Дистанционное обучение
Дистанционное обучение с 06.04.20-25.04.20
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
dop_dpi_3.4.docx | 33.79 КБ |
dpp_dpi_2.8.docx | 55.98 КБ |
dpp_dpi_4.5.docx | 63.26 КБ |
dpp_dpi_4.8.docx | 67.09 КБ |
dpp_dpi_5.5.docx | 50.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Дистанционные уроки для обучающихся МБОУ ДО «Локосовская ДШИ» преподавателя Городиловой А.В.
№ | Дата | Предмет | Тема (согласно календарно-тематическому планированию) | Задание | Описание выполнения задания, ссылки на Интернет-ресурсы, платформы размещения задания |
ДОП «Декоративно-прикладное творчество» 3 класс. Срок обучения – 4 года 06.04.20-24.04.2020 | |||||
1. | 07.04.2020 | Фольклорное творчество | Составление композиции на изделие по одному из типов орнаментов «верхового» письма. | Разработка эскиза на изделие по одному из типов орнаментов «верхового» письма, применяя ранее выполненные наработки. Зарисовки в карандаше и в цвете. Эскиз в цвете. | hhttps://youtu.be/RZvfxkmInBEs 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: Формат А3, гуашь; 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | |||||
2. | 08.04.2020 1 час | Лепка | Создание анималистической композиции с передачей эмоционального состояния животного. | Интерпретация образов, навеянных иллюстрациями и скульптурными изображениями В. Ватагина. Эскизирование. Просмотр работ мастеров. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: лепка из пластилина; 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | |||||
3. | 09.04.20 2 часа | Работа в материале | «Городской пейзаж». Свободная роспись | Работа над эскизами, с учетом перспективы; Просмотр работ мастеров в интернете. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнить эскиз в цветном варианте, Формат А3, акварель; 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | |||||
4. | 10.04.20 1 час | Основы ИЗО | Тематическая композиция | Подбор темы композиции. Подбор материала, эскизирование; Просмотр работ мастеров в интернете. | |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | |||||
5. | 14.04.2020 | Фольклорное творчество | Составление композиции на изделие по одному из типов орнаментов «верхового» письма. | Разработка эскиза на изделие по одному из типов орнаментов «верхового» письма, применяя ранее выполненные наработки. Зарисовки в карандаше и в цвете. Эскиз в цвете. | hhttps://youtu.be/RZvfxkmInBEs 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: Формат А3, гуашь; 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | 5 5 5 5 5 5 5 5 5 | ||||
6. | 15.04.2020 1 час | Лепка | Создание анималистической композиции с передачей эмоционального состояния животного. | Интерпретация образов, навеянных иллюстрациями и скульптурными изображениями В. Ватагина. Эскизирование. Просмотр работ мастеров. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: лепка из пластилина; 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | 5 5 5 5 5 5 5 5 5 |
7. | 16.04.2020 2 часа | Работа в материале | «Городской пейзаж». Свободная роспись | Работа над эскизами, с учетом перспективы; Просмотр работ мастеров в интернете. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнить эскиз в цветном варианте, Формат А3, акварель; 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | |||||
8. | 17.04.20 1 час | Основы ИЗО | Тематическая композиция | Создание композиции, выражающей настроение и характер, посредством отношения цветов. Подбор темы композиции. Подбор материала, эскизирование; Просмотр работ мастеров в интернете. |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья |
9. | 21.04.2020 1 час | Фольклорное творчество | Пейзажная композиция. | Роспись набора изделий, состоящего из нескольких предметов различных форм (на выбор обучающегося), согласно подготовленному эскизу на тему «Орнаменты «фонового» письма». | https://yandex.ru/video/preview?filmId=8346603422560352240&reqid=1587373144296793-1727610789569228457100145-man2-5984-1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: Эскизирование. Формат А3, гуашь; 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | |||||
10. | 22.04.2020 1 час | Лепка | Лепка животных | Создание анималистической композиции с передачей эмоционального состояния животного. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: лепка из пластилина; 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | |||||
11. | 23.04.2020 2 часа | Работа в материале | Деревенский дом». Рельеф из глины. | Закрепление знания о рельефе. Эскизирование | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнить эскиз в цветном варианте, Формат А3, акварель; 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | 5 5 5 5 5 5 5 5 5 |
12. | 24.04.20 1 час | Основы ИЗО | Тематическая композиция | Создание композиции, выражающей настроение и характер, посредством отношения цветов. Подбор темы композиции. Подбор материала, эскизирование; Просмотр работ мастеров в интернете. | https://yandex.ru/efir?stream_id=4e9875d016fad472b61f847144a0cf0c&from_block=logo_partner_player
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | |||||
13. | 29.04.2020 1 час | Лепка | Лепка животных | Создание анималистической композиции с передачей эмоционального состояния животного. | 1.Практическая работа: лепка из пластилина; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | 5 5 4 4 5 4 5 4 4 | ||||
14. | 30.04.2020 2 часа | Работа в материале | Деревенский дом». Рельеф из глины. | Закрепление знания о рельефе. Эскизирование | 1.Практическая работа: выполнить эскиз в цветном варианте, Формат А3, акварель; 2.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | 5 5 5 5 5 5 5 5 5 | ||||
9. | 21.04.2020 1 час | Фольклорное творчество | Пейзажная композиция. | Роспись набора изделий, состоящего из нескольких предметов различных форм (на выбор обучающегося), согласно подготовленному эскизу на тему «Орнаменты «фонового» письма». | 1.Практическая работа: Эскизирование. Формат А3, гуашь; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Гафизов Ярамир 2.Гафизова Майрам 3.Дудоладова Александра 4.Еремеева Анастасия 5.Исомидинова Гулноза 6.Мансурова Дилоро 7.Попель Анастасия 8.Пискунов Александр 9.Сидоркин Илья | 5 4 4 4 4 4 4 4 4 |
Предварительный просмотр:
Дистанционные уроки для обучающихся МБОУ ДО «Локосовская ДШИ» преподавателя Городиловой А.В.
№ | Дата | Предмет | Тема (согласно календарно-тематическому планированию) | Задание | Описание выполнения задания, ссылки на Интернет-ресурсы, платформы размещения задания |
ДПП «Декоративно-прикладное творчество» 2 класс. Срок обучения - 8 лет 06.04.20-24.04.2020 | |||||
1. | 06.04.2020 2 часа | Основы изобразительной грамоты и рисование | Плановость. Законы композиции. | Повторение некоторых законов композиции в пейзаже (плановость, равновесие, композиционный центр). | Упражнения по просмотренным видео урокам. Составление схематичных композиций, формат А 4. Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna Работа проводиться в общем чате в ВК |
Фамилия имя | Оценка | ||||
| |||||
2. | 07.04.2020 2 часа | Прикладное творчество | Монотипия | Выполнить работу в технике монотипия. Вспомнить о приемах выполнения работ в технике монотипия. Выполнить эскиз к композиции, вспомнить о симметрии в композиции, подобрать гармоничное сочетание цветов. |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna Работа проводиться в общем чате в ВК |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1 .Вихарев Андрей 2. Жалолова Шукрона 3. Кузнецова Софья 4. Рашов Владислав 5. Мамаев Арсений 6. Федорина Малика | |||||
3. | 08.04.2020 2 часа | Лепка | Декоративное панно «Русская народная сказка» | Выполнение эскизов авторского панно. | 1.Просмотр видео урока 2.Практическая работа: выполнить эскиз в цветном варианте, Формат А4, гуашь; 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Вихарев Андрей 2. Жалолова Шукрона 3. Кузнецова Софья 4. Рашов Владислав 5. Мамаев Арсений 6. Федорина Малика |
4. | 09.04.2020 1 час | Фольклорное творчество | Спиридон-Солнцеворот | История возникновения и роль в фольклоре куклы. Классификация куклы. Особенности изготовления . | 1.Просмотр видео урока; 2. Практическая работа: изготовление куклы; 3. Проверка и коррекция этапов работы в чате в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
| |||||
5. | 10.04.20 (1 час) | Цветоведение | Статика, динамика, хаос | Упражнения: составление композиций из бумажных цветных фигур, различные варианты.
| 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнение упражнений на «статику», «динамику» и «хаос». 3. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
|
6. | 13.04.2020 | Основы изобразительной грамоты и рисование | Ахроматические цвета. | Знакомство с понятиями «ахроматические цвета», «светлота», с техникой их составления |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna Работа проводиться в общем чате в ВК |
Фамилия имя | Оценка | ||||
| |||||
7. | 14.04.2020 2 часа | Прикладное творчество | « Цветы и бабочки» Монотипия. | Закрепление техники «монотипия». Практическая творческая работа. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнение работы в технике «Монотипия» А4, акварель; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1. Вихарев Андрей 2. Жалолова Шукрона 3. Кузнецова Софья 4. Рашов Владислав 5. Мамаев Арсений 6. Федорина Малика | 5 4 4 4 4 4 | ||||
8. | 15.04.2020 1 час | Лепка | «Паук с паутиной», «Муравейник». | Композиция с использованием ниток, пластиковых трубочек, декоративных булавок, лент, кружев и др. в творческой работе «Паук с паутиной», «Муравейник». | 1.Просмотр видео урока; 2. Практическая работа: 1. Лепка насекомых; 2.Оформление композиции нитоками, пластиковыми трубочками, декоративными булавками, лентами, кружевами и др. 3. Для проверки и коррекции этапов работы фото отправляются сообщением в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Вихарев Андрей 2.Жалолова Шукрона 3.Кузнецова Софья 4.Рашов Владислав 5.Мамаев Арсений 6.Федорина Малика |
9. | 16.04.2020 | Фольклорное творчество | Коза обрядовая | Беседа о кукле «Коза обрядовая». Знакомство с образцами куклы в интернете. Сравнительный анализ кукол «Коза обрядовая» и «Коза игровая». Практическая работа. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: изготовление «Козы обрядовой», с учетом предназначения и особенностей 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna Работа проводиться в общем чате в ВК |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Вихарев Андрей Жалолова Шукрона Кузнецова Софья Рашов Владислав Мамаев Арсений Федорина Малика | 4 4 5 4 4 4 | ||||
10. | 17.04.2020 2 часа | Цветоведение | Композиция из геометрических разноцветных фигур | Выполнение упражнений с использованием полученных знаний на предыдущем уроке; | Упражнения: Составление композиций из бумажных цветных фигур, различные варианты. 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнение упражнении; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Вихарев Андрей Жалолова Шукрона Кузнецова Софья Рашов Владислав Мамаев Арсений Федорина Малика | 5 5 5 5 5 5 | ||||
11. | 20.04.20 2 часа | Основы изобразительной грамоты и рисование | Локальный цвет и его оттенки. | Видение градаций цвета в живописи, многообразие цветовых оттенков. | https://yandex.ru/collections/card/5c75944a7f5ddd006d8e903c/ 1.Просмотр видео урока; 2. Практическая работа: упражнение «Лоскутное одеяло», форматА4, гуашь; 3. Для проверки и коррекции этапов работы фото отправляются сообщением в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Вихарев Андрей Жалолова Шукрона Кузнецова Софья Рашов Владислав Мамаев Арсений Федорина Малика | 4 4 4 4 4 4 |
9. | 21.04.20 2 часа | Прикладное творчество | «Фрукты на столе» Ватные палочки | Выполнить композицию ватными палочками. Повторить технику работы ватными палочками. Беседа. Симметрия и уравновешенность в композиции. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: изображение фруктов ватными палочками. Лепка объема цветом, композиционное решение; 3.Этапы работы для проверки и коррекции отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna Работа проводиться в общем чате в ВК |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Вихарев Андрей Жалолова Шукрона Кузнецова Софья Рашов Владислав Мамаев Арсений Федорина Малика | |||||
10. | 22.04.2020 2 часа | Лепка | «Паук с паутиной», «Муравейник» | Композиция с использованием ниток, пластиковых трубочек, декоративных булавок, лент, кружев и др. в творческой работе «Паук с паутиной», «Муравейник» | 1. Практическая работа: 1. Лепка насекомых; 2.Оформление композиции нитоками, пластиковыми трубочками, декоративными булавками, лентами, кружевами и др. 3. Для проверки и коррекции этапов работы фото отправляются сообщением в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Вихарев Андрей Жалолова Шукрона Кузнецова Софья Рашов Владислав Мамаев Арсений Федорина Малика | 5 5 5 4 4 4 | ||||
11. | 23.04.20 1 час | Фольклорное творчество | «Коза игровая». | Беседа о кукле «Коза игровая». Сравнительный анализ кукол «Коза обрядовая» и «Коза игровая». | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: изготовление «Козы игровой», с учетом предназначения и особенностей 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna Работа проводиться в общем чате в ВК |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Вихарев Андрей Жалолова Шукрона Кузнецова Софья Рашов Владислав Мамаев Арсений Федорина Малика | |||||
9. | 24.04.20 1 час | Цветоведение | Композиция из цветных геометрических фигур | Закрепление. Упражнения: составление вариантов композиций из цветных геометрических фигур. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнение упражнении; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Вихарев Андрей Жалолова Шукрона Кузнецова Софья Рашов Владислав Мамаев Арсений Федорина Малика | |||||
1. | 27.04.2020 2 часа | Основы изобразительной грамоты и рисование | Плановость. Законы композиции. | Повторение некоторых законов композиции в пейзаже (плановость, равновесие, композиционный центр). | Составление схематичных композиций, формат А 4. Знакомство с творчеством художников, работающих в жанре «пейзаж», посещение экспозиции музея изобразительных искусств. Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna Работа проводиться в общем чате в ВК |
Фамилия имя | Оценка | ||||
| 5 5 5 5 5 5 | ||||
2. | 28.04.2020 2 часа | Прикладное творчество | «Фрукты на столе» Ватные палочки | Выполнить работу в данной технике. Вспомнить о приемах выполнения работ. Выполнить эскиз к композиции, вспомнить о симметрии в композиции, подобрать гармоничное сочетание цветов. | Практическая работа: Формат А4, акварель; Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna Работа проводиться в общем чате в ВК |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1 .Вихарев Андрей 2. Жалолова Шукрона 3. Кузнецова Софья 4. Рашов Владислав 5. Мамаев Арсений 6. Федорина Малика | 5 4 5 4 4 4 | ||||
3. | 29.04.2020 2 часа | Лепка | «Волшебное зеркало» | Изделие «Волшебное зеркало» с применением пластилиновой живописи, декоративных материалов, фольги. Выполнение композиции с использованием ниток, пластиковых трубочек, декоративных булавок, лент, кружева и др. материалов для рукоделия. Развитие наблюдательности, фантазии, образного мышления, умение передавать пластику природных форм средствами лепки. | 1.Практическая работа: лепка из пластилина, с применением подручных материалами; 2.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Вихарев Андрей 2. Жалолова Шукрона 3. Кузнецова Софья 4. Рашов Владислав 5. Мамаев Арсений 6. Федорина Малика | 4 4 5 4 4 4 |
4. | 30.04.2020 1 час | Фольклорное творчество | Кукла "Птица Радость" | Рассказ о кукле «Птица Радость». Демонстрация готового образца. Весенние заклички, загадки, стихи. Выбор ткани для куклы. Последовательность изготовления куклы с помощью приемов обережный крест, приматывание, закручивание.. | 1.Просмотр видео урока; 2. Практическая работа: изготовление куклы; 3. Проверка и коррекция этапов работы в чате в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
| |||||
5. | 30.04.20 (1 час) | Цветоведение | Статика, динамика, хаос | Упражнения: составление композиций из бумажных цветных фигур, различные варианты.
| 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнение упражнений на «статику», «динамику» и «хаос». 3. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
|
Предварительный просмотр:
Дистанционные уроки для обучающихся МБОУ ДО «Локосовская ДШИ» преподавателя Городиловой А.В.
№ | Дата | Предмет | Тема (согласно календарно-тематическому планированию) | Задание | Описание выполнения задания, ссылки на Интернет-ресурсы, платформы размещения задания |
ДПП «Декоративно-прикладное творчество» 4 класс. Срок обучения - 5 лет 06.04.20-25.04.2020 | |||||
1. | 06.04.2020 2 часа | Рисунок | Зарисовки комбинированных предметов | Натюрморт из двух предметов быта, один из которых имеет комбинированную форму, расположенных ниже уровня глаз учащихся | Просмотр видео;
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | |||||
2. | 07.04.2020 1 час | Рисунок | Зарисовки комбинированных предметов | Натюрморт из двух предметов быта, один из которых имеет комбинированную форму, расположенных ниже уровня глаз учащихся | Просмотр видео;
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина |
3. | 08.04.2020 1 час | Живопись | Тематический натюрморт. | Упражнения по поиску композиционного решения. Небольшие этюды. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: кратковременные этюды по поиску композиционного , Формат А 4, акварель; 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | |||||
4. | 08.04.20 | Композиция прикладная | «Кружево». Точечная роспись стакана. | Повторение знаний и умений о точечной росписи. Закрепление. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: копирование точечной росписи (Имитация кружева), творческая работа в материале; 3. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 |
5. | 09.04.2020 | Скульптура | Лепка кратковременных этюдов (набросков) птиц по памяти и наблюдению (ворона, голубь, сорока, курица и т.д.) | Развитие наблюдательности в характерных повадках птиц. Развитие зрительной памяти. Углубление развития наблюдательности за характером поведения животных. Нахождение композиционной и пластической связи между фигуркой животного и подставкой. |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna Развитие наблюдательности в характерных повадках птиц. Развитие зрительной памяти. Углубление развития наблюдательности за характером поведения животных. Нахождение композиционной и пластической связи между фигуркой животного и подставкой. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | |||||
6. | 10.04.2020 2 часа | Работа в материале | Символика в ювелирном искусстве. Бижутерия | Подбор материала для практической работы. Эскизирование. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: составление эскизов; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина |
7. | 11.04.2020 2 часа | Работа в материале | «Барышня». Керамика | Раскрыть роль и значение традиционной русской глиняной игрушки в декоративно-прикладном искусстве. Изучение основных центров лепки традиционных керамических игрушек. https://ok.ru/video/1021303787854 | https://ok.ru/video/1021303787854 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: работа в материале; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | |||||
8. | 13.04.2020 2 часа | Рисунок | Зарисовки комбинированных предметов | Натюрморт из двух предметов быта, один из которых имеет комбинированную форму, расположенных ниже уровня глаз. |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 5 | ||||
9. | 14.04.20 1 час | Рисунок | Зарисовки комбинированных предметов | Натюрморт из двух предметов быта, один из которых имеет комбинированную форму, расположенных ниже уровня глаз. |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина |
10. | 14.04.20 1 час | Живопись | Тематический натюрморт. | Упражнения по поиску композиционного решения. Небольшие этюды. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: кратковременные этюды по поиску композиционного , Формат А 4, акварель; 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 | ||||
11. | 15.04.2020 2 часа | Живопись | Тематический натюрморт. | Упражнения по поиску композиционного решения. Небольшие этюды. | 1.Практическая работа: кратковременные этюды по поиску композиционного , Формат А 4, акварель; 2.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 | ||||
12. | 15.04.20 1 час | Композиция прикладная | «Кружево». Точечная роспись стакана. | Повторение знаний и умений о точечной росписи. Закрепление. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: копирование точечной росписи (Имитация кружева), творческая работа в материале; 3. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 | ||||
13. | 16.04.2020 | Скульптура | Лепка кратковременных этюдов (набросков) птиц по памяти и наблюдению (ворона, голубь, сорока, курица и т.д.) | Развитие наблюдательности в характерных повадках птиц. Развитие зрительной памяти. Углубление развития наблюдательности за характером поведения животных. Нахождение композиционной и пластической связи между фигуркой животного и подставкой. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: лепка из пластилина; 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna . |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 |
14. | 17.04.2020 2 часа | Работа в материале | «Барышня». Керамика | Раскрыть роль и значение традиционной русской глиняной игрушки в декоративно-прикладном искусстве. Изучение основных центров лепки традиционных керамических игрушек. https://ok.ru/video/1021303787854 | https://ok.ru/video/1021303787854 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: работа в материале; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | |||||
15. | 18.04.2020 2 часа | Работа в материале | «Барышня». Керамика | Раскрыть роль и значение традиционной русской глиняной игрушки в декоративно-прикладном искусстве. Изучение основных центров лепки традиционных керамических игрушек. https://ok.ru/video/1021303787854 | https://ok.ru/video/1021303787854 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: работа в материале; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 | ||||
16. | 20.04.2020 2 часа | Рисунок | Натюрморт из двух предметов быта, один из которых имеет комбинированную форму, расположенных ниже уровня глаз Зарисовки предметов по памяти | Закрепление всего материала, пройденного в 3 классе. Грамотная компоновка натюрморта в листе. Построение предметов с учетом перспективных сокращений, выявление их объема и пространственного расположения с учетом освещения. Цельность изображения натюрморта. Композиционные зарисовки из предметов быта. | 1. Просмотр видео; 2.Практическая работа: Формат А3,карандаш; 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | |||||
17. | 21.04.2020 1 час | Рисунок | Натюрморт из двух предметов быта, один из которых имеет комбинированную форму, расположенных ниже уровня глаз Зарисовки предметов по памяти | Закрепление всего материала, пройденного в 3 классе. Грамотная компоновка натюрморта в листе. Построение предметов с учетом перспективных сокращений, выявление их объема и пространственного расположения с учетом освещения. Цельность изображения натюрморта. Композиционные зарисовки из предметов быта. | 1.Практическая работа: Формат А3,карандаш; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | |||||
18. | 21.04.2020 1 час | Живопись | Тематический натюрморт. | Упражнения по поиску композиционного решения. Небольшие этюды. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: кратковременные этюды по поиску композиционного , Формат А 4, акварель; 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 4 5 4 4 |
19. | 22.04.2020 1 час | Живопись | Тематический натюрморт. | Упражнения по поиску композиционного решения. Небольшие этюды. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: кратковременные этюды по поиску композиционного , Формат А 4, акварель; 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 4 5 | ||||
20. | 22.04.20 | Композиция прикладная | Роспись на стеклянной поверхности контуром. | Творческая работа-роспись контуром стекла или фарфора. Применение знаний в практической работе.
| 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: создание серии эскизов. 3.Цветовое решение орнамента, формат А4, гуашь; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 |
21. | 23.04.20 | Скульптура | Лепка кратковременных этюдов (набросков) птиц по памяти и наблюдению (ворона, голубь, сорока, курица и т.д.) | Развитие наблюдательности в характерных повадках птиц. Развитие зрительной памяти. Углубление развития наблюдательности за характером поведения животных. Нахождение композиционной и пластической связи между фигуркой животного и подставкой. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: лепка из пластилина; 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna . |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | |||||
22. | 24.04.20 2 часа | Работа в материале | «Барышня». Керамика | Раскрыть роль и значение традиционной русской глиняной игрушки в декоративно-прикладном искусстве. Изучение основных центров лепки традиционных керамических игрушек. https://ok.ru/video/1021303787854 | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: работа в материале; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | |||||
23.. | 25.04.20 2 часа | Работа в материале | «Барышня». Керамика | Раскрыть роль и значение традиционной русской глиняной игрушки в декоративно-прикладном искусстве. Изучение основных центров лепки традиционных керамических игрушек. https://ok.ru/video/1021303787854 | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: работа в материале; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 | ||||
24. | 27.04.2020 2 часа | Рисунок | Натюрморт из 2-х предметов комбинированной формы разных по тону. | Композиционные зарисовки из предметов быта. Закрепление всего материала, пройденного в 3 классе. Грамотная компоновка натюрморта в листе. Построение предметов с учетом перспективных сокращений, выявление их объема и пространственного расположения с учетом освещения. Цельность изображения натюрморта. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: Формат А3, карандаш; 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | |||||
25. | 28.04.2020 1 час | Рисунок | Натюрморт из 2-х предметов комбинированной формы разных по тону. | Композиционные зарисовки из предметов быта. Закрепление всего материала, пройденного в 3 классе. Грамотная компоновка натюрморта в листе. Построение предметов с учетом перспективных сокращений, выявление их объема и пространственного расположения с учетом освещения. Цельность изображения натюрморта. | 1.Практическая работа: Формат А3, карандаш; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 |
26. | 28.04.2020 1 час | Живопись | Тематический натюрморт. | Упражнения по поиску композиционного решения. Небольшие этюды. | 1.Практическая работа: кратковременные этюды по поиску композиционного , Формат А 4, акварель; 2.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | |||||
4 | 29.04.20 2 часа | Живопись | Тематический натюрморт. | Упражнения по поиску композиционного решения. Небольшие этюды. | 1.Практическая работа: кратковременные этюды по поиску композиционного , Формат А 4, акварель; 2.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 |
4. | 29.04.20 | Композиция прикладная | Роспись на стеклянной поверхности контуром. | Повторение знаний и умений о точечной росписи. Закрепление. Творческая работа-роспись контуром стекла или фарфора. | 1.Практическая работа: копирование точечной росписи , творческая работа в материале; 2. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 |
5. | 30.04.2020 | Скульптура | Лепка кратковременных этюдов (набросков) птиц по памяти и наблюдению (ворона, голубь, сорока, курица и т.д.) | Развитие наблюдательности в характерных повадках птиц. Развитие зрительной памяти. Углубление развития наблюдательности за характером поведения животных. Нахождение композиционной и пластической связи между фигуркой животного и подставкой. |
1.Практическая работа: лепка из пластилина; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК. Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna Развитие наблюдательности в характерных повадках птиц. Развитие зрительной памяти. Углубление развития наблюдательности за характером поведения животных. Нахождение композиционной и пластической связи между фигуркой животного и подставкой. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина | 5 5 5 5 5 | ||||
6. | 2 часа | Работа в материале | «Барышня». Керамика | Раскрыть роль и значение традиционной русской глиняной игрушки в декоративно-прикладном искусстве. Изучение основных центров лепки традиционных керамических игрушек. | 1.Практическая работа: составление эскизов; 2.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина |
7. | 2 часа | Работа в материале | «Барышня». Керамика | Раскрыть роль и значение традиционной русской глиняной игрушки в декоративно-прикладном искусстве. Изучение основных центров лепки традиционных керамических игрушек. | 1.Практическая работа: составление эскизов; 2.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
Коноваленко Дарья Кучугулова Азалия Кузнецова Элина Смирнова Вера Шахбасова Мадина |
Предварительный просмотр:
Дистанционные уроки для обучающихся МБОУ ДО «Локосовская ДШИ» преподавателя Городиловой А.В.
№ | Дата | Предмет | Тема (согласно календарно-тематическому планированию) | Задание | Описание выполнения задания, ссылки на Интернет-ресурсы, платформы размещения задания |
ДПП «Декоративно-прикладное творчество» 4 класс. Срок обучения - 8 лет 06.04.20-24.04.2020 | |||||
1. | 06.04.2020 2 часа | Рисунок | Зарисовки предметов по памяти | Зарисовки предметов быта по памяти. С учетом источника света, пропорций и законов перспективы. |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
2. | 07.04.2020 1 час | Рисунок | Зарисовки предметов по памяти | Выполнить работу в технике монотипия. Вспомнить о приемах выполнения работ в технике монотипия. Выполнить эскиз к композиции, вспомнить о симметрии в композиции, подобрать гармоничное сочетание цветов. | 1.Практическая работа: Формат А4,карандаш; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
3. | 07.04.2020 1 час | Живопись | Натюрморт из двух предметов, различных по массе. | Последовательное ведение работы с учётом цветовых и тональных отношений, передачи пространства и объёма предметов. Упражнения по изображению контрастных цветов в обшей цветовой гамме. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнить эскиз в цветном варианте, Формат А4, акварель; 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена |
4. | 08.04.2020 2 часа | Живопись | Натюрморт из двух предметов, различных по массе. | Последовательное ведение работы с учётом цветовых и тональных отношений, передачи пространства и объёма предметов. Упражнения по изображению контрастных цветов в общей цветовой гамме. | https://ok.ru/video/277767390562 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнить эскиз в цветном варианте, Формат А4, акварель; 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
5. | 08.04.20 | Фольклорное творчество | Стилизация зооморфных зарисовок | Приобретение навыков стилизации зооморфных зарисовок.
| 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: копирование зооморфных мотивов (Городецкая роспись ) 3.Выполнение упражнений по стилизации животных и птиц, формат А4; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 5 5 5 5 5 |
6. | 09.04.2020 | Основы дизайн - проектирования | Композиция из кубов. | Создание 4 вариантов гармоничной композиции изображение объёмов в пространстве. |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
7. | 09.04.20 | Композиция прикладная | Растительный орнамент в полосе | Городецкая роспись. Практическая работа. Создание орнамента в полосе, с учетом особенностей городецкой росписи. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: копирование (Городецкая роспись ) 3.Создание орнамента в полосе. Формат А4; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
8. | 10.04.2020 2 часа | Работа в материале | Цыпленок", "Зайчик". Сухое валяние. | Знакомство с техникой сухого художественного валяния. Этапы работы. Практическая творческая работа. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: изготовление отдельных деталей- заготовок; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 5 5 5 5 5 5 |
9. | 11.04.2020 2 часа | Работа в материале | Цыпленок", "Зайчик". Сухое валяние. | Знакомство с техникой сухого художественного валяния. Этапы работы. Практическая творческая работа. | https://vk.com/video-56082133_456239228 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: соединение деталей- заготовок; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 4 4 5 4 4 4 | ||||
10. | 13.04.2020 2 часа | Рисунок | Зарисовки по памяти предметов | Зарисовки предметов быта по памяти. С учетом источника света, пропорций и законов перспективы. |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 5 5 5 5 5 5 | ||||
11. | 14.04.20 1 час | Рисунок | Зарисовки по памяти предметов | Зарисовки предметов быта по памяти. С учетом источника света, пропорций и законов перспективы. |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена |
12. | 14.04.20 1 час | Живопись | Натюрморт из двух предметов, различных по массе. | Последовательное ведение работы с учётом цветовых и тональных отношений, передачи пространства и объёма предметов. Упражнения по изображению контрастных цветов в обшей цветовой гамме. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа:Пропорции, лепка объема цветом, композиционное решение. Формат А3. Акварель 3.Этапы работы для проверки и коррекции отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
13. | 15.04.2020 2 часа | Живопись | Натюрморт из двух предметов, различных по массе. | Последовательное ведение работы с учётом цветовых и тональных отношений, передачи пространства и объёма предметов. Упражнения по изображению контрастных цветов в обшей цветовой гамме. | 1.Практическая работа: пропорции, лепка объема цветом, композиционное решение. Формат А3. Акварель 2.Этапы работы для проверки и коррекции отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
14. | 15.04.20 1 час | Фольклорное творчество | Стилизация зооморфных зарисовок | Приобретение навыков стилизации зооморфных зарисовок.
| 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнение эскиза зооморфного орнамента в полосе; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
15. | 16.04.2020 | Основы дизайн - проектирования | Композиция из кубов. | Создание 4 вариантов гармоничной композиции изображение объёмов в пространстве. |
Создание 4 вариантов гармоничной композиции (линейное решение, линейно-пятновое, линейно-пятновое на черном фоне, тоновое) изображение объёмов в пространстве. Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена |
16. | 16.04.20 | Композиция прикладная | Растительный орнамент в полосе | Городецкая роспись. Практическая работа. Создание орнамента в полосе, с учетом особенностей городецкой росписи. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: копирование (Городецкая роспись ) 3.Создание орнамента в полосе. Формат А4; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 5 4 4 5 4 | ||||
17. | 17.04.20 2 часа | Работа в материале | "Цыпленок", "Зайчик". Сухое валяние. | Шлифовка изделия | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: шлифовкаизделия; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
18. | 18.04.20 2 часа | Работа в материале | "Цыпленок", "Зайчик". Сухое валяние. | Шлифовка изделия | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: шлифовкаизделия; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
19. | 20.04.2020 2 часа | Рисунок | Зарисовки предметов по памяти | Зарисовки предметов быта по памяти. С учетом источника света, пропорций и законов перспективы. |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
20. | 21.04.2020 1 час | Рисунок | Зарисовки предметов по памяти | Выполнить работу в технике монотипия. Вспомнить о приемах выполнения работ в технике монотипия. Выполнить эскиз к композиции, вспомнить о симметрии в композиции, подобрать гармоничное сочетание цветов. | 1.Практическая работа: Формат А4,карандаш; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 5 5 4 4 4 | ||||
21. | 21.04.2020 1 час | Живопись | Натюрморт из двух предметов, различных по массе. | Гармония по общему цветовому тону. Тонкие цветовые отношения. Понятия «цветовая гамма», «колорит». Использование в процессе работы различных приемов акварели, передача формы и материальности предметов, тонких цветовых и световых оттенков (нюансов).
|
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna
|
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена |
22. | 22.04.2020 1 час | Живопись | Этюд фруктов на нюанс | Гармония по общему цветовому тону. Тонкие цветовые отношения. Понятия «цветовая гамма», «колорит». Использование в процессе работы различных приемов акварели, передача формы и материальности предметов, тонких цветовых и световых оттенков (нюансов). | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнить эскиз в цветном варианте, Формат А4, акварель; 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 5 5 5 4 5 | ||||
23. | 22.04.20 | Фольклорное творчество | Стилизация зооморфных зарисовок | Эскизирование сюжетных «зооморфных росписей»
| 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: создание серии эскизов. 3.Цветовое решение орнамента, формат А4, гуашь; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 5 5 5 5 5 |
15. | 23.04.20 | Основы дизайн - проектирования | Композиция из кубов. | Создание 4 вариантов гармоничной композиции изображение объёмов в пространстве. | Создание 4 вариантов гармоничной композиции (линейное решение, линейно-пятновое, линейно-пятновое на черном фоне, тоновое) изображение объёмов в пространстве. Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 5 5 5 5 5 | ||||
17. | 24.04.20 2 часа | Работа в материале | "Цыпленок", "Зайчик". Сухое валяние. | Шлифовка изделия | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: шлифовка изделия; 3.Декорирование изделия; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
18. | 25.04.20 2 часа | Работа в материале | "Улитка с домиком" Керамика. | Знакомство с особенностями и видами лепки из глины. Лепка морских обитателей. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: лепка способом вытягивания; 3.Фото работ отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
19. | 27.04.2020 2 часа | Рисунок | Зарисовки предметов по памяти | Зарисовки предметов быта по памяти. С учетом источника света, пропорций и законов перспективы. | 2.Практическая работа: Формат А4,карандаш;
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | |||||
20. | 28.04.2020 1 час | Рисунок | Зарисовки предметов по памяти | Выполнить работу в технике монотипия. Вспомнить о приемах выполнения работ в технике монотипия. Выполнить эскиз к композиции, вспомнить о симметрии в композиции, подобрать гармоничное сочетание цветов. | 1.Практическая работа: Формат А4,карандаш; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 4 4 4 4 4 | ||||
21. | 28.04.2020 1 час | Живопись | Натюрморт из двух предметов, различных по массе. | Последовательное ведение работы с учётом цветовых и тональных отношений, передачи пространства и объёма предметов. Упражнения по изображению контрастных цветов в обшей цветовой гамме. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнить эскиз в цветном варианте, Формат А4, акварель; 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена |
22. | 29.04.2020 2 часа | Живопись | Натюрморт из двух предметов, различных по массе. | Последовательное ведение работы с учётом цветовых и тональных отношений, передачи пространства и объёма предметов. Упражнения по изображению контрастных цветов в общей цветовой гамме. | 1.Практическая работа: выполнить эскиз в цветном варианте, Формат А4, акварель; 2.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 5 5 4 4 5 | ||||
23. | 29.04.20 | Фольклорное творчество | Стилизация зооморфных зарисовок | Приобретение навыков стилизации зооморфных зарисовок.
| 1.Практическая работа: копирование зооморфных мотивов (Городецкая роспись ) 2.Выполнение упражнений по стилизации животных и птиц, формат А4; 3. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 5 5 5 5 5 |
24. | 30.04.2020 | Основы дизайн - проектирования | Композиция из кубов. | Создание 4 вариантов гармоничной композиции изображение объёмов в пространстве. |
1.Практическая работа: выполнение зарисовок , формат А4, цветные карандаши; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 5 5 5 5 5 | ||||
25. | 30.04.20 | Композиция прикладная | Гжель | Особенности росписи | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: копирование (Гжель) 3.Создание орнамента в полосе. Формат А4; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Серкова Валентина 2.Сидоров Родион 3.Тихомиров Артемий 4.Чепыжова Кира 5.Исомидинова Агрофена | 5 4 4 5 4 |
Предварительный просмотр:
Дистанционные уроки для обучающихся МБОУ ДО «Локосовская ДШИ» преподавателя Городиловой А.В.
№ | Дата | Предмет | Тема (согласно календарно-тематическому планированию) | Задание | Описание выполнения задания, ссылки на Интернет-ресурсы, платформы размещения задания |
ДПП «Декоративно-прикладное творчество» 5 класс. Срок обучения - 5 лет 06.04.20-25.04.2020 | |||||
1. | 06.04.2020 2 часа | Рисунок | Рисунок гипсовой головы с поворотом в три четверти. | Рисование головы человека (обрубовка) в повороте ¾. Изображение конструктивной основы головы человека, ее симметричной формы и частей с учетом перспективы, передача объема посредством светотени |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 4 5 4 | ||||
2. | 07.04.2020 2 часа | Живопись | Натюрморт с крупными предметами быта в интерьере. | Этюд тематических натюрмортов в общей цветовой гамме. Поиск интересной живописно-пластической композиции. Лепка формы цветом, передача материальности. | h https://youtu.be/HHj4aOfthFE 1.Практическая работа: Формат А3, карандаш; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 5 4 4 |
4. | 08.04.2020 2 часа | Композиция прикладная | Точечная роспись глиняной вазы. | Закрепление ведения авторской свободной точечной росписи. | https://ok.ru/video/698047467781 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: работа в материале (творческая работа); 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
5. | 08.04.20 | Фольклорное творчество | Стилизация зооморфных зарисовок | Приобретение навыков стилизации зооморфных зарисовок. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: копирование зооморфных мотивов (Городецкая роспись ) 3.Выполнение упражнений по стилизации животных и птиц, формат А4; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 5 5 5 |
6. | 09.04.2020 | Работа в материале | Подготовка к итоговой работе | Подготовка материала. Эскизирование |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
7. | 09.04.20 | Композиция прикладная | Растительный орнамент в полосе | Городецкая роспись. Практическая работа. Создание орнамента в полосе, с учетом особенностей городецкой росписи. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: копирование (Городецкая роспись ) 3.Создание орнамента в полосе. Формат А4; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
8. | 10.04.2020 2 часа | Работа в материале | Подготовка к итоговой работе | Подготовка материала. Эскизирование | 1.Практическая работа: выполнение зарисовок, эскизов. Формат А4, цветные карандаши; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария |
9. | 11.04.2020 1 час | Работа в материале | Подготовка к итоговой работе | Подготовка материала. Эскизирование |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
10. | 11.04.2020 1 час | Скульптура | Лепка кратковременных этюдов (набросков) птиц по памяти и наблюдению (ворона, голубь, сорока, курица и т.д.) | Развитие наблюдательности в характерных повадках птиц. Развитие зрительной памяти. Углубление развития наблюдательности за характером поведения животных. Нахождение композиционной и пластической связи между фигуркой животного и подставкой. |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
11. | 13.04.20 2 часа | Рисунок | Рисунок головы Портрет | Рисование головы человека в повороте ¾. Изображение конструктивной основы головы человека, ее симметричной формы и частей с учетом перспективы, передача объема посредством светотени |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария |
12. | 14.04.20 1 час | Живопись | Натюрморт с крупными предметами быта в интерьере. | Этюд тематических натюрмортов в общей цветовой гамме. Поиск интересной живописно-пластической композиции. Лепка формы цветом, передача материальности. | https://youtu.be/PsDityAs27Y 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: пропорции, лепка объема цветом, композиционное решение. Формат А3. Акварель 3.Этапы работы для проверки и коррекции отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
13. | 15.04.20 1 час | Композиция прикладная | Точечная роспись глиняной вазы. | Закрепление ведения авторской свободной точечной росписи. https://youtu.be/xTbE-BWtYvs | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: выполнение эскиза зооморфного орнамента в полосе; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 5 5 5 | ||||
14. | 15.04.2020 | Фольклорное творчество | Стилизация зооморфных зарисовок | Приобретение навыков стилизации зооморфных зарисовок. | 1.Практическая работа: копирование зооморфных мотивов (Городецкая роспись 2.Выполнение упражнений по стилизации животных и птиц, формат А4; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 4 5 4 |
15. | 16.04.20 1 час | Работа в материале | Подготовка к итоговой работе | Подготовка материала. Эскизирование |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 5 5 5 | ||||
16. | 17.04.20 2 часа | Работа в материале | Подготовка к итоговой работе | Подготовка материала. Эскизирование |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
17. | 18.04.20 2 часа | Работа в материале | Подготовка к итоговой работе | Подготовка материала. Эскизирование |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
18. | 18.04.2020 1 час | Скульптура | Лепка кратковременных этюдов (набросков) птиц по памяти и наблюдению (ворона, голубь, сорока, курица и т.д.) | Развитие наблюдательности в характерных повадках птиц. Развитие зрительной памяти. Углубление развития наблюдательности за характером поведения животных. Нахождение композиционной и пластической связи между фигуркой животного и подставкой. |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
19. | 20.04.2020 2 часа | Рисунок | Рисунок головы Портрет | Рисование головы человека в повороте ¾. Изображение конструктивной основы головы человека, ее симметричной формы и частей с учетом перспективы, передача объема посредством светотени | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: Формат А3, карандаш; 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 4 5 4 | ||||
20. | 21.04.2020 2 часа | Живопись | Натюрморт с крупными предметами быта в интерьере. | Этюд тематических натюрмортов в общей цветовой гамме. Поиск интересной живописно-пластической композиции. Лепка формы цветом, передача материальности. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: пропорции, лепка объема цветом, композиционное решение. Формат А3. Акварель 3.Этапы работы для проверки и коррекции отправляются в сообщениях в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 5 5 5 |
21. | 22.04.20 | Композиция прикладная | Точечная роспись глиняной вазы. | Закрепление ведения авторской свободной точечной росписи. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: работа в материале; Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 5 5 5 5 |
22. | 22.04.2020 1 час | Фольклорное творчество | Стилизация зооморфных зарисовок | Приобретение навыков стилизации зооморфных зарисовок.
| 1.Практическая работа: копирование зооморфных мотивов (Городецкая роспись 2.Выполнение упражнений по стилизации животных и птиц, формат А4; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария |
| ||||
23. | 23.04.20 2 часа | Работа в материале | Подготовка к итоговой работе | Подготовка материала. Эскизирование | 1.Практическая работа: выполнение зарисовок, эскизов. Формат А4, цветные карандаши; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 5 5 5 |
24. | 24.04.20 1 час | Работа в материале | Подготовка к итоговой работе | Подготовка материала. Эскизирование | 1.Практическая работа: выполнение зарисовок, эскизов. Формат А4, цветные карандаши; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 4 5 4 | ||||
25. | 25.04.20 2 часа | Работа в материале | Подготовка к итоговой работе | Подготовка материала. Эскизирование |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
26. | 25.04.20 1 час | Скульптура | Лепка кратковременных этюдов домашних животных по памяти и наблюдению (кошка, собака, коза и т.д.) | Углубление развития наблюдательности за характером поведения животных. Нахождение композиционной и пластической связи между фигуркой животного и подставкой. Этюды животных. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: лепка животных в движении из пластилина; 3.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
1. | 27.04.2020 2 часа | Рисунок | Рисунок гипсовой головы с поворотом в три четверти. | Рисование головы человека (обрубовка) в повороте ¾. Изображение конструктивной основы головы человека, ее симметричной формы и частей с учетом перспективы, передача объема посредством светотени | 1.Практическая работа: Формат А3, карандаш; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
2. | 28.04.2020 2 часа | Живопись | Натюрморт с крупными предметами быта в интерьере. | Этюд тематических натюрмортов в общей цветовой гамме. Поиск интересной живописно-пластической композиции. Лепка формы цветом, передача материальности. | 1.Практическая работа: Формат А3, карандаш; 2.Этапы работы для проверки и коррекции выкладываются в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 5 4 4 |
4. | 29.04.2020 2 часа | Композиция прикладная | Точечная роспись глиняной вазы. | Закрепление ведения авторской свободной точечной росписи. | 2.Практическая работа: работа в материале (творческая работа); 3.Этапы работы выкладываем в ВК; Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 5 5 5 | ||||
5. | 29.04.20 | Фольклорное творчество | Стилизация зооморфных зарисовок | Приобретение навыков стилизации зооморфных зарисовок. | 1.Практическая работа: копирование зооморфных мотивов (Городецкая роспись ) 2.Выполнение упражнений по стилизации животных и птиц, формат А4; 3. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 5 5 5 |
6. | 30.04.2020 | Работа в материале | Подготовка к итоговой работе | Подготовка материала. Эскизирование |
Задания и видео-уроки размещены на мини сайте преподавателя дополнительного образования: https://nsportal.ru/gorodilova-alyona-vladimirovna |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | |||||
7. | 29.04.20 | Композиция прикладная | Растительный орнамент в полосе | Городецкая роспись. Практическая работа. Создание орнамента в полосе, с учетом особенностей городецкой росписи. | 1.Просмотр видео; 2.Практическая работа: копирование (Городецкая роспись ) 3.Создание орнамента в полосе. Формат А4; 4. Фото выполненных упражнений отправить сообщением в ВК. |
Фамилия имя | Оценка | ||||
1.Нестерова Полина 2.Пискунова Екатерина 3.Серкова Алина 4.Тверетина Мария | 5 5 5 5 |