Дипломный проект

Министерство образования Иркутской области

ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»

ПРОГРАММА

государственной итоговой аттестации

по специальности

08.02.01Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Черемхово 2019

1. Общие положения

1. Программа государственной итоговой аттестации является частью основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования – программы  подготовки специалистов среднего звена  08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений базовой подготовки.
2. Государственная итоговая аттестация проводится в целях определения:

- соответствия результатов освоения выпускниками программы подготовки специалистов среднего звена  08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и работодателей;

- готовности выпускника к следующим видам деятельности  и сформированности у выпускника соответствующих общих и  профессиональных компетенций (ПК):

Общие компетенции:

ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.

ОК 2. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 3. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 4. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 5. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 6. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.

ОК 7. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 8. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

ОК 9. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

ОК 11. Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.

Профессиональные компетенции, соответствующие видам деятельности:

1. Участие в проектировании зданий и сооружений.

ПК1.1.Подбирать наиболее оптимальные решения из строительных конструкций и материалов, разрабатывать узлы и детали конструктивных элементов зданий и сооружений в соответствии с условиями эксплуатации и назначениями

ПК1.2. Выполнять расчеты и конструирование строительных конструкций

ПК1.3. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием средств автоматизированного проектирования

ПК1.4.  Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий.

2. Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов.

ПК2.1.Выполнять подготовительные работы на строительной площадке.

ПК2.2. Выполнять строительно-монтажные, в том числе отделочные работы на объекте капитального строительства.

ПК2.3. Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расходов материальных ресурсов.

ПК2.4. Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ и расходуемых материалов.

3. Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений.

ПК3.1. Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, в том числе отделочных работ, текущего ремонта и реконструкции строительных объектов;

ПК 3.2. Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач

ПК 3.3. Обеспечивать ведение текущей и исполнительной документации по выполняемым видам строительных работ

ПК 3.4. Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений

ПК 3.5. Обеспечивать соблюдение требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных, в том числе отделочных работ, ремонтных работ и работ по реконструкции и эксплуатации строительных объектов.

4. Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов.

ПК4.1. Организовывать работу по технической эксплуатации зданий и сооружений

ПК4.2. Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий

ПК4.3. Принимать участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий, в том числе отделки внутренних и наружных поверхностей конструктивных элементов эксплуатируемых зданий

ПК4.4. Осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и реконструкции зданий.

5. Выполнение работ по профессии Маляр.

ПК 5.1. Выполнять подготовительные работы при производстве малярных работ в соответствии с заданием и требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности и охраны окружающей среды.

ПК 5.2. Приготавливать составы для малярных работ по заданной рецептуре с соблюдением безопасных условий труда и охраны окружающей среды

ПК 5.3. Выполнять грунтование и шпатлевание поверхностей вручную и механизированным способом с соблюдением технологической последовательности выполнения операций и безопасных условий труда

ПК 5.4. Окрашивать поверхности различными малярными составами, используя необходимые инструменты, приспособления и оборудование, с соблюдением безопасных условий труда

ПК 5.5. Оклеивать поверхности различными материалами с соблюдением требований технологического задания и безопасных условий

1.3 Программа государственной итоговой аттестации разработана в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки РФ от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программ среднего профессионального образования», приказом Министерства образования и науки РФ от 31.01.2014 № 74 « О внесении изменений в порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968», приказом Министерства образования и науки РФ от 14.06.2013 № 464 « Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), уставом ГБПОУ «ЧГТК им. М.И. Щадова»  (далее - ПОО), рабочим учебным планом по специальности.

1.4  К государственной итоговой аттестации допускаются выпускники, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования.

2. Форма и вид государственной итоговой аттестации

2.1  Государственная итоговая аттестация проводится в форме защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы и демонстрационного (государственного) экзамена.

2.2 Выпускная квалификационная работа способствуют систематизации и закреплению знаний выпускника по специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе.

2.3 Выпускная квалификационная работа по образовательной программе 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений  выполняется в виде дипломного проекта.

2.4. Демонстрационный (государственный) экзамен является первым этапом государственной итоговой аттестации.  

2.5. На втором этапе государственной итоговой аттестации проводится защита выпускной квалификационной (дипломной) работы.

3. Объем времени на подготовку и проведение государственной итоговой аттестации, сроки проведения

3.1 Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности среднего профессионального образования 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, рабочим учебным планом и календарным учебным графиком отведено на подготовку и проведение государственной итоговой аттестации 6 недель.

3.2 Сроки проведения государственной итоговой аттестации

Основные сроки проведения государственной итоговой аттестации определены календарным учебным графиком на 2022/2023  учебный год: с «15» мая  по «25» июня 2023 г.

- подготовка выпускной квалификационной работы с 15 мая по 11 июня 2023 г.;

- выполнение демонстрационного (государственного) экзамена с 12 июня по 18 июня 2023 г;

- защита выпускной квалификационной работы и демонстрационный экзамен с 19июня по 25 июня 2023 г.

4. Условия подготовки и процедура проведения государственной итоговой аттестации выпускников

4.1 Подготовительный период

4.1.1. Не менее чем за шесть месяцев до государственной итоговой аттестации преподавателями выпускающей цикловой комиссии разрабатываются, а директором колледжа утверждаются после обсуждения на заседании педагогического совета с участием председателя государственной экзаменационной комиссии и учебной частью доводятся до сведения выпускников:

- программа государственной итоговой аттестации;

- требования к выпускной квалификационной работе;

- критерии оценки выпускной практической квалификационной работы.

4.1.2. Темы выпускной квалификационной работы (далее - ВКР), соответствующие содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу, рассматриваются на заседании выпускающей цикловой комиссии, согласовываются с заместителем директора по УР.

4.1.3. Выпускнику предоставляется право выбора темы ВКР, а также право предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения.

4.1.4. Закрепление тем ВКР (с указанием руководителей и сроков выполнения) за студентами выпускных групп оформляется приказом директора  колледжа.

4.1.5. По утвержденным темам разрабатываются индивидуальные задания для каждого выпускника. Задания рассматриваются соответствующими цикловыми комиссиями, подписываются руководителем ВКР и утверждаются заместителем директора по учебной работе.

4.1.6. Закрепление за выпускниками тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляются приказом директора колледжа не позднее, чем за две недели до выхода на преддипломную практику.

4.1.7. На этапе подготовки к государственной итоговой аттестации подготавливаются следующие документы и бланки для обеспечения работы ГЭК:

- приказ с утверждением председателя государственной экзаменационной комиссии (по представлению кандидатуры профессиональной образовательной организацией);

- приказ о составе государственной экзаменационной комиссии;

- приказ о составе апелляционной комиссии;

- приказ о закреплении тем выпускных квалификационных работ;

- сводная ведомость итоговых оценок за весь курс обучения;

- приказ о допуске к государственной итоговой аттестации;

- график выполнения демонстрационного (государственного) экзамена;

- график  защиты ВКР;

- фонды оценочных средств государственной итоговой аттестации;

- книга протоколов заседаний ГЭК;

- бланки протоколов заседания апелляционной комиссии.

4.2. Руководство подготовкой и защитой выпускной квалификационной работы

4.2.1. Для подготовки выпускной квалификационной работы выпускнику назначается руководитель и, при необходимости,- консультанты по отдельным частям ВКР.

К руководству ВКР привлекаются высококвалифицированные специалисты из числа педагогических работников колледжа, имеющих высшее профессиональное образование, соответствующее  профилю специальности. К каждому руководителю может быть одновременно прикреплено не более восьми дипломников.

4.2.2. Руководитель выпускной квалификационной работы:

- разрабатывает индивидуальные задания по выполнению ВКР;

- оказывает помощь выпускнику в разработке плана ВКР;

- консультирует закрепленных за ним выпускников по вопросам содержания и последовательности выполнения ВКР;

- оказывает выпускнику помощь в подборе необходимой литературы;

- осуществляет контроль за ходом выполнения ВКР;

- оказывает помощь выпускнику в подготовке презентации и выступления на  защите ВКР;

- подготавливает отзыв на ВКР.

Основная функция преподавателя-консультанта- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения соответствующей части работы.

4.2.3. По завершении выпускником написания ВКР руководитель подписывает ее и  вместе с заданием и своим письменном отзывом передает заместителю директора по учебной работе.

4.3. Рецензирование выпускных квалификационных работ

4.3.1. Выполненные ВКР рецензируются специалистами из числа работников предприятий, организаций, преподавателей образовательных организаций, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой ВКР.

4.3.2. Рецензенты ВКР назначаются приказом директора колледжа не позднее, чем за месяц до защиты.

4.3.3. Рецензия должна включать:

- заключение о соответствии содержания ВКР заявленной теме и заданию на нее;

- оценку качества выполнения каждого раздела ВКР;

- оценку степени разработки поставленных вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости работы;

- общую оценку ВКР, отражающую уровень продемонстрированных профессиональных и общих компетенций.

4.3.4. На рецензирование ВКР предусматривается не более 5 часов на каждую работу.

4.3.5. Содержание рецензии доводится до сведения обучающегося не позднее, чем за день до защиты ВКР.

4.3.6. Внесение изменений в ВКР после получения рецензии не допускается.

4.3.7. Заместитель директора  по учебной работе при наличии положительного отзыва руководителя и рецензии решает вопрос о допуске выпускника к защите и передает ВКР в ГЭК не позднее чем за пять дней до начала государственной итоговой аттестации.

4.4. Защита выпускной квалификационной работы

4.4.1 К защите ВКР допускаются лица, завершившие полный курс обучения по основной профессиональной образовательной программе и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.

4.4.2. Защита ВР проводится на открытом заседании ГЭК с участием не менее двух третей ее состава.

4.4.3 Студентам и лицам, привлекаемым к государственной итоговой аттестации, во время ее проведения запрещается иметь при себе и использовать средства связи.

4.4.4. На защиту ВКР отводится до одного академического часа на одного выпускника.

Процедура защиты включает:

- доклад выпускника (не более 10-15 минут)

- чтение отзыва и рецензии;

- вопросы членов комиссии;

- ответы выпускника на вопросы членов ГЭК.

Допускается выступление руководителя ВКР, а также рецензента, если они присутствуют на заседании государственной аттестационной комиссии.

4.4.5. Во время доклада обучающийся может использовать подготовленный наглядный материал, иллюстрирующий основные положения ВКР, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий.

4.4.6. Результаты защиты ВКР обсуждаются на закрытом заседании ГЭК и оцениваются простым большинством голосов членов ГЭК, участвующих в заседании. При равном числе голосов мнение председателя является решающим.

4.5. Порядок проведения демонстрационного (государственного) экзамена

4.5.1. За один день до проведения демонстрационного (государственного) экзамена проводится предварительный инструктаж выпускников непосредственно в месте проведения демонстрационного экзамена.

4.5.2. В день проведения демонстрационного экзамена осуществляется распределение рабочих мест участников в аудитории в соответствии с жеребьевкой. Жеребьевка проводится в присутствии всех участников способом, исключающим спланированное распределение рабочих мест.

4.5.3. Экзаменационные задания выдаются участникам непосредственно перед началом экзамена. На изучение материалов и дополнительные вопросы выделяется время, которое не включается в общее время проведения экзамена. Время, отводимое на ознакомление с информацией, составляет 10 минут, которые не входят в общее время проведения экзамена.

4.5.4. Время выполнения экзаменационной работы в рамках проведения демонстрационного экзамена составляет 6 часов, без учета перерыва на обед.

4.5.5. В ходе проведения экзамена участникам запрещаются контакты с другими участниками или членами ГЭК.

4.6.  Порядок проведения государственной итоговой аттестации для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья

4.6.1. При проведении государственной итоговой аттестации выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечивается соблюдение следующих общих требований:

- проведение государственной итоговой аттестации для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с выпускниками, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для выпускников при прохождении государственной итоговой аттестации;

- присутствие в аудитории ассистента, оказывающего выпускникам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с членами государственной экзаменационной комиссии);

- пользование необходимыми выпускникам техническими средствами при прохождении государственной итоговой аттестации с учетом их индивидуальных особенностей;

- обеспечение возможности беспрепятственного доступа выпускников в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).

4.6.2. Дополнительно при проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий выпускников с ограниченными возможностями здоровья:

а) для слабовидящих:

- обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;

- выпускникам для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;

- задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения государственной аттестации оформляются увеличенным шрифтом;

б) для глухих и слабослышащих:

- обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования;

-  при необходимости предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования.

4.6.3. Для создания определенных условий проведения государственной итоговой аттестации выпускников с ограниченными возможностями здоровья выпускники или их родители (законные представители) несовершеннолетних выпускников не позднее чем за три месяца до начала государственной итоговой аттестации подают письменное заявление о необходимости создания для них специальных условий при проведении государственной итоговой аттестации.

5. Требования к выпускной квалификационной работе

5.1. Вид ВКР: дипломный проект.

5.2. Требования к структуре ВКР (в зависимости от вида).

По структуре дипломный проект состоит из пояснительной записки и графической части.

Пояснительная записка:

В пояснительной записке дается теоретическое и расчетное обоснование принятых в проекте решений.

Введение.

1.Общая часть.

2.Архитектурно-строительная часть.

3.Расчетно-конструктивная часть.

4. Организационно-технологическая часть.

5.Экономическая часть.

6. Охрана труда и экологические аспекты в строительстве.

Список литературы.

Графическая часть:

В графической части принятое решение представлено в виде чертежей, схем, графиков.

5.3. Требования к объему и содержанию структурных частей ВКР.

Объем ВКР должен составлять от 50 до 80 страниц печатного текста, без учета приложений.

Структура ВКР включает в себя:

- Введение, в котором определяются актуальность темы, цель и задачи работы, объект, теоретическая и практическая значимость. Объем введения должен быть в пределах 1-3 страниц.

- Общая часть, в которой содержится исходные данные для проектирования и краткая характеристика здания в объеме 1-3 страниц.

- Архитектурно-строительная часть, в котором описываются объемно-планировочное решения  и конструктивные элементы здания в  объеме не более 10 страниц.

Графическая часть этого раздела дипломного проекта должна быть представлена на 2-3-х листах формата А1, на которых должны быть изображены:

• генеральный план участка, технико-экономические показатели генплана;
• фасады здания;
• план первого и второго (типового) этажей;
• поперечный или продольный разрез по лестнице;
• планы фундаментов, перекрытия, крыши (кровли),стропил;
• 4-5 конструктивных узла.

- Расчетно-конструктивная часть, рассчитывается и конструируется  один элемент здания, в качестве которых могут быть: фундаменты, стены, колонны, перекрытия, элементы покрытий и крыши,  лестницы и другие конструкции. Объем не более 15 страниц.

Графическая часть этого раздела дипломного проекта должна быть представлена на 1 листе формата А1, на котором должны быть изображен элемент здания.

- Организационно-технологическая часть, разрабатываются основные документы технологического проектирования, входящие в ППР: выбор монтажного крана, описание  строительного процесса, сетевой график производства работ и строительный генплан. Объем не более 15 страниц.

Графическая часть этого раздела дипломного проекта должна быть представлена на 2-3-х листах формата А1, на которых должны быть изображены:

• стройгенплан;
• сетевой график, календарный график, график движения механизмов, график движения рабочих, график поставки материалов.

- Экономическая часть, должны быть выполнены расчеты локальной, объектной смет на общестроительные работы и определена сводная сметная стоимость объекта в объем 15 страниц.

- Охрана труда и экологические аспекты в строительстве, в котором рассматриваются следующие вопросы:

• экологические требования к технологии и организации строительства;
• меры по защите окружающей среды при функционировании объекта.

- Список использованных источников (не менее 10 источников);

К ВКР должны прилагаться: задание, отзыв руководителя работы, рецензия.

5.4. Требования к тестовым документам, графической части.

Оформление текстовых документов, графической части  ВКР выполняются в соответствии с «Применение стандартов ЕСКД в оформлении учебных документов»,  студентом вручную или с помощью плоттера или специального принтера на чертежной бумаге (ватмане) или плотной белой бумаге. Форматы листов должны отвечать требованиям ГОСТ 2.301-68. Преимущественно используется формат А1.

Учет количества графического материала в ВКР ведется по числу полных листов формата А1.

5.5. Требования к оформлению библиографического списка.

Выполняется в соответствии «Применение стандартов ЕСКД в оформлении учебных документов».

5.6. Требования к докладу, презентации.

Защита дипломного проекта может проводиться в виде доклада с возможностью применения  ИКТ также необходимо быть готовым ответить на вопросы, которые могут возникнуть у комиссии во время или после доклада.

Структура доклада:

Ф.И.О студента, название работы, Ф.И.О руководителя.

Краткую характеристику рассматриваемого в ВКР здания или сооружения;

Дать краткий обзор каждого из разделов дипломного проекта с указанием основных технико-экономических характеристик каждой части;

Озвучить сметную стоимость строительства проектируемого объекта в текущих ценах;

Отразить основные направления в области охраны труда и эффект от внедрения данных мероприятий.

Общие замечания к оформлению презентации.

Шрифт крупный.

Текста не должно быть много на одном слайде.

Только русские слова.

Спецэффектов быть не должно. За исключением, возможно, одного варианта смены слайдов, простого и быстрого.

Под каждой картинкой, таблицей, графиком – подпись, что они обозначают.

Оси графика должны быть подписаны, график должен быть понятным. Аналогично для таблицы.

Для каждой формулы должны быть: описание ее смысла, объяснение каждой переменной.

Формул должно быть мало.

Заголовок слайда должен быть «говорящим».  Его не надо дублировать в тексте слайда.

6. Методика и критерии оценки выпускной квалификационной работы

6.1. Результаты защиты ВКР определяются оценками «отлично», «хорошо»,                                 «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания ГЭК.

Оценка «5» (отлично): ВКР свидетельствует об усвоенных знаниях общепрофессиональных дисциплин, профессиональных модулей  в полном объёме.

Обладает профессиональной деятельностью, по проектированию, разработке архитектурно-строительных чертежей,  проектирования генерального плана участков, выполнения расчетов и проектированию строительных конструкций, разработки и оформления проекта производства работ в соответствии с заданными параметрами и качеством для современного строительства, выполняет  чертежи, схем с помощью информационных технологий.

Разрабатывает   подготовительные работы на строительной площадке,  строительно-монтажные и ремонтные работы и работы по реконструкции объекта; выполняет учет объемов работы  и осуществляет мероприятия по контролю качества работ.

Рассчитывает основные технико-экономические показатели в соответствии с проектируемым технологическим процессом. 

ВКР демонстрирует понимание значимости специальности для развития города, региона, умения решать проблемы, планировать и организовывать собственную деятельность в соответствии с требованиями безопасности и охраны труда, умения анализировать профессиональную ситуацию, умения вести поиск информации, умения ориентироваться в условиях новых технологий, осуществлять деятельность по модернизации объектов, технологий.

Оформляет  проектную и  технологическую документацию в соответствии с требованиями ЕСКД и Гостов, а также предприятий и организаций города и области.

Оценка «4» (хорошо): ВКР свидетельствует об усвоенных знаниях общепрофессиональных дисциплин, профессиональных модулей  в полном объёме.

Обладает профессиональной деятельностью, по проектированию, разработке архитектурно-строительных чертежей,  проектирования генерального плана участков, выполнения расчетов и проектированию строительных конструкций, разработки и оформления проекта производства работ в соответствии с заданными параметрами и качеством для современного строительства, выполняет  чертежи, схем с помощью информационных технологий.

Разрабатывает   подготовительные работы на строительной площадке,  строительно-монтажные и ремонтные работы и работы по реконструкции объекта; выполняет учет объемов работы  и осуществляет мероприятия по контролю качества работ. Мало использовано в проекте эффективных строительных материалов не соответствующих требованиям современного строительства.

Рассчитывает основные технико-экономические показатели в соответствии с проектируемым технологическим процессом. 

ВКР демонстрирует понимание значимости специальности для развития города, региона, умения решать проблемы, планировать и организовывать собственную деятельность в соответствии с требованиями безопасности и охраны труда, умения анализировать профессиональную ситуацию, умения вести поиск информации, умения ориентироваться в условиях новых технологий, осуществлять деятельность по модернизации объектов, технологий.

 Оформляет  проектную и  технологическую документацию в соответствии с требованиями ЕСКД и ЕСТД, а также предприятий и организаций города и области.

Оценка «3» (удовлетворительно): ВКР свидетельствует о неполных  знания общепрофессиональных  дисциплин и профессиональных модулей.

Демонстрирует поверхностные знания по проектированию, разработке архитектурно-   строительных чертежей,  проектирования генерального плана участков, выполнения расчетов и проектированию строительных конструкций, разработки и оформления проекта производства работ в соответствии с заданными параметрами и качеством для современного строительства, выполняет  чертежи, схем с помощью информационных технологий.

Разрабатывает   подготовительные работы на строительной площадке,  строительно-монтажные и ремонтные работы и работы по реконструкции объекта;  не достаточно умело выполняет учет объемов работы  и осуществляет мероприятия по контролю качества работ.

Выполняет анализ технико-экономических показателей производства, но технико-экономические показатели не подтверждают обоснованность выбранных материалов и технологий.

ВКР демонстрирует понимание значимости специальности для развития корпорации (предприятия), региона, умения решать проблемы, планировать и организовывать собственную деятельность, умения анализировать профессиональную ситуацию, умения вести поиск информации, умения ориентироваться в условиях новых технологий, осуществлять деятельность по модернизации оборудования, технологий, организационные умения не в полном объеме.

Оформляет  проектную и  технологическую документацию в соответствии с требованиями ЕСКД и ЕСТД, а также предприятий и организаций города и области.

Оценка «2» (неудовлетворительно): ВКР не свидетельствует об усвоенных знаниях в полном объёме.

Не проводит анализ практического опыта на производстве по проблеме, определенной темой проекта.

Не ориентируется  в  вопросах проектирования, выполнения расчетов строительных конструкций, разработки и оформления проекта производства работ. Не выполняет анализ технико-экономических показателей проекта, не подтверждает экономическую эффективность и использование его в производстве.

6.2. При выставлении итоговой оценки по защите ВКР учитываются:

- качество устного доклада выпускника;

 - качество наглядного материала, иллюстрирующего основные положения ВКР;

- глубина и точность ответов на вопросы;

- оценка рецензента;

- отзыв руководителя.

7. Задания и продолжительность государственного экзамена

7.1 Государственная итоговая аттестация проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы, которая выполняется в виде дипломного проекта и демонстрационного экзамена.        

7.2 Демонстрационный экзамен предусматривает моделирование реальных производственный условий для решения выпускниками практических задач профессиональной деятельности.  Задания для демонстрационного экзамена, продолжительность выполнения отражено в фонде оценочных средств для государственной итоговой аттестации по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

8. Организация работы государственной экзаменационной комиссии

8.1 Для проведения государственной итоговой аттестации с целью определения соответствия результатов освоения выпускниками образовательной программы подготовки специалистов среднего звена 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования приказом директора колледжа формируется государственная экзаменационная комиссия из педагогических работников колледжа и лиц, приглашенных из сторонних организаций, в том числе педагогических работников, представителей работодателей или их объединений, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники, численностью не менее пяти человек.

Срок полномочий ГЭК - с 1 января по 31 декабря.

8.2 Председатель ГЭК назначается не позднее 20 декабря текущего года распоряжением Министерства образования Иркутской области  на следующий календарный год.

8.3 Заместителем председателя ГЭК является директор колледжа или один из его заместителей.

8.4  Заседания ГЭК проводятся по утвержденному директором колледжа графику.

8.5  Для работы ГЭК секретарем ГЭК представляются следующие документы:

- ФГОС СПО;

-  программа государственной итоговой аттестации по образовательной программе;

- приказ директора колледжа об утверждении состава государственной экзаменационной комиссии по образовательной программе;

- приказ о допуске выпускников к государственной итоговой аттестации;

- сводная ведомость итоговых оценок выпускников;

- ВКР с отзывами руководителей и внешними рецензиями;

- книга протоколов заседаний ГЭК.

8.6 Решения о выставлении оценки принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя и численном составе комиссии не менее двух третей. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании ГЭК является решающим.

8.7 Выпускникам, успешно защитившим ВКР, присваивается квалификация бухгалтер с получением диплома о среднем профессиональным образовании.

При условии прохождения ГИА с оценкой «5» (отлично) и наличии 75% и более отличных оценок по всем дисциплинам и профессиональным модулям, видам производственной практики в итоговой ведомости ГЭК принимает решение о выдаче выпускнику диплома с отличием.

8.8 Решение государственной экзаменационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем (в случае отсутствия председателя- его заместителем) и секретарем ГЭК и хранится в архиве колледжа.

Решение ГЭК о присвоении квалификации и выдаче диплома выпускникам оформляется протоколом ГЭК и приказом директора колледжа.

9. Порядок подачи и рассмотрения апелляций

9.1 По результатам государственной аттестации выпускник участвовавший в государственной итоговой аттестации, имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации и (или) несогласии с ее результатом (далее - апелляция).

9.2 Апелляция подается в апелляционную комиссию, созданную приказом директора колледжа, лично выпускником или родителем (законным и представителями) несовершеннолетнего выпускника.

Апелляция о нарушении порядка приведения ГИА подается, непосредственна в день ее проведения.

Апелляция о несогласии с результатом ГИА подается не позднее следующего рабочего дня после объявления ее результатов.

9.3 Апелляция рассматривается апелляционной комиссией, созданной приказом директора колледжа одновременно с утверждением состава ГЭК, не позднее трех рабочих дней с момента ее поступления.

9.4 Апелляция рассматривается на заседании апелляционной комиссии с участием не менее двух  третей ее состава.

На заседание апелляционной комиссии приглашается председатель соответствующей государственной экзаменационной комиссии.

Выпускник, подавший апелляцию, имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.

С несовершеннолетним выпускником  имеет право присутствовать один из родителей (законных представителей).

Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие личность.

9.5 Рассмотрение апелляции не является пересдачей государственной итоговой аттестации.

9.6 При рассмотрении апелляции о нарушении порядка проведения ГИА апелляционная комиссия устанавливает достоверность изложенных в ней сведений и выносит одно из решений:

- об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях порядка проведения ГИА выпускника не подтвердились и (или) не повлияли на результат аттестации;

- об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях порядка проведения ГИА выпускника подтвердились и повлияли на результат аттестации.

В последнем случае результат аттестации подлежит аннулированию, в связи, с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию для реализации решения комиссии. Выпускнику предоставляется возможность пройти ГИА в дополнительные сроки, установленные колледжем.

9.7 Для рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации, полученными при защите выпускной квалификационной работы, секретарь государственной экзаменационной комиссии не позднее следующего рабочего дня с момента поступления апелляции направляет в апелляционную комиссию ВКР, протокол заседания ГЭК и заключение ее председателя о соблюдении процедурных вопросов при защите подавшего апелляцию выпускника.

9.8 В результате рассмотрения апелляции о несогласии с результатом ГИА апелляционная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении результата аттестации либо об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата аттестации. Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в ГЭК. Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленных результатов ГИА выпускника и выставления новых.

9.9 Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов. При равном числе голосов председательствующего на заседании апелляционной комиссии является решающим.

Решение апелляционной комиссии доводится до сведения подавшего апелляцию выпускника (под роспись) в течении трех рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии.

9.10 Решение апелляционной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем и секретарем апелляционной комиссии и хранится в архиве ПОО.

9.11 Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.

10. Порядок повторного прохождения государственной итоговой аттестации

10.1 Лицам, не проходившим ГИА по уважительной причине, предоставляется возможность пройти ее без отчисления из колледжа  в дополнительные сроки.

10.2 Дополнительные сроки проведения государственной итоговой аттестации:

- для лиц не прошедших государственной итоговой аттестации по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных: утрата близких, участие в российских или международных соревнованиях на длительные сроки; стихийные бедствия (пожар, наводнение, землятресение и т.п.) – предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из колледжа. Дополнительные заседания государственных экзаменационных комиссий организуются  в течении четырех месяцев со дня подачи заявления выпускником;

- для лиц, не прошедших государственной итоговой аттестации по неуважительной причине или показавших неудовлетворительные результаты, проходят государственную итоговую аттестацию не ранее шести месяцев после основных сроков проведения государственной итоговой аттестации;

10.3 Повторное прохождение государственной итоговой аттестации для  одного лица назначается колледжем не более двух раз.

Приложения к Программе ГИА:

- приложение 1. Перечень тем ВКР.

- приложение 2 Отчет о результатах государственной итоговой аттестации по специальности.

Приложение 1

        Перечень  тем выпускных квалификационных работ

Приложение 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ
ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

«ЧЕРЕМХОВСКИЙ ГОРНОТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМ. М. И. ЩАДОВА»
(ГБПОУ  «ЧГТК им. М.И. Щадова»)

ОТЧЕТ

о работе государственной экзаменационной комиссии

по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Очная форма обучения

Группа ________

1. Место защиты, период работы и число проведенных заседаний

2. Состав ГЭК с указанием фамилии, имени, отчества, занимаемой должности, места работы членов ГЭК:

Председатель ГЭК:

Зам. председателя ГЭК:

Ответственный секретарь ГЭК:

Члены ГЭК:

3. Перечень видов государственной итоговой аттестации студентов по основной профессиональной образовательной программе:

4. Характеристика общего уровня подготовки студентов по данной специальности:

5. Результаты защиты дипломных проектов по специальности 08.02.01Строительство и эксплуатация зданий и соорущений

6. Замечания по реализации образовательной программы:_____

7. Выводы и предложения:

Экспертное заключение

на программу государственной итоговой аттестации выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе специальности

08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

ГБПОУ «Черемховский горнотехнический колледж им. М.И. Щадова»

Антоненко Ю.С. – начальник ПТО ООО «СМУ «Черемховское» провела экспертизу программы государственной итоговой аттестации выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

     Представленная на экспертизу программа государственной итоговой аттестации (далее - ГИА)  устанавливает порядок организации и проведения государственной итоговой аттестации.

     В представленной программе ГИА определена форма проведения ГИА, указан объем времени на подготовку и проведение ГИА, установлены сроки ее проведения.

     Целью государственной итоговой аттестации является установление степени готовности обучающегося к самостоятельной деятельности, форсированности профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС СПО по специальности  08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

     В разделе «Общие положения» прописаны общие и профессиональные компетенции сформированные у выпускника данной специальности:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.1. Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий.

ПК 1.2. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.

ПК 1.3. Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций.

ПК 1.4. Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий.

ПК 2.1. Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.

ПК 2.2. Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные и работы по реконструкции строительных объектов.

ПК 2.3. Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов.

ПК 2.4. Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ.

ПК 3.1. Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов.

ПК 3.2. Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач.

ПК 3.3. Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений.

ПК 3.4. Обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов.

     В программе отражены условия подготовки и процедура проведения государственной итоговой аттестации выпускников; требования к выпускным квалификационным работам; методика и критерии оценки ВКР; организация работы государственной экзаменационной комиссии; порядок подачи и рассмотрения апелляций и порядок повторного прохождения ГИА.

Видом государственной итоговой аттестации выпускников специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений является выпускная квалификационная работа, выполняемая в виде дипломного проекта. Этот вид испытаний позволяет наиболее полно проверить освоенность выпускником профессиональных компетенций, готовность выпускника к выполнению видов деятельности, предусмотренных ФГОС СПО.

В программе ГИА разработана тематика ВКР, отвечающая следующим требованиям: овладение профессиональными компетенциями, комплексность, реальность, актуальность, уровень современности используемых средств.

В ходе ГИА осуществляется проверка освоенных общих и профессиональных компетенций по следующим профессиональным модулям:

ПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений.

ПМ.02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов.

ПМ.03 Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений.

Предложенная тематика ВКР соответствует содержанию профессиональных модулей.

        В программе проведения ГИА описывается организация повторного прохождения ГИА и порядок подачи и рассмотрения апелляций.

Представленная к экспертному заключению программа проведения ГИА соответствует:

- Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273- ФЗ;

-  Порядку организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденному Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464;

- Приказу Министерства образования и науки Российской Федерации об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования от 16 августа 2013 г. № 968;

- Уставу образовательной организации;

- Федеральному государственном образовательному стандарту по специальности 21.02.18 Обогащение полезных ископаемых.

Программа ГИА представляет собой завершенный, самостоятельный нормативный документ.

Всесторонний анализ представленной программы проведения ГИА показал, что она составлена в соответствии с ФГОС СПО и позволяет объективно оценить уровень подготовки выпускников по специальности.

СЭЗС-16

СЭЗС-17

СЭЗС-18