Интернет-проект "Великий царь всея Руси Петр1"

Волкова Ирина Александровна
Опубликовано 03.12.2021 - 21:06 - Волкова Ирина Александровна

9 июня 2022 года исполнится 350лет со дня рождения Петра Великого-российского императора, основателя Санкт-Петербурга.В связи с этой памятной датой ученики 4Б класса под руководством учителя Волковой Ирины Александровны принимают участие в областном интернет-проекте о Петре 1. Наша команда "Россия молодая" -это 6 жизнерадостных, любознательных, трудолюбивых, активных мальчишек и девчонок.

Этапы выполнения проекта: 

Первый этап:11-15 ноября 2021г– онлайн-регистрация участников проекта в сети Интернет 

Второй этап:16 ноября-30 декабря 2021 г – выполнение творческих заданий в рамках Проекта: 

Этап «Давайте познакомимся…» (16-20 ноября2021)

Состав команды: Федяков Артём, Коскина Вика, Ваулин Витя, Вершинина Вика, Лобанов Миша, Телегина Маша

 

 

Этап «Я могу управлять Россией, но не могу управлять собой» (21 ноября-26 ноября 2021)

Вместе мы посмотрели познавательный мультфильм о Петре 1 и ответили на вопросы викторины.Получили высший балл -10 из 10! Так держать!!!

 

 

 

   Этап «Русский тот, кто Россию любит и ей служит »(27 ноября-7 декабря 2021 года)

Составление заданий о личности Петра 1 (на основе изученного материала) в сервисе  леарнинг(1 задание) и 1 задание  на основе кроссенс-технологии 

Изучая личность Петра 1 ,мы поняли, что он сильный, трудолюбивый и целеустремленный.У него было трудное детство, шла постоянная борьба за власть. Но Петр очень любил Россию, служил ей до конца своих дней.Наш кроссворд посвящен эпохе Петра 1.

Кроссворд "Эпоха Петра Великого" 

https://learningapps.org/22515580

 

 

 

Ответы на кроссворд “Эпоха Петра Великого”

По вертикали:

1.Место, где прошли юношеские годы Петра (Преображенское)

2. Первая постройка Санкт-Петербурга (Крепость)

9. Корнеплод, привезенный Петром из заграницы (Картофель)

10. Страна, где учился Петр корабельному ремеслу (Голландия) 

По горизонтали: 

3.Фамилия Петра 1 (Романов) 

4. Музей, открытый Петром 1 в 1714г  (Кунсткамера)

5.Предприятие, основанное на разделении труда и ремесленной технике.  Получило развитие в Петровскую эпоху (Мануфактура) 

6.Стихийное бедствие, часто настигающее Санкт-Петербург(Наводнение) 

7. Главный сподвижник Петра (Меншиков)

8.Река, на которой построен город Санкт-Петербург (Нева) 

11.Фамилия матери Петра 1 (Нарышкина)

12.Титул, полученный Петром после победы в Северной войне (Император)

 

Затем мы изучили, что значит новое слово"кроссенс" 

Кроссе́нс (от англ. cross sense — «пересечение смыслов», «крестосмыслица») — ассоциативная головоломка, придуманная и опубликованная в 2002 году Владимиром Бусленко и Сергеем Фединым.

Внешне головоломка представляет собой таблицу 3×3 из девяти картинок. Это могут быть фотографии, рисунки или даже формулы и надписи. Решающему предлагается найти ассоциативные связи между соседними (то есть имеющими общую сторону) картинками. Таким образом, для того, чтобы полностью разгадать кроссенс, необходимо решить 12 (по числу пар соседних клеток) головоломок.

Мы составили кроссенс о городе Санкт-Петербурге.

А для названия взяли слова А.С.Пушкина из поэмы "Медный всадник"

Кроссенс "Люблю тебя, Петра творенье..." 

 
 
 
Вот такой красивый слайд получился у нас в совместной презентации
16.12.2021 Жюри по достоинству оценило наши находки-13б из 14! Это хороший результат!
Продолжаем двигаться дальше
 
Этап «И памяти твоей, великий Петр, верна твоя великая Россия»  
Составление исторического справочника о памятных местах, предметах в честь Петра 1(8 декабря-16 декабря  2021)
Задание 1. Познакомьтесь со статьёй  «Память о Петре 1»
Задание 2.Следуя таблице соответствия «Команда-место», оформите слайд в совместной презентации о памятном месте в честь Петра 1
Нам по таблице достался Подзорный дворец Петра 1, 1706 г постройки, к сожалению не сохранившийся до наших дней.Воспоминания о нем остались только на рисунках и чертежах. Мы узнали, что дворец был построен на Овечьем (Подзорном) острове, ступени дворца вели прямо в Финский залив.Дворец был очень любим Петром 1, он часто любил находиться в башне и смотреть в подзорную трубу на проплывающие корабли.
За этот этап мы получили 8 баллов из 9 возможных.
 

Заключительный этап "Облако слов"(с 17 по 25 декабря)

 

Облако слов 1

Царь всея Руси Пётр 1

Великий сильный трудолюбивый жизнерадостный,  неуёмная энергия,  создатель,  Россия молодая, Северная война со Швецией, Санкт-Петербург, Петропавловская крепость, Кунтскамера, Морская академия, музеи, дворцы, Новый год с 1 января, наряженная ёлка .Навсегда в памяти благодарных потомков

Облако слов 2

Пётр 1 – государь, император, политик,флотоводец, воин, путешественник,труженик, новатор,экспериментатор, слава, гордость России

 

Отзыв о проекте от команды

Кадриорг, Подзорный дворец, Стрельна, Анненгофф…. До начала проекта о Петре 1 мы не представляли, что обозначают эти необычные названия. Зато теперь  с легкостью сможем расшифровать и многое о них рассказать. И все благодаря просветительскому познавательному проекту «Царь всея Руси - Петр1». На протяжении проекта мы выполняли задания и соревновались с другими соперниками. Учились мастерству , творчеству, умению создавать красочные слайды в презентации . Ломали голову над «кроссенсом», «ныряли» в «облака слов», виртуально путешествовали по Санкт-Петербургу, составляли кроссворды и викторины. А рядом с нами всегда был наш наставник, учитель и главный помощник- Волкова Ирина Александровна

Благодарим организаторов проекта, всех участников. Желаем здоровья, благополучия, достижения целей и новых интересных проектов!!!