В этой статье ведется речь о том, что в каждом возрастном периоде поведению, а так же умственному развитию и интересам ребенка присущи особые психологические характеристики. Как в процессе развития знания и умственные способности ребенка постепенно углубляются, формируется отношение к окружающему миру, происходит становление личности ребенка.
