Психолого-педагогическая культура родителей – один из самых действенных факторов развития, воспитания и социализации ребенка. В соответствии с введением ФГОС, а так же с нормативно-правовой базой дошкольных учреждений, родители являются не только заказчиками образовательных услуг, но и первостепенными и ответственными участниками воспитания подрастающего поколения. Для преодоления нехватки психологических знаний среди родителей одним из основных направлений психологического сопровождения участников образовательного процесса является психологическое просвещение.