Школа повышения педагогического мастерства

Что же представляет ШСПМ в нашем учебном заведении?!

         Школа совершенствования педагогического мастерства  – элемент методической системы,  составная часть внутришкольной системы повышения квалификации учителей.

          Школа совершенствования педагогического мастерства  объединяет молодых специалистов, начинающих педагогов,  педагогов, имеющих длительный перерыв в педагогическом стаже (более  3 лет) и других.

          Школа совершенствования педагогического мастерства – это постоянно действующее профессиональное объединение педагогов.

 Цель школы совершенствования педагогического мастерства  – организация методической учебы и создание условий для профессионального роста педагогов, формирование у них высоких профессиональных идеалов, потребностей в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании.

Задачи школы совершенствования педагогического мастерства:

1. удовлетворять потребности педагогов в непрерывном образовании;
   выявлять профессиональные, методические затруднения педагогов в учебном процессе и содействовать их разрешению;
2. способствовать формированию индивидуального стиля творческой деятельности педагогов;
   помочь учителям внедрить современные подходы и передовые педагогические технологии в образовательный процесс;
3. пропагандировать педагогическое мастерство опытных преподавателей;
4. оказывать помощь в совершенствовании знаний методики и педагогики;
5. формировать навыки в проведении диагностики и самодиагностики.

Руководство Школой осуществляет руководитель методического совета образовательного учреждения.

Деятельность школы совершенствования педагогического мастерства  предполагает:

1. организацию групповых занятий для педагогов, проведение практических семинарских занятий, научно-практических конференций, заслушивание творческих  отчетов членов школы совершенствования педагогического мастерства  по вопросам организации учебной деятельности и профессиональному самообразованию.
2. организацию изучения профессиональных потребностей педагогов, помощь в самосовершенствовании в профессиональной сфере.
3. организацию работы по изучению передового педагогического опыта.

 На занятиях школы совершенствования педагогического мастерства  оказывается теоретическая и практическая помощь педагогам по вопросам саморазвития и организации образовательного процесса:

4. работа с документацией, образовательными программами;
5. современные подходы к занятию;
6. культура анализа и самоанализа урока, воспитательного мероприятия;
7. диагностика обученности, реальных способностей обучающихся;
8. рефлексия педагогической деятельности;
9. психологизация образовательного процесса и т.д.

Школа  совершенствования педагогического мастерства  проводится в форме теоретических и практических занятий.
К основным формам работы школы совершенствования педагогического мастерства  относятся:
-    постоянно действующий режим консультирования;

-    проблемно-ситуационное обучение;

-    теоретические семинары и семинары - практикумы;

-    педагогические мастерские;

-    мастер-классы;

-    группы взаимопосещения и поддержки;

-     наставничество;

-    работа в творческих группах по одной проблеме и т.д.

 Заседания Школы проводятся 1-2 раза в месяц. В течение всего года возможны индивидуальные консультации с руководителем Школы начинающего педагога, педагогами высшей и первой квалификационной категории.