Клюшина Наталья Константиновна

«В детском саду ребенок и воспитатель существуют как две равноправные единицы, и то воспитывающее общение, которое там установится между ними, не имеет своей задачи подчинения ребенка воле воспитателя. Идеальным же общением может быть названо то, в основу которого положены принципы равной свободы постижения мира» К. Н. Вентцель