"Музейный мир" Туристско-краеведческое объединение Руководитель О.Г. Арсланова

№

занятия

Дата

План

Дата

Факт

К-во час

Тема занятия. Краткое содержание

Примечание

СЕНТЯБРЬ

УДИВИТЕЛЬНЫЙ КРАЙ – МОЯ КАМЧАТКА

1.

02.09

2

Организационное занятие. Знакомство с новыми учащимися. Дискуссия: «Продолжи фразу «Я хочу знать… Мне интересно…». Составление и обсуждение плана работы.

Планирование

Работа с журналом

2.

03.09

2

Беседа: «Что такое музей? Для кого и для чего создаются музеи? Какие бывают музеи?» Особенности школьных музеев.

Подготовить сообщение по теме «Музеи мира»

3.

04.09

2

Что такое экскурсия? Что такое экспозиция (выставка)?

Основные отделы – ознакомление.

4.

09.09

2

Обзор основных и вспомогательных фондов музея: научно-популярная литература, книги, атласы, рефераты.

5.

10.09

2

Практическое занятие «Фонды школьного музея».

Как работать с информацией на стендах и музейных витринах.

Работа с информацией

Порядок работы со стендами и витринами

6.

11.09

2

Экскурсия «Мой город Петропавловск-Камчатский» с посещением памятников, посвящённых обороне Петропавловска в 1854 году. на Никольской сопке.

Выезд 15:04-18:00

Правила ТБ

7.

16.09

2

Знакомство с новыми поступлениями. Печатная машинка «Любава», фотоаппарат «Зенит», радиоприёмник «Арман».

Поисковая работа

Работа с источниками

8.

17.09

2

Учимся исследовать предметы (новые поступления). Заполнение рабочего листа с целью сбора информации о предметах. Работа в группах.

Алгоритм исследования

Рабочие листы

9.

18.09

2

Экскурсия в Военно-исторический музей. Зал «Оборона Петропавловска в 1854 году».

Выезд 15:00-18:00

Правила ТБ

10.

23.09

2

Прогулка по прибрежной зоне Авачинской бухты – Малолагерная. Беседа об охране водных ресурсов. Малый экологический десант. Сбор ракушек и природного материала для сухого аквариума. Игры на свежем воздухе.

ТБ: обучение ориентированию на местности, правилам поведения на природе, у водоёмов

11.

24.09

2

Практическое занятие. Оформление витрины «Флора и фауна Камчатки» с использованием предметов, собранных на берегу Авачинской бухты.

ТБ в работе с предметами

12.

25.09

2

Поисковая работа. Сбор информация об учителях-выпускниках школы. Составление анкет. Распределение заданий в группах.

Обучение навыкам создания презентации Работа с источниками

13.

30.09

2

Поисковая работа. Сбор информация об учителях-выпускниках школы. Интервьюирование.

ОКТЯБРЬ

ШКОЛЬНАЯ ПЕРЕМЕНКА

14.

01.10

2

Поисковая работа. Сбор информация об учителях-выпускниках школы. Интервьюирование.

15.

02.10

2

Изготовление газеты на День Учителя, фоторепортаж.

16.

07.10

2

Поисковая работа. Сбор информация об учителях-выпускниках школы. Анкета «Мой учитель».

17.

08.10

2

Поисковая работа. Сбор информация об учителях-выпускниках школы. Анкета «Мой учитель».

18.

09.10

2

Поисковая работа. Сбор информация об учителях-выпускниках школы. Анкета «Мой учитель».

ГПД

19.

14.10

2

Разработка беседы и викторины «Мой город Петропавловск-Камчатский», посвящённая Дню города.

20.

15.10

2

Работа лекторской группы с текстом и презентацией «Мой город Петропавловск-Камчатский», посвящённая Дню города.

Работа с фондами музея

21.

16.10

2

Оформление презентации «Мой город Петропавловск-Камчатский». Проведение бесед для учащихся 1-6-х классов по отдельному графику.

22.

21.10

2

Знакомство с книжными фондами школьного музея. Обучение навыкам работы с источниками.

Обучение навыкам создания презентации

23.

22.10

2

Знакомство с книжными фондами. Поиск информации по заданной теме.

24.

23.10

2

Книжкины именины. Презентация книг и альбомов о Камчатке.

ГПД

25.

28.10

2

Экскурсия в Камчатский краевой объединённый музей.

Выезд.

26.

29.10

2

Подведение итогов работы за 1 четверть. Чаепитие.

27.

30.10

2

Работа с документами музея.

НОЯБРЬ

МОИ НОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

28.

04.11

ПРАЗДНИЧНЫЙ ДЕНЬ

29.

05.11

2

Исследование новых поступлений в школьном музее.

Беседа «Как правильно собрать информацию о предмете».

30.

06.11

2

Беседа «Что такое этикетаж?» Фотографирование предмета. Учимся оформлять этикетку.

Практическое занятие № 1

31.

11.11

2

Беседа «Что такое этикетаж?» Учимся оформлять этикетку. Обработка информации и фотографий предметов.

Практическое занятие № 2

32.

12.11

2

Распечатка материалов и оформление результатов исследования в папку.

33.

13.11

2

Представление проекта исследования «Моё исследование». Обсуждение результатов работы учащимися.

Защита презентации и обсуждением

34.

18.11

2

Оформление мини-выставки «Новые поступления».

Как правильно оформить выставку.

Защита презентации и обсуждением.

35.

19.11

2

Экскурсия для младших школьников по теме «Наши исследования». Рассказ с показом предметов.

36.

20.11

2

Беседа с презентацией по теме «День матери». Откуда пришёл к нам этот праздник? Традиции праздника.

37.

25.11

2

Беседа с презентацией по теме «День матери».

38.

26.11

2

Презентация рассказа «Наша дружная семейка». Выступления участников ТО «Музейный мир».

39.

27.11

2

Создание презентации «Музейные будни «Познавашек».

ДЕКАБРЬ

МЫ – ЗАКОНОПОСЛУШНЫЕ ГРАЖДАНЕ. ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ

40.

02.12

2

День воинской славы и Памятные даты России и Камчатки. Беседа «Календарь знаменательных дат».

41.

03.12

2

Памятные даты. 3 декабря - День памяти Неизвестного солдата. Беседа с просмотром документального фильма.

42.

04.12

2

День воинской славы. 5 декабря - День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой в 1941 году.

Памятные даты. 9 декабря – День Героев Отечества.

История памятной даты. Презентация «Герои России».

43.

09.12

2

Дискуссия  по теме «Права и обязанности несовершеннолетних», «Гражданин и обыватель».

Мини-тест «Хорошо ли ты знаешь основной закон государства?»

44.

10.12

2

Памятная дата. 12 декабря. День Конституции Российской Федерации. Знакомство учащихся с основным законом РФ «Конституция РФ». Беседа «Права ребёнка. Почему важно соблюдать права человека?»

Работа с документом

45.

11.12

2

Участие в торжественном мероприятии, посвящённом Дню Героев Отечества. КГБУ ДО «Камчатский Дворец детского творчества».

ТБ выезд

14:00-18;00

46.

16.12

2

Беседа «Что такое Новый год? Откуда к нам пришёл Новый год». Новогодние традиции народов мира.

47.

17.12

2

Разработка презентации «Новогодний хоровод. Как празднуют Новый год в разных странах мира».

48.

18.12

2

Разработка викторины «Весёлый Новый год». Поиск информации, составление вопросов для викторины.

49.

23.12

2

Изготовление новогодних игрушек для музейной ёлочки.

50.

24.12

2

Беседа с презентацией ««Новогодний хоровод. Как празднуют новый год в разных странах мира». Викторина «Веселый Новый год».

51.

25.12

2

Круглый стол. Подведение итогов работы объединения.

Награждение активистов объединения.

№

Дата

план

Дата факт

К-во час.

Тема занятия. Краткое содержание

Примечание

СЕНТЯБРЬ

УДИВИТЕЛЬНЫЙ КРАЙ – МОЯ КАМЧАТКА

1.

02.09

1

Организационное занятие.

Составление и обсуждение плана работы.

Планирование

Работа с журналом

2.

03.09

1

Беседа: «История нашего края». Знакомство с основными фондами школьного музея по теме.

Подготовить сообщение по теме «Музеи мира»

3.

04.09

1

История Камчатки.

Знакомство с источниками по истории края.

Работа с информацией

Порядок работы со стендами и витринами

4.

09.09

1

История Камчатки. Древнейшие жители.

Работа с источниками

5.

10.09

1

Культура и быт древнейших жителей Камчатки. Знакомство с выставкой «Культурное наследие народов Камчатки».

Алгоритм исследования

Рабочие листы

6.

11.09

1

Экскурсия «Мой город Петропавловск-Камчатский» с посещением памятников, посвящённых обороне Петропавловска в 1854 году, на Никольской сопке.

Выезд 15:04-18:00

Правила ТБ

7.

16.09

1

Занятия коренных народов Камчатки.

Работа с источниками

8.

17.09

1

Мифы и сказания северных народов. Праздники. Религиозные верования.

9.

18.09

1

Русские землепроходцы на Камчатке. «Камчатский Ермак» Владимир Атласов. Заселение полуострова.

Обзор книги М. Жилина «Камчатский Ермак»

10.

23.09

1

Продолжение освоения Камчатки. Землепроходцы Камчатки на Курильских островах.

11.

24.09

1

Практическое занятие. Как работать с первоисточниками по истории Камчатки?

Работа с источниками

12.

25.09

1

Практическое занятие. Как работать с первоисточниками по истории Камчатки?

Работа с источниками

13.

30.09

1

С.П. Крашенинников – исследователь Камчатки.

ОКТЯБРЬ

 УДИВИТЕЛЬНЫЙ КРАЙ – МОЯ КАМЧАТКА

14.

01.10

1

Камчатка и экспедиции Витуса Беринга.

15.

02.10

1

Основание Петропавловска. Изучение документов и материалов по теме.

Работа с источниками

16.

07.10

1

Освоение Петропавловского порта. Хозяйственная деятельность жителей порта.

Работа с источниками

17.

08.10

1

Петропавловский порт в фотографиях.

Работа с источниками

18.

09.10

1

Георг Стеллер – исследователь Камчатки.

Работа с источниками

19.

14.10

1

«Описание земли Камчатки» - сравнение исследовательских работ С. Крашенинникова и Г. Стеллера.

Работа с источниками

20.

15.10

1

«Описание земли Камчатки» - сравнение исследовательских работ С. Крашенинникова и Г. Стеллера.

Работа с источниками

21.

16.10

1

«Описание земли Камчатки» - сравнение исследовательских работ С. Крашенинникова и Г. Стеллера.

Работа с источниками

18.10

КРАЕВАЯ ОЛИМПИАДА ПО ШКОЛЬНОМУ КРАЕВЕДЕНИЮ.

БУРОВ А. -призёр

ЧЕЧУЛИН М. - участие

22.

21.10

1

Разработка беседы и викторины «Мой город Петропавловск-Камчатский», посвящённая Дню города.

Работа с источниками

23.

22.10

1

Работа с текстом и презентацией «Мой город Петропавловск-Камчатский», посвящённая Дню города.

24.

23.10

1

Беседа с презентацией «Мой город Петропавловск-Камчатский» для учащихся ГПД.

25.

28.10

1

Экскурсия в Камчатский краевой объединённый музей.

26.

29.10

1

Подведение итогов работы за 1 четверть. Чаепитие.

27.

30.10

1

Работа с документами музея.

24.10-12.11

Участие в XIX Всероссийском фестивале национального творчества «Этнокруг»

в рамках программы «Моя Федерация»,

г. Владивосток ВДЦ «Океан». Защита проекта.

ЧЕЧУЛИН М.

победитель

НОЯБРЬ

КАМЧАТКА НА КАРТЕ РОССИИ

28.

04.11

ПРАЗДНИЧНЫЙ ДЕНЬ

29.

05.11

1

Беседа «Камчатка в первой половине XIX века. Население и хозяйственные занятия жителей». Исследование предметов по теме в школьном музее.

30.

06.11

1

Беседа «Русская Америка. Аляска». Поиск информации по теме. Работа с источниками. Интернет-ресурсы.

Практическое занятие

31.

11.11

1

Дискуссия по теме «Камчатка и Аляска. Общее и отличие. Природа. Население. Занятия. Культура».

32.

12.11

1

Командорские острова. Заселение. Жизнь после Беринга. Работа с картой, источниками. Природа Командор.

Работа с источниками

33.

13.11

1

Исследования Камчатки в XIX веке. Поиск и обработка информации по теме.

Работа с источниками

34.

18.11

1

И.Ф. Крузенштерн и Ю.Ф. Лисянский – великие русские мореплаватели.

Работа с источниками

35.

19.11

1

Ф.Ф. Беллинсгаузен, В.М. Головнин, В.П. Лазарев -  исследователи Камчатки.

Работа с источниками

36.

20.11

1

Проектная деятельность. «Исследование предметов национальной культуры коренных народов Камчатки на примере артефактов школьного музея». Составление списка и фотофиксация исследуемых предметов.

37.

25.11

1

Проектная деятельность. «Исследование предметов национальной культуры коренных народов Камчатки на примере артефактов школьного музея». Составление информационных листов о предметах.

38.

26.11

1

Проектная деятельность. «Исследование предметов национальной культуры коренных народов Камчатки на примере артефактов школьного музея». Создание презентации.

39.

27.11

1

Проектная деятельность. «Исследование предметов национальной культуры коренных народов Камчатки на примере артефактов школьного музея».  Оформление буклета. Подготовка учащихся к защите проекта.

ДЕКАБРЬ

МЫ – ЗАКОНОПОСЛУШНЫЕ ГРАЖДАНЕ. ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ

40.

02.12

1

День воинской славы и Памятные даты России и Камчатки.

Беседа «Календарь знаменательных дат России».

41..

03.12

1

Памятные даты. 3 декабря - День памяти Неизвестного солдата. Беседа с просмотром документального фильма.

42.

04.12

1

День воинской славы. 5 декабря - День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой в 1941 году.

Памятные даты. 9 декабря – День Героев Отечества.

История памятной даты. Презентация «Герои России».

43.

09.12

1

Участие в торжественном мероприятии, посвящённом Дню Героев Отечества. КГБУ ДО «Камчатский Дворец детского творчества». Красная гвоздика.

ТБ выезд

44.

10.12

1

Памятная дата. 12 декабря. День Конституции Российской Федерации. Знакомство учащихся с основным законом РФ «Конституция РФ». Беседа «Права ребёнка. Почему важно соблюдать права человека?»

Работа с документом

45.

11.12

1

Дискуссия  по теме «Права и обязанности несовершеннолетних», «Гражданин и обыватель».

Мини-тест «Хорошо ли ты знаешь основной закон государства?»

13.12

Участие в краевой научно-практической конференции исследовательских работ старшеклассников «Отечество».

ЧЕЧУЛИН М.

2 место

46.

16.12

1

Литературные источники о Камчатке. Стихи и проза. Знакомство учащихся с произведениями о Камчатке XIX в.

Работа с источниками

47.

17.12

1

Литературные источники о Камчатке. Стихи и проза. Знакомство учащихся с произведениями о Камчатке XIX в.

Практическое занятие

48.

18.12

1

Посещение школьной библиотеки. Книги о Камчатке.

Практическое занятие

49.

23.12

1

Декабристы и Камчатка. Интересные факты и люди.

50.

24.12

1

Петропавловский порт накануне суровых испытаний.

51.

25.12

1

Круглый стол. Подведение итогов работы объединения.

Награждение активистов объединения.

№

Дата

план

Дата

факт

К-во час

Тема занятия. Краткое содержание

Примечание

ЯНВАРЬ - ФЕВРАЛЬ

«РОССИИ СЛАВНЫЕ СТРАНИЦЫ»

01.01-12.01 КАНИКУЛЫ

1.

13.01

2

Знакомство с артефактами времён Второй мировой войны. Цилиндры и фюзеляж самолётов. Гильзы, каски солдатские.

Работа с основными фондами Исследование и описание предметов

2.

14.01

2

Знакомство с артефактами времён Второй мировой войны. Посуда японская и советская.

Лопата сапёрская. Фонарики карманные.

Работа с основными фондами Исследование и описание предметов

3.

15.01

2

Создание презентации «Артефакты Второй мировой…Курильский десант 1945 года».

Исследование и описание предметов

4.

20.01

2

Подготовка к мероприятию «Эстафета Победы - 75», посвящённая Великой Победе. Работа над сценарием.

Подбор стихов и музыкальных номеров.

5.

21.01

2

Оформление экспозиции «Курильский десант 1945 года». «Военные трофеи с Курильских островов».

Работа с основными фондами музея

6.

22.01

2

«Герой Курильского десанта Пётр Ильичёв».

Редактирование презентации.

Обучение работе с текстом и слайдами.

7.

27.01

2

Просмотр видеофильмов «Остров Матуа», «Загадочные Курилы» с обсуждением.

Знакомство с исторической информацией.

8.

28.01

2

Экскурсии для учащихся в школьном музее. «Герой Курильского десанта Пётр Ильичёв».

Лекторская группа. ГПД 1.

9.

29.01

2

Экскурсии для учащихся в школьном музее. «Герой Курильского десанта Пётр Ильичёв».

Лекторская группа. ГПД 2-3.

31.01

Торжественное мероприятие «Эстафета Победы - 75», посвящённая Великой Победе.

Встреча с военнослужащими в школьном музее.

ФЕВРАЛЬ

10.

03.02

2

Разработка викторины «Наша Армия. Есть такая профессия – Родину защищать!»

Посещение библиотеки. Поиск информации в первоисточниках.

11.

04.02

2

Разработка викторины «Наша Армия. Есть такая профессия – Родину защищать!»

Составление вопросов для викторины, кроссвордов.

12.

05.02

2

Создание презентации «Наша Армия. Есть такая профессия – Родину защищать!»

Конструктор слайдов и текста. Распределение роли

13.

10.02

2

Внеклассное мероприятие «Наша Армия. Есть такая профессия – Родину защищать!»

Лекторская группа. ГПД 1.

14.

11.02

2

Внеклассное мероприятие «Наша Армия. Есть такая профессия – Родину защищать!»

Лекторская группа. ГПД 2-3.

15.

12.02

2

Беседа по теме «Защитники Отечества». Просмотр презентации с обсуждением.

Знакомство с исторической информацией.

16.

17.02

2

Музейный кинозал. Просмотр видеофильма «Честь русского флага» с обсуждением.

Лекторская группа. ГПД 1.

17.

18.02

2

Музейный кинозал. Просмотр видеофильма «Честь русского флага» с обсуждением.

Лекторская группа. ГПД 2-3.

18.

19.02

2

Уроки мужества. Акция «Спасибо тебе, солдат!» ко Дню Защитников Отечества. Вручение поздравительных открыток. Экскурсии для военнослужащих-шефов.

Открытки и письма ветеранам и воинам-шефам. Встречи с военными-шефами.

19.

24.02

ПРАЗДНИЧНЫЙ ДЕНЬ

20.

25.02

2

Беседа  «Русские народные традиции. Русские народные традиции. Стихи, пословицы, поговорки «Масленица».

Знакомство с информацией.

21.

26.02

2

Праздник «МАСЛЕНИЦА» в музее.

Игры, конкурсы

МАРТ

НАШИ ИССЛЕДОВАНИЯ

22.

02.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». Проект «Ворон Кутх», «Национальные блюда ительменов – коренных народов Камчатки».

Сроки 01.04

План проекта

Роли участников

23.

03.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». «Неотерра».

Подготовка к Краевому конкурсу музеев ОО и экскурсоводов в Камчатском крае.

Сроки 01.04

План проекта

Работа с источниками

24.

04.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». «Неотерра».

Подготовка к Краевому конкурсу музеев ОО и экскурсоводов в Камчатском крае.

Работа с источниками

25.

09.03

2

ПРАЗДНИЧНЫЙ ДЕНЬ

26.

10.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». «Неотерра».

Подготовка к Краевому конкурсу музеев ОО и экскурсоводов в Камчатском крае.

Работа с источниками

Составление сценария

27.

11.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». «Неотерра».

Подготовка к Краевому конкурсу музеев ОО и экскурсоводов в Камчатском крае.

Работа с источниками

Составление сценария

28.

16.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». «Неотерра».

Работа с источниками

29.

17.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». «Неотерра».

Работа с текстом

30.

18.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». «Неотерра».

Работа с текстом

31.

23.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». «Неотерра».

Работа с текстом

32.

24.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». «Неотерра».

Оформление работы

33.

25.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». «Неотерра».

Создание презентации

34.

30.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». «Неотерра».

Создание презентации

35.

31.03

2

Работа над проектами. Всероссийский конкурс «Мы гордость Родины». «Неотерра».

Создание презентации

АПРЕЛЬ

НАШИ ИССЛЕДОВАНИЯ

36.

01.04

2

Монетки в кошельке. Изучение истории монет. Знакомство с музейной коллекцией монет и денег.

Работа с фондами

37.

06.04

2

Монетки в кошельке. Изучение истории монет. Знакомство с музейной коллекцией монет и денег.

Работа с источниками.

38.

07.04

2

Монетки в кошельке. Изучение истории монет. Знакомство с музейной коллекцией монет и денег.

Практическое занятие.

39.

08.04

2

Монетки в кошельке. Изучение истории монет. Знакомство с музейной коллекцией монет и денег.

Составление текста беседы по теме

40.

13.04

2

Монетки в кошельке. Изучение истории монет. Знакомство с музейной коллекцией монет и денег.

Создание презентации

41.

14.04

2

Выставка «Монетки в кошельке», «Юбилейные монеты», посвящённая 75-летию Победы.

Лекции, экскурсии для посетителей

42.

15.04

2

Беседа с презентацией «Ордена и медали России».

Знакомство с наградами России.

Работа с источниками

43.

20.04

2

Встреча с военнослужащими.

Защитники Камчатских рубежей.

Знакомство с военной историей

44.

21.04

2

Посещение войсковой части 40194.

Экскурсия на военный корабль.

Знакомство с военной историей

45.

22.04

2

«Военно-морские флотилии». Беседа с показом макетов военных кораблей из фонда школьного музея.

Знакомство с информацией

46.

27.04

2

«Военная форма». Беседа с презентацией.

Знакомство с информацией

47.

28.04

2

Музейный кинозал. Просмотр фильма «Сын полка».

Обсуждение фильма

48.

29.04

2

Музейный кинозал. Просмотр фильма «Сын полка».

Обсуждение фильма

МАЙ

МОЁ ВЕЛИЧИЕ РОССИИ

49.

04.05

2

Беседа с презентацией «Дети войны».

Знакомство с исторической информацией

50.

05.05

2

Беседа с презентацией «Подвиг женщин в годы войны. Женщины-летчицы. Женщины - разведчицы».

Знакомство с исторической информацией

51.

06.05

2

Викторина для посетителей «Что я знаю о войне?»

Интеллектуальная игра

52.

11.05

2

Беседа «Юбилейные монеты», посвящённая Дню Победы. Выставка юбилейных монет из фондов музея.

Знакомство с исторической информацией

53.

12.05

2

Беседа «Моя коллекция». Удивительные коллекции.

Что люди любят коллекционировать?

Знакомство с информацией

54.

13.05

2

Создание выставки «Моя коллекция».

55.

18.05

2

Международный день музеев.

День открытых дверей в школьном музее.

Экскурсии для школьников

56.

19.05

2

Беседа. День пионерии. Пионерские атрибуты.

Знакомство с информацией

57.

20.05

2

Круглый стол в школьном музее. Подведение итогов работы за год. Обсуждение планов на будущее.

58.

25.05

2

Экскурсия в Музей Лосося.

59.

26.05

2

Экскурсия в краевую библиотеку им. С.П. Крашенинникова.

60.

27.05

2

Резервное время.

№

Дата

план

Дата

факт

Кол-во час

Тема занятия. Краткое содержание

Примечание

«РОССИИ СЛАВНЫЕ СТРАНИЦЫ»

ЯНВАРЬ 01.01-12.01 КАНИКУЛЫ

10.01

РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ЧТЕНИЯ. ДЕГТЯРЕВА АНАСТАСИЯ УЧАСТИЕ

1.

13.01

1

Исследователи края.

Карл Дитмар. Бенедикт Дыбовский.

Посещение библиотеки. Поиск информации в первоисточниках.

2.

14.01

1

Исследователи края.

В.Н. Тюшов, В.Г. Богораз, В.И. Иохельсон.

Посещение библиотеки. Поиск информации в первоисточниках.

3.

15.01

1

Хозяйственная жизнь края. Рыболовство. Пушной промысел. Промысел морского зверя.

Изучение источников по теме.

4.

20.01

1

Командоры.

Изучение источников по теме.

5.

21.01

1

Российско-Американская компания.

История и факты.

Исследование источников по теме.

6.

22.01

1

Русская Аляска. Население и хозяйство.

Работа с картой и иллюстрациями.

7.

27.01

1

Острова Курильской гряды.

Работа с картой и иллюстрациями.

8.

28.01

1

Камчатка накануне суровых испытаний.

«Полузабытый край». Население.

Посещение библиотеки. Работа с первоисточниками

9.

29.01

1

Коренные народы Камчатки. Занятия. Верования.

Работа с первоисточниками

ФЕВРАЛЬ

10.

03.02

1

В.С. Завойко – военный губернатор. Адмирал Российского флота на защите окраины России.

Исследование источников по теме.

11.

04.02

1

Героическая оборона Петропавловского порта.

Защита порта. Изучение документов.

Работа с исторической картой и документами.

12.

05.02

1

Героическая оборона Петропавловского порта. Знакомство с источниками по теме.

Исследование источников по теме.

13.

10.02

1

Героическая оборона Петропавловского порта. Подготовка к обороне. Первое сражение.

Изучение исторических фактов.

Командоры.

Изучение источников по теме.

14.

11.02

1

Героическая оборона Петропавловского порта.

Где ты, гром победы? Защитники города.

Биографии участников обороны.

15.

12.02

1

Исторические места и памятники в честь обороны Петропавловского порта в 1854 г.

Виртуальная экскурсия «Памятники нашего города».

16.

17.02

1

Музейный кинозал. Просмотр видеофильма «Честь русского флага» о В.С. Завойко.

Обсуждение фильма

17.

18.02

1

Оборона Камчатки в русско-японскую войну 1904-1905 гг. Страницы истории.

Изучение документов.

18.

19.02

1

Уроки мужества. Акция «Спасибо тебе, солдат!» ко Дню Защитников Отечества. Вручение поздравительных открыток. Экскурсии для военнослужащих-шефов.

Открытки ветеранам и воинам-шефам. Встречи с военными-шефами.

19.

24.02

ПРАЗДНИЧНЫЙ ДЕНЬ

20.

25.02

1

Образование Камчатской области. Население. Хозяйство. Торговля. Сообщение и связь.

Изучение источников по теме.

21.

26.02

1

Здравоохранение и образование на Камчатке.

Изучение документов.

МАРТ

ЛИСТАЯ ПОЖЕЛТЕВШИЕ СТРАНИЦЫ

22.

02.03

1

Гражданская война на Камчатке в названиях улиц и памятниках. Подготовка к олимпиаде по краеведению.

Изучение источников

23.

03.03

1

И.В. Рябиков – судьба человека.

Подготовка к олимпиаде по краеведению.

Изучение источников

24.

04.03

1

Петропавловск-Камчатский в 20-30-е гг. ХХ в. Подготовка к олимпиаде по краеведению.

Изучение источников

25.

09.03

1

ПРАЗДНИЧНЫЙ ДЕНЬ

26.

10.03

1

Камчатка в годы войны 1941-1945 гг. Всё для фронта и для победы. Подготовка к олимпиаде по краеведению.

Изучение источников

27.

11.03

1

Камчатка в годы войны 1941-1945 гг. Жители области – участники войны. Подготовка к олимпиаде.

Изучение источников

28.

16.03

1

Курильская десантная операция августа 1945 года. Исторические события. Подготовка к научно-практической конференции школьников «Под крылом Кутха». Крашенинниковские чтения.

Работа с фондами музея

29.

17.03

1

Вспомним всех поимённо. Герои Курильского десанта 1945 года. Подготовка к олимпиаде по краеведению.

Работа с фондами музея

30.

18.03

1

Гибель подводной лодки Л-16. Подготовка к научно-практической конференции школьников «Под крылом Кутха». Крашенинниковские чтения.

Практическое занятие

31.

23.03

1

Ленд-лиз в годы войны 1941-1945 гг. Подготовка к научно-практической конференции школьников «Под крылом Кутха». Крашенинниковские чтения.

Изучение источников

32.

24.03

1

Воспоминания камчатцев – участников войны 1941-1945 гг. и войны с Японией. Подготовка к научно-практической конференции школьников «Под крылом Кутха». Крашенинниковские чтения.

Изучение источников

33.

25.03

1

Г.И. Щедрин – адмирал флота. Подготовка к научно-практической конференции школьников «Под крылом Кутха». Крашенинниковские чтения.

Изучение источников

34.

30.03

1

Памятники нашего города. Подготовка к научно-практической конференции школьников «Под крылом Кутха». Крашенинниковские чтения.

Изучение источников

35.

31.03

1

Камчатка в годы Великой Отечественной войны. Обобщение по теме. Подготовка к научно-практической конференции школьников «Под крылом Кутха».

Практическое занятие

АПРЕЛЬ

36.

01.04

1

Петр Великий – основатель Российского флота.

Знакомство с исторической информацией

37.

06.04

1

История Тихоокеанского флота.

Знакомство с исторической информацией

38.

07.04

1

Военные флотилии на Камчатке.

Изучение источников

39.

08.04

1

Г.И. Щедрин – вице-адмирал.

Изучение источников

40.

13.04

1

Великие флотоводцы России.

Изучение источников

41.

14.04

1

Памятные места, названные в честь военно-морских событий.

Изучение источников

42.

15.04

1

Исследование макетов военных кораблей. 1-3

Практическое занятие

43.

20.04

1

Исследование макетов военных кораблей. 4-6

Практическое занятие

44.

21.04

1

Исследование макетов военных кораблей. 7-12

Оформление папки

45.

22.04

1

Исследование макетов военных кораблей.

Создание презентации

46.

27.04

1

Беседа для школьников «На защите морских рубежей».

47.

28.04

1

Музейный кинозал. Просмотр фильма «Сын полка».

Обсуждение фильма

48.

29.04

1

Музейный кинозал. Просмотр фильма «Сын полка».

Обсуждение фильма

МАЙ

МОЁ ВЕЛИЧИЕ РОССИИ

49.

04.05

1

Беседа с презентацией «Дети войны».

Знакомство с исторической информацией

50.

05.05

1

Беседа с презентацией «Подвиг женщин в годы войны. Женщины-летчицы. Женщины - разведчицы».

Знакомство с исторической информацией

51.

06.05

1

Викторина для посетителей «Что я знаю о войне?»

Интеллектуальная игра

52.

11.05

1

Беседа «Юбилейные монеты», посвящённая Дню Победы. Выставка юбилейных монет из фондов музея.

Знакомство с исторической информацией

53.

12.05

1

Беседа «Моя коллекция». Удивительные коллекции.

Что люди любят коллекционировать?

Знакомство с информацией

54.

13.05

1

Создание выставки «Моя коллекция».

55.

18.05

1

Международный день музеев.

День открытых дверей в школьном музее.

Экскурсии для школьников

56.

19.05

1

Беседа. День пионерии. Пионерские атрибуты.

Знакомство с информацией

57.

20.05

1

Круглый стол в школьном музее. Подведение итогов работы за год. Обсуждение планов на будущее.

58.

25.05

1

Экскурсия в Музей Лосося.

59.

26.05

1

Экскурсия в краевую библиотеку им. С.П. Крашенинникова.

60.

27.05

1

Резервное время.