родителям и детям: готовимся к ЕГЭ по обществознанию

Тренировочные задания по теме: «Право»

Часть 1 (А)

При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания поставьте знак «» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А        1. Исходные определяющие идеи, составляющие основу системы права

1) правовые нормы

2) нормативно-правовые акты

3) правовые принципы

4) нормы общественной морали

2. Часть правовой нормы, которая подвержена наиболее частым изменениям

1) санкция

2) гипотеза

3) диспозиция

4) правовая норма может изменяться только целиком

3. Законы, закрепляющие основы общественного и государственного устройства, называются

1) конституционными

2) обыкновенными (текущими)

3) подзаконными нормативными актами

4) чрезвычайными законами

4. Виновным деянием может (могут) считаться

1) мысли

2) чувства

3) бездействие

4) ничего из вышеперечисленного

5. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?

А. Социальные нормы отличаются друг от друга тем, что регулируют различные отношения в обществе.

Б, Социальные нормы формализованы в законодательстве.

1) верно только А                                                        3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                        4) оба суждения неверны

6. Основанием для разграничения правонарушений на преступления и проступки является

1) определение закона

2) количество совершаемых правонарушений данного вида

3) общественный вред правонарушения

4) судебное решение

7. Принцип, обеспечивающий обязательность исполнения законов для всех, в том числе и для органов государственной власти

1) принцип сдержек и противовесов

2) принцип верховенства закона

3) принцип взаимной ответственности граждан и государства

4) принцип федерализма

8. Особое социальное явление, характеризующее правовое состояние, как отдельной личности так и общества, называется

1) правосознанием

2) законностью

3) правопорядком

4) правовой культурой

9. Правоотношения — это

1) урегулированные правом общественные отношения

2) урегулированные правом и находящиеся под защитой государства общественные отношения

3) отношения, строящиеся на основании прав субъектов общественных отношений и регулируемые обществом

4) отношения, соответствующие нормам права

10. Определение «Общеобязательное правило поведения, установленное государством и закрепленное в нормативных правовых актах» относится к понятию

1) норма права

2) отрасль права

3) норма морали

4) институт права

11. Верны ли следующие суждения о нормативно-правовом акте?

А. Нормативно-правовой акт — это система общеобязательных формально-определенных норм, которые выражают государственную волю общества, ее общечеловеческий и классовый характер.

Б. Нормативно-правовой акт — это официальный документ компетентного правотворческого органа, который издан в особом порядке и содержит конкретные нормы права.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

12. Верны ли следующие суждения о текущих законах?

А. Текущие законы принимаются на основе федеральных конституционных законов.

Б. Текущие законы регулируют различные стороны экономической, социальной, политической, культурной жизни общества.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

13. Верны ли следующие суждения о сущности частного права?

А. К частному праву относятся конституционное, административное, уголовное право.

Б. К частному праву относятся гражданское, банковское, страховое право.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

14. Верны ли следующие суждения о сущности правоотношений?

А. Правоотношениями являются такие отношения, которые урегулированы нормами права.

Б. Правоотношения отличаются неопределенностью состава участников.

1) верно только А                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                4) оба суждения неверны

15. Верны ли следующие суждения о специфике правоотношений?

А. Правоотношения в сфере власти называются гражданскими.

Б. Правоотношения в сфере трудовой деятельности регулируются нормами административного права.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

16. Совет Федерации федеральные законы

1) подписывает

2) одобряет

3) утверждает

4) принимает

17. Цель юридической ответственности состоит в том, чтобы

1) перевоспитать правонарушителя

2) наказать правонарушителя

3) предупредить совершение противоправных действий в будущем

4) все вышеперечисленное

18. Принцип конституционного устройства России, реализующийся через признание народа единственным источником власти

1) суверенитет народа

2) признание человека и его прав высшей ценностью

3) республиканская форма правления

4) ни один из вышеперечисленных

19. Конституционная возможность получения гражданином каких-либо благ называется

1) гарантией

2) правом

3) свободой

4) привилегией

20. Политическое право, которое может быть реализовано лицами, не являющимися гражданами России

1) право избирать

2) право на собрания

3) право быть избранным

4) право на доступ к государственной службе

21. Важнейшим экономическом правом, закрепленным в Конституции РФ, является

1) утверждение приоритета государственной собственности

2) запрет наемного труда

3) предоставление дополнительных прав лицам, занятым предпринимательской деятельностью

4) утверждение свободы предпринимательской деятельности

22. Психическое отношение лица к своему противоправному деянию называется

1) целью

2) виной

3) проступком

4) мотивом

23. К функциям Президента РФ не относится

1) выступать гарантом Конституции РФ

2) разрабатывать бюджет России

3) принимать меры по охране суверенитета РФ

4) определять основные направления внутренней и внешней политики российского государства

24. К компетенции Правительства РФ не относится

1) обеспечение согласованных действий всех структур исполнительной власти

2) осуществление руководства всеми основными сферами и отраслями экономики

3) осуществление представительской функции

4) руководство исполнительной властью

25. Государственная структура, которая на территории Российской Федерации осуществляет контроль за соблюдением всех законов

1) Правительство РФ

2) Конституционный Суд РФ

3) Прокуратура РФ

4) Верховный Суд РФ

26. Верны ли следующие суждения о функциях Президента России?

А. Президент России обеспечивает единство власти в масштабах всей страны.

Б. Президент России представляет РФ внутри страны и в международных отношениях.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

27. Верны ли следующие суждения о сферах компетенции Государственной Думы?

А. В сферу компетенции Государственной Думы входит формирование Правительства России.

Б. В сферу компетенции Государственной Думы входят защита и восстановление нарушенных прав и свобод.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

28. Верны ли следующие суждения о статусе Правительства РФ?

А. Правительство РФ — это высший исполнительный орган, возглавляющий единую систему исполнительной власти на всей территории России.

Б. Правительство РФ — это центральный орган власти, определяющий направления развития в экономической, социальной и культурной сферах жизни российского общества.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

29. Верны ли следующие суждения о путях приобретения гражданства России?

А. Гражданство России предоставляется по праву рождения.

Б, Гражданство России предоставляется в результате приема в него.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

30. Верны ли следующие суждения о действии Конституции РФ?

А. Конституция РФ закрепляет положения, обладающие высшей юридической силой и составляющие основу всей системы правового регулирования.

Б. Конституция РФ юридически оформляет важнейшие институты государства и общества.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

31. Верны ли следующие суждения об общих гарантиях соблюдения прав и свобод человека и гражданина, закрепленных в Конституции РФ?

А. Гарантией соблюдения прав и свобод человека и гражданина является конституционный строй, основанный на соблюдении Конституции и неотчуждаемом естественном праве.

Б. Гарантией соблюдения прав и свобод человека и гражданина является законодательная регламентация ситуаций, в которых данные права и свободы наиболее уязвимы.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

32. Верны ли следующие суждения о приоритетах, закрепленных в Конституции РФ?

А. В Конституции РФ закреплен приоритет обязанностей над правами.

Б. В Конституции РФ закреплен приоритет прав над обязанностями.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

33. Верны ли следующие суждения о парламенте России?

А. Конституция РФ разделяет функции обеих палат парламента России.

Б. Конституция РФ именует парламент России Государственной Думой.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

34. Президент РФ федеральные законы

1) утверждает

2) подписывает

3) одобряет

4) принимает

35. Верны ли следующие суждения об особенностях Конституции РФ?

А. Прямое действие Конституции РФ означает непосредственную реализацию ее норм.

Б. Верховенство Конституции РФ означает, что ее нормы являются основополагающим источником для всех отраслей права.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

36. Верны ли следующие суждения о конституционно-правовом статусе Президента РФ?

А. По Конституции Президент РФ провозглашается главой исполнительной власти.

Б. По Конституции Президент РФ является главой государства.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

37. Нормы семейного права применяются в случае

1) жестокого обращения с ребенком

2) усыновления ребенка

3) получения наследства

4) злостного отказа от выплаты алиментов

38. Уголовная ответственность четырнадцатилетних не наступает за

1) хулиганство

2) изнасилование

3) взяточничество

4) разбой

39. К обязанностям работника относится

1) соблюдение трудовой дисциплины

2) предоставление своевременной оплаты труда

3) обеспечение оборудованием

4) осуществление социального страхования

40. Правомерным считается следующее действие

1) принял в подарок библиотечную книгу

2) самостоятельно собрал автомобиль из деталей, вынесенных с завода

3) вернул хозяину найденные вещи за вознаграждение

4) продавал продукцию, выращенную на колхозном поле

41. Неумышленным административным правонарушением является

1) предвидение вредных последствий своих действий

2) желание наступления вредных последствий

3) сознательное бездействие в момент правонарушения

4) расчет на предотвращение вредных последствий своих действий

42. Нормы административного права применяются в случае

1) установления неправильности записей актов гражданского состояния

2) увольнения за появление на работе в нетрезвом виде

3) невыполнения служебных обязанностей, приведшее к гибели человека

4) нарушения правил дорожного движения

43. Нормы трудового права используются в случае

1) хулиганских действий на производстве

2) невыполнения служебных обязанностей, приведших к гибели человека

3) подписания контракта о поставке оборудования на предприятие

4) выполнения сверхурочных работ

44. Нормы гражданского права применяются при

1) получении патента

2) выборах в органы представительной власти

3) экологических правонарушениях

4) решении трудовых споров

45. Нормы уголовного права применяются в случае

1) оскорбления граждан

2) клеветы

3) нарушения правил дорожного движения

4) нарушения правил природопользования

46. Двухсторонней сделкой является

1) доверенность

2) дарение

3) наследование

4) поручительство

47. Обособленная группа норм внутри той или иной отрасли права называется

1) нормой права

2) публичным правом

3) институтом права

4) подотраслью права

48. Хранение и распространение наркотиков является правонарушением

1) административным

2) уголовным

3) гражданско-правовым

4) дисциплинарным

49. За нарушение договорных обязательств имущественного характера наступает

1) административная ответственность

2) уголовная ответственность

3) гражданско-правовая ответственность

4) дисциплинарная ответственность

50. Вынесение приговора по особо тяжким преступлениям осуществляется

1) прокуратурой

2) Президентом РФ

3) судом

4) органами внутренних дел

51. Работник для оспаривания решения работодателя об увольнении должен обратиться в

1) профсоюз

2) суд

3) комиссию по трудовым спорам

4) прокуратуру

52. Верны ли следующие суждения о дисциплинарных взысканиях?

А. Дисциплинарные взыскания заносятся в трудовую книжку работника.

Б. Дисциплинарные взыскания применяются в строго определенном порядке.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

53. Верны ли следующие суждения о механизме расторжения брака в судебном порядке?

А. Расторжение брака в судебном порядке происходит при наличии у супругов несовершеннолетних детей.

Б. Расторжение брака в судебном порядке происходит при обоюдном согласии сторон.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

54. Верны ли следующие суждения о правомочии гражданина с ограниченной дееспособностью?

А. Гражданин с ограниченной дееспособностью самостоятельно несет имущественную ответственность за причиненный вред.

Б. Гражданин с ограниченной дееспособностью не вправе совершать мелкие бытовые сделки.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

55. Верны ли следующие суждения об особенностях административного наказания?

А. Административное наказание, вынесенное судом, обжалованию не подлежит.

Б. Административное наказание не освобождает от исполнения обязанностей, за неисполнение которых и было назначено.

56. Верны ли следующие суждения о сущности преступления?

А. Преступление предполагает совершение только общественно опасного действия.

Б. Преступление может быть выражено как в общественно опасном действии, так и в бездействии.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

57. Верны ли следующие суждения о сущности административного правонарушения?

А. Административное правонарушение — это посягательство на установленный порядок государственного управления, институт собственности, права и законные интересы граждан, а также нарушение обязательных правил поведения.

Б. Административное правонарушение — это проступок, совершенный в сфере имущественных и связанных с ним личных неимущественных отношений.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

58. Защита прав и свобод каждого человека стала одной из задач международного права в результате

1) Тридцатилетней войны

2) Великой Французской революции

3) Октябрьской революции в России

4) Второй Мировой войны

59. Основными правами и свободами человек обладает

1) с рождения

2) по гражданству

3) по воле государства

4) с момента совершеннолетия

60. Должностное лицо в РФ, призванное обеспечить защиту прав и свобод человека,— это

1) Президент РФ

2) Генеральный Прокурор РФ

3) депутат Государственной Думы

4) Уполномоченный по правам человека в РФ

61. Правовые положения, позволяющие сохранять свою самобытность, индивидуальность, особенности и традиции, называются

1) особыми правами

2) гражданскими свободами

3) привилегиями

4) льготами

62. Верны ли следующие суждения о сущности международных стандартов в области прав человека?

А. Международные стандарты в области прав человека — это международные обязательства государства, которые оно обязалось соблюдать в ходе военных действий.

Б. Международные стандарты в области прав человека — это принятые на себя государствами обязательства в отношении граждан других государств, находящихся на их территории.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

63. Политика Российской Федерации направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека, что соответствует нормам

1) демократического государства

2) правового государства

3) светского государства

4) социального государства

64. Верны ли следующие суждения о федеративном устройстве РФ?

А. Федеративное устройство РФ основано на государственной самостоятельности ее субъектов.

Б. Федеративное устройство РФ основано на равноправии и самоопределении народов России.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

65. Верны ли следующие суждения о приобретении гражданства РФ?

А. Гражданство РФ приобретается по рождению.

Б. Гражданство РФ приобретается путем выбора при изменении государственной территории.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

66. К перечню конституционных обязанностей граждан РФ не относится

1) охрана природы и окружающей среды

2) получение основного общего образования

3) трудовая деятельность

4) уплата налогов

67. Верны ли следующие суждения о сущности власти многонационального народа РФ?

А. Народ осуществляет свою власть только через органы государственной власти.

Б. Высшим выражением власти народа является референдум и свободные выборы.

1) верно только А                                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                                4) оба суждения неверны

68. Российская Федерация является светским государством, что означает

1) отделение церкви от государства

2) верховенство закона

3) обеспечение достойного уровня жизни

4) власть многонационального народа России

69. К основным обязанностям граждан РФ не относится

1) защита Отечества

2) уплата налогов

3) сохранение исторического и культурного наследия

4) защита семьи, материнства, детства

70. Право на охрану здоровья и медицинскую помощь принадлежит к группе

1) гражданских прав

2) экономических прав

3) социальных прав

4) культурных прав

Часть 2(В)

При выполнении заданий этой части запишите ваш ответ в бланк ответов № 1 рядом с номером задания (В1 — В6), начиная с первой клеточки. Ответ необходимо давать в виде слова (словосочетания), последовательности букв или цифр без пробелов и знаков препинания. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.

В1        Запишите слово, пропущенное в схеме

1.

Ответ:                                                                                                

2.

Ответ:                                                                                                

3.

Ответ:                                                                                                

В2        1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «объект правоотношений».

Деньги и ценные бумаги; государственные образования; информация; работы и услуги; результаты интеллектуальной деятельности.

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «объект правоотношений».

Ответ:                                                                                                

2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «виды административного наказания».

Предупреждение; штраф; исправительные работы; лишение специального права; арест до 15 суток.

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «виды административного наказания».

Ответ:                                                                                                

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «субъект РФ».

Край; область; федеральный округ; автономный округ; город федерального значения.

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «субъект РФ».

Ответ:                                                                                                

В3        1. Установите соответствие между отраслями права и правоотношениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

2. Установите соответствие между группами прав человека и основными правами, к ним относящимися: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

3.Установите соответствие между субъектами государственной власти РФ и их функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

В4        1. Найдите в приведенном ниже списке правовые отношения, регулируемые нормами гражданского права, и обведите цифры, под которыми они указаны

1) заключение брачного договора

2) заключение договора о поставке продукции

3) конфискация имущества

4) установление авторства

5) нарушение дисциплины труда

6) совершение покупки в магазине

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

Ответ:                                                                                                

2. Найдите в приведенном списке источники права и обведите цифры, под которыми они указаны

1) правовой прецедент

2) норма морали

3) отрасль права

4) договор с нормативным содержанием

5) законопроект

6) правовой обычай

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

Ответ:                                                                                                

3. Найдите в приведенном ниже списке основания, освобождающие от уголовной ответственности, и обведите цифры, под которыми они указаны.

1) деятельное раскаяние

2) примирение обвиняемого с потерпевшим

3) необходимая оборона

4) изменение обстановки

5) крайняя необходимость

6) совершение преступления с использованием документов представителя власти

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

Ответ:                                                                                                

В5        1. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) Считается, чтобы понять как действует правовая норма, необходимо постичь смысл этого понятия. (2) Правовая норма состоит из трех частей: гипотезы, диспозиции и санкции. (3) В некоторых случаях три элемента правовой нормы могут содержаться в разных статьях одного закона или даже в различных законах. (4) Так, статья 37 Конституции РФ говорит о праве на труд, отвечающем требованиям безопасности, а Уголовный кодекс РФ предусматривает ответственность за нарушение правил безопасности труда.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

2. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) Конституция РФ, принятая на всенародном референдуме в 1993 году, сформировала новую систему государственной власти. (2) Конституция РФ, по мнению специалистов, выполнила основную задачу — способствовала стабилизации положения в российском обществе. (3) Между тем, некоторые эксперты считают, что в нынешней Конституции РФ есть декларативные элементы: государство авансом названо правовым, слабо обозначен механизм защиты прав человека и гражданина. (4) Однако могущественна не сама конституция, а конституционная система, состоящая из отношения общества к Основному закону и из образцов поведения и институтов, взращенных вокруг конституции.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

3. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) Международные эксперты, изучая насколько защищена приватность в законодательстве 37 стран мира, пришли к выводу, что Россия не слишком далека в этом от других стран Европы. (2) На основе использованных методик, в так называемый «черный пояс» стран с тотальным контролем над населением были отнесены: Малайзия, Китай, Россия и Великобритания. (3) Немногим более набрали баллов свободолюбивые США, оказавшись в этом рейтинге вместе с Таиландом и Филиппинами в «красном поясе», где контроль над гражданами является всеохватывающим, но поверхностным. (4) Только в Германии законодательство защищает своих граждан от прослушивания телефонных переговоров, что было одобрено Европейским Судом по правам человека.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

В6        1. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Под основами конституционного строя понимаются главные                                 (1) государства, обеспечивающие его подчинение                                 (2). Государство само определяет степень важности тех или иных                                 (3) конституционного строя, поэтому их набор в различных государствах не одинаков. Однако наиболее важные присущи каждому государству, имеющему конституционный строй. Это: участие народа или народных представителей в                                 (4); приоритет прав и свобод человека; разделение властей. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и                                 (5) — обязанность государства. Россия это социальное государство,                                 (6), которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека».

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

A) суд

Б)право

B) законотворчество

Г) принцип

Д) общество

Е) выбор

Ж) гарантия

3) гражданин

И)политика

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

2. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«По Конституции РФ Президент России призван обеспечить единство государственной власти, согласованность ее отраслей, устойчивость                                 (1). Президент РФ является                                 (2) Конституции, прав, свобод человека и гражданина. Законодательная инициатива позволяет ему приводить текущее законодательство в соответствие с действующими положениями Конституции РФ, обладая правом                                 (3) на стадии подписания федеральных законов. Президент издает                                 (4), направленные на защиту правового положения граждан. Он решает вопросы                                 (5) и предоставления политического убежища; награждает государственными наградами РФ, присваивает почетные звания РФ; осуществляет                                 (6)».

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) указ

Б) гарант

В) политик

Г) законность

Д) вето

Е) помилование

Ж) закон

З) государство

И) гражданство

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

3. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Юридическая ответственность — применение к лицу, совершившему                                 (1), мер государственного принуждения в целях охраны                                 (2). Существуют определенные принципы применения юридической ответственности. Принцип                                 (3) требует строгой и точной реализации правовых предписаний. Принцип                                 (4) предусматривает доказательность вины, применения одного наказания за одно преступное деяние. Принцип                                 (5) указывает соответствие наказания тяжести деяния. Признание интересов человека основополагающими определяется принципом                                 (6). Важными принципами юридической ответственности также являются неотвратимость наступления и индивидуальность наказания».

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) гуманизм

Б) правопорядок

В) преступление

Г) справедливость

Д) целостность

Е) демократизм

Ж) целесообразность

З) законность

И) правонарушение

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

Часть 3(С)

Для ответов на задания этой части (С1 — С8) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), а затем развернутый ответ на него.

Прочитайте текст и выполните задания С1 — С4

Общество не может обойтись без социального регулирования, в системе которого праву принадлежит ведущая роль. Право — часть социального контроля, оно выражает основные постулаты данного общества, опирающиеся на государственное обеспечение. Право как социальный институт — это способ регулирования поведения людей, мера их свободы, находящая свое выражение в системе общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных государством, регулирующих действия, поведение и отношения людей (их групп, государственных и общественных органов, организаций и учреждений) и обеспеченных государственным принуждением или его угрозой. ...

Общеобязательная системно-нормативная природа и сущность права предопределяют его первостепенную роль в социальном управлении общественной жизнью, где объектами и одновременно субъектами такого управления выступают как отдельные люди и их группы, так и социальные институты и организации. С тех пор, как возникла политическая организация общества, именно праву принадлежит важнейшая роль в удержании людей от антисоциального поведения и обеспечении выполнения их обязанностей во благо цивилизованного общества. Данное положение объективно отражает место и роль права в историческом развитии человечества и, понятно, не направлено ни на то, чтобы искусственно принизить значение морали и религии, обычаев и традиций в социальном контроле, ни на то, чтобы признавать любое право всегда и при всех условиях воплощением гуманизма и цивилизованности. ...

Спору нет «закон» и «право» — тесно взаимосвязанные и взаимопроникающие понятия, которые неправомерно разрывать и тем более противопоставлять. Но их нельзя и отождествлять. (Тадевосян Э. В. Социология права как специфическая отрасль социологии // Социально-гуманитарные знания. — 2000, № 2. — С. 102—104)

С1        Опираясь на текст, раскройте сущность права. Какие признаки отличают его от других социальных институтов?

С2        Какова роль права, по мнению автора, в историческом развитии человечества? Объясните, чем данная роль обусловлена.

С3        Автор утверждает, что не любое право и не при всех условиях является воплощением гуманизма и цивилизованности. Приведите с опорой на знания обществоведческого курса примеры государств с такими правовыми системами.

С4        Объясните, как соотносятся между собой понятия «закон» и «право». Какое из них шире по своему содержанию? Приведите три соответствующих обоснования.

С5        1. Какой смысл вкладывается в понятие «публичное право»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о публичном праве.

2. Какой смысл вкладывается в понятие «гуманитарное право»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о гуманитарном праве.

3. Какой смысл вкладывается в понятие «субъекты федерации»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о субъектах федерации.

С6        1. Назовите любые три правоотношения, регулируемые нормами трудового права.

2. Приведите три примера международной защиты прав человека.

3. В стране Б международные эксперты отметили преобладание в правосознании правового нигилизма. Раскройте на трех примерах это явление.

С7        1. Иногда можно услышать точку зрения, что нарушение дисциплины не относится к правонарушениям. Сформулируйте собственное мнение по данному вопросу.

2. Может ли быть низкой правовая культура общества при высокой правовой культуре отдельно взятых личностей? Свою позицию обоснуйте.

3. Поясните, почему Президент РФ обладает максимальными полномочиями в сфере исполнительной власти, ограниченными применительно к законодательной, и минимальными в отношении судебной власти? Свой ответ аргументируйте.

С8

1. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Порядок заключения трудового договора». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

2. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Особенности уголовного процесса». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

3. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Судебная система РФ». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

С9

Изложите свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятых в приведенных высказываниях проблем. Приведите необходимые аргументы для обоснования своей позиции.

Выполняя задание, используйте знания, полученные в курсе обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

1.«Задача права вовсе не в том, чтобы лежащий во зле мир обратился в Царство Небесное, а в том, чтобы он — до времени — не превратился в ад» (В. Соловьев)

2.«Где нет закона, нет и преступления» (Апостол Павел)

3. «Строгость российских законов смягчается необязательностью их исполнения» (М. Салтыков-Щедрин)

4. «Гражданином в общем смысле является тот, кто причастен и к властвованию, и к подчинению» (Аристотель)

5.«Невозможно ступить ни шагу по этой земле без того, чтобы не соприкоснуться с ответственностью и долгом, который необходимо исполнить» (Т. Карлейль)

6. «Человеку невозможно не иметь правосознания; его имеет каждый, кто сознает, что кроме него, на свете есть другие люди» (И. Ильин)

Тренировочные задания

Часть 1 (А)

При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания поставьте знак «» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А 1. Понятие легитимность означает

1) терпимость к другим мнениям

2) противостояние политических идей

3) правомочность власти

4) приведение к присяге главы государства

        2. Определение, соответствующее понятию «государство»

1) единственный собственник всех средств производства, опирающийся на властные структуры

2) высшее руководство, получающее наибольшие выгоды от господствующего положения в обществе

3) основные направления по упорядочению общественных отношений

4) основной институт политической системы

3. К политической деятельности не относится

1) выборы Президента РФ

2) регистрация политической партии

3) выпуск акций открытым акционерным обществом

4) проведение митинга

4. «Человек сам, лучше любого правительства знает, что ему нужно» – этот принцип характерен для идеологии

1) либерализма

2) коммунизма

3) консерватизма

4) популизма

5. Функцией государства является

1) наличие государственного аппарата

2) поддержание общественного порядка

3) суверенитет

4) разделение властей

        6. Политический плюрализм означает

1) противостояние официальному курсу

2) множественность политических взглядов и группировок

3) взаимное стремление к положительному результату

4) единство взглядов

        7. Является общественно-политическим движением, а не партией

1) «Справедливая Россия»

2) «Гринпис»

3) «Яблоко»

4) «Единая Россия»

        8. К институту законодательной власти в современной России относится

1) Федеральное собрание РФ

2) Администрация Президента РФ

3) Совет Министров РФ

4) Верховный суд РФ

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

26. Верны ли следующие суждения о роли государства в политической системе?

А. Ведущая роль государства в политической системе определяется его суверенитетом

Б. Ведущая роль государства в политической системе определяется монополией государства на обладание специальным аппаратом принуждения

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

27. Определяющим началом и сущностью государства является его

1)  стремление к всевластию

2) бюрократизм

3) общесоциальное назначение

4) политическая роль

28. Какую форму правления описывает известный афоризм «Король царствует, но не правит»?

1)  дуалистическую монархию

2) абсолютную монархию

3) парламентскую (конституционную) монархию

4) сословно-представительную монархию

29. Не является видом монархии

1) дуалистическая

2) сословно-представительная

3) абсолютная

4) президентская

30. Внутренний суверенитет Российского государства выражается в

1) праве издавать законы, обязательные для всех членов общества

2) независимости от иностранных держав

3) его распространении на всю территорию государства

4) ограничении источника суверенной власти – многонациональным народом России

31. Внешний суверенитет Российского государства выражается в

1) праве издавать законы, обязательные для всех членов общества

2) независимости от иностранных держав

3) его распространении на всю территорию государства

4) праве на самостоятельность независимо от каких-либо сил

32. Верны ли следующие суждения о деятельности политических партий?

А. Политические партии участвуют в формировании и деятельности органов государственной власти

Б. Политические партии создают свои средства массовой информации

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

33. В современной России сложилась:

1) однопартийная система

2) двухпартийная система

3) система двух с половиной партий

4) многопартийная система

34. Верны ли следующие суждения о политическом режиме?

А. Политический режим определяется способом передачи власти

Б. Политический режим зависит от внутренней государственной структуры

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

35. Верны ли следующие суждения о политическом режиме?

А. Политический режим зависит от внутреннего порядка и политической стабильности

Б. Политический режим определяется через способы осуществления государством своих полномочий

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

36. Определение: «Совокупность всех политических партий, действующих в данной стране, их взаимоотношения друг с другом» относится к понятию

1) политическая оппозиция

2) партийная фракция

3) партийная система

4) политическая партия

37. Верны ли следующие суждения о деятельности политических партий?

А. Политические партии могут заниматься предпринимательской деятельностью

Б. Политические партии могут выходить за рамки конституционного поля

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

38. Определение: «Общероссийское общественное объединение, представляющее собой добровольное объединение граждан РФ, созданное исключительно с целью участия в политической жизни общества посредством формирования выражения политической воли граждан, участия в выборах и представлении интересов граждан в органах юридической власти, государственной власти и местного самоуправления» относится к понятию

1) общественное объединение

2) общественное движение

3) политическая партия

4) партийная фракция

39. Партии со сложной организационной структурой, имеющие постоянное членство и источники финансирования, называются

1) кадровые

2) консервативные

3) массовые

4) клерикальные

40. Верны ли следующие суждения о политических движениях?

А. Политические движения стремятся к достижению власти

Б. Политические движения выражают мнения определенных групп граждан

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

41. Партия не имеющая непосредственного доступа к власти, а потому вынужденная бороться за неё и применять косвенные средства влияния на государство, называется

1) закрытая

2) оппозиционная

3) открытая

4) правящая

42. Верны ли следующие суждения об авторитарном режиме?

А. Авторитарный режим характеризуется высокой степенью свободы в политической и идеологической сферах

Б. Авторитарный режим характеризуется значительной ролью бюрократии

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

43. В многопартийном государстве 7 % порог, необходимый для прохождения в 450-местный парламент, преодолели 4 партии со следующими результатами: партия А – 7%; партия В – 10%; партия С – 20 %; партия Х – 50 %. Какая избирательная система установлена в данном государстве?

1) пропорциональная

2) мажоритарная

3) смешанная

4) недостаточно сведений для определения типа избирательной системы

44. Верны ли следующие суждения о мажоритарной избирательной системе?

А. Мажоритарная система допускает существование большого количества партий

Б. В основе мажоритарной системы лежит принцип, в соответствии с которым распределение голосов в парламенте осуществляется в зависимости от того, какой процент голосов партия получила в результате выборов

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

45. Разновидностью республиканской формы правления не является

1) абсолютная

2) парламентская

3) президентская

4) смешанная

46. По форме правления государство может быть

1) федеративным

2) монархическим

3) тоталитарным

4) унитарным

47. Верны ли следующие суждения о функциях политической культуры?

А. Политическая культура вырабатывает методологию, которой можно руководствоваться во всех сферах человеческой деятельности

Б. Политическая культура вырабатывает у человека стремление к осмыслению политических реалий

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

48. Верны ли следующие суждения о структурных компонентах политической системы общества?

А. Политическая система включает политические, правовые, нравственные нормы и ценности

Б. Политическая система включает политическую идеологию и политическую культуру

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

49. К представительной демократии относится

1) парламентаризм

2) референдум

3) собрание

4) сход

50. В современном развитом обществе властные полномочия осуществляются на основе

1) авторитета

2) права

3) насилия

4) наказания

51. Внутреннее строение государственного аппарата, порядок расположения органов государственной власти, их соотношение называется

1) функциями государственного аппарата

2) компетенцией государственного аппарата

3) полномочиями государственного аппарата

4) структурой государственного аппарата

52. К внешним функциям государства относится

1) охрана правопорядка

2) оборона страны

3) налогообложение

4) охрана прав и свобод граждан

53. Определение: «Взаимосвязи и взаимодействия, возникающие между людьми в процессе политической деятельности» относится к понятию

1) политические отношения

2) политическая деятельность

3) политический институт

4) политическая партия

54. Верны ли следующие суждения об основных целях политических партий?

А. Основной целью политической партии является формирование общественного мнения

Б. Основной целью политической партии является политическое образование и воспитание граждан

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

55. Верны ли следующие суждения о сущности власти?

А. Любая власть означает способность, право и возможность повелевать, распоряжаться и управлять кем-либо или чем-либо

Б. Любая власть – это контроль над экономическими ресурсами

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

56. Опосредованное политическое участие граждан осуществляется через

1) участие в избирательных компаниях

2) деятельность избранных депутатов

3) участие в деятельности политических партий

4) реакции на импульсы, исходящие от политической системы

57. Верны ли следующие суждения о непосредственном политическом участии граждан?

А. Непосредственное политическое участие граждан проявляется в митингах, демонстрациях

Б. Непосредственное политическое участие граждан проявляется в обращениях и письмах к представителям власти

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

58. Консервативные партии характеризуются

1) призывами к ликвидации принудительной власти государства

2) жесткой организацией

3) призывами к радикальным преобразованиям общества

4) призывами к отстаиванию традиционных путей развития страны

59. Определение: «Способ функционирования политической сферы общества» относится к понятию

1) форма государства

2) форма правления

3) политический режим

4) форма территориально-государственного устройства

60. К институтам гражданского общества не относится:

1) профсоюз

2) региональный отдел образования

3) Общество солдатских матерей

4) политическая партия

61. Какое из представленных ниже положений не относится к ценностям либерализма?

1) отрицание государства

2) принцип разделения властей

3) принцип религиозной свободы

4) недопустимость вмешательства государства в частную жизнь

62. Господство, основанное на исключительных качествах, приписываемых лидеру, называется

1) тоталитарным

2) харизматическим

3) волюнтаризмом

4) олигархическим

63. Подчиненное начало во властных отношениях воплощает(ют)

1) объект политической власти

2) субъект политической власти

3) ресурсы политической власти

4) легальность политической власти

64. Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении?

А. Органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти РФ.

Б. Органы местного самоуправления включают представительные органы (совет, земство, дума) и органы администрации во главе с мэром, старостой и др.

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

65. Верны ли следующие суждения об идеологии консерватизма?

А. Идеологии консерватизма соответствует высказывание: «Государство – это то, без чего невозможно осуществить ни порядок, ни справедливость, ни внешнюю безопасность, ни внутреннюю солидарность».

Б. Идеологии консерватизма соответствует высказывание: «Равенство – это один из необходимых элементов общества, в то время как свобода – это и средство, в некотором смысле и цель в себе».

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

66. Смешанная избирательная система – это

1) избирательная система, при которой избранным считается кандидат, набравший предусмотренное законом относительное большинство голосов

2) избирательная система, при которой одна половина кандидатов избирается по мажоритарному, а другая – по пропорциональному принципу

3) избирательная система, при которой голосование осуществляется по партийным спискам и распределение кандидатов между партиями строго пропорционально числу поданных голосов

4) избирательная система, при которой избранным считается кандидат, набравший предусмотренное законом абсолютное большинство голосов

67. Верны ли следующие суждения о политической партии?

А. Все партии имеют целью борьбу за государственную власть

Б. Все партии делятся только по классовому прзнаку

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

68. В парламентской республике правительство несет политическую ответственность перед

1) судом

2) президентом

3) парламентом

4) всеми указанными органами власти

69. Главное и необходимое условие для существования демократической политической системы общества

1) проведение выборов, гарантирующих реальную возможность избирать среди многих кандидатов

2) компетентность и образованность руководителей

3) временное ограничение пребывания у власти политических лидеров

4) наличие органов местного самоуправления

70. Референдум – это

1) порядок действия избирательных комиссий

2) тип всенародного голосования, объектом которого является важный государственный вопрос, по которому необходимо выяснить мнение всего населения страны

3) тип всенародного голосования объектом которого является тот или иной кандидат

4) право гражданина выступать в качестве избирающего

Часть 2 (В)

При выполнении заданий этой части запишите ваш ответ в бланк ответов № 1 рядом с номером задания (В1 — В6), начиная с первой клеточки. Ответ необходимо давать в виде слова (словосочетания), последовательности букв или цифр без пробелов и знаков препинания. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.

В1        Запишите слово, пропущенное в схеме

        1.

Типы политической власти

Традиционный

……………………

Харизматический

Ответ:                                                                                                

Форма государственного устройства

Унитаризм

……………..

Федерализм

        2.

Ответ:                                                                                                

        3.

…………………политики

Стабилизационная

Мобилизационная

Управленческая

Гуманитарная

Предотвращение социальных конфликтов

Ответ:                                                                                                

В2        1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «функции власти».

Организация; престиж; руководство; господство; координация

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «функции власти».

Ответ:                                                                                                

2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «демократия».

        Суверенитет народа; принцип большинства; равенство в правах; правовой принцип: «запрещено все, что не разрешено законом»; принцип либерализма.

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «демократия».

Ответ:                                                                                                

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «либерализм».

        Право на собственность; индивидуальная свобода; незыблемость традиций; разделение властей; свободные выборы

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «либерализм».

Ответ:                                                                                                

В3 1. Установите соответствие между признаками политического режима и их основными проявлениями:

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

2. Установите соответствие между элементами политической культуры личности и сферами их проявления:

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

3. Установите соответствие между функциями государства и их проявлениями:

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

В5

1. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) Не секрет, что в недавнем советском прошлом профсоюзы часто блокировались с администрацией предприятий и партийными организациями. (2). Некоторые общероссийские профсоюзы по-прежнему занимают такую позицию по отношению к государственной власти и к администрации предприятий. (3) Однако обозначилась и другая тенденция, когда некоторые профсоюзы, стараясь обрести популярность, стали демонстрировать фронтальную оппозицию власти. (4) По всей видимости, это связано с желанием получить дешевый авторитет в основном у малоквалифицированных работников.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

2. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) Одна группа ученых считает, что предназначением политики является воплощение правил совместного проживания и принципов справедливости, поддержание общественного порядка. (2) Политическая сфера, согласно другой точки зрения, - это прежде всего борьба, конфликт, стремление отдельных групп добиться реализации своих интересов путем навязывания своей воли и установления политического господства. (3) Представляется, что эти позиции в отношении политики и ее социального предназначения взаимно дополняют друг друга. (4) Во все времена политика была средством господства одних групп над другими и одновременно обеспечивала интеграцию общества и достижение общего блага.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

3. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1)  Общество, действительно, сложный организм. (2)  Без управления и руководства общество существовать не может. (3)  Но собственно политическим это управление становится лишь в условиях глубокой имущественной и социальной дифференциации общества. (4) Поэтому прав политолог А.С.Панарин, определяющий политику как «процесс, связанный с разностью потенциалов – экономических, социо-культурных, статусных, и со стремлением снизить ее…».

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

В6        1. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Лауреат Нобелевской премии, западно-европейский политолог Август фон Хайек утверждал, что ...................(1) требуется не для хорошего управления, но в качестве гаранта, обеспечивающего стремление к высшим идеалам общественной и частной жизни, по сути своей являясь средством для защиты социального мира и ...............(2). Однако господствует ошибочное мнение, что пока возможность одного влиять на другого или группу, изменяя их поведение в соответствии со своими целями, принадлежит воле большинства, это является средством от ..............(3). Нужно учитывать, что ..............(4) должна ограничиться разработкой общих правил, предоставляя ..................(5) выбор во всем, что связано с обстоятельствами места и времени. Ученый также утверждал, что граждане совершают аморальные действия из преданности ……………..(6)».

Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) демократия

Б) ценность

В) свобода

Г) власть

Д) президент

Е) авторитаризм

Ж) государство

З) произвол

И) индивид

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

2. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В условиях ...................(1) человеческий коллектив не может существовать.  ...............(2) свойственна особая публичная,  власть, которая распространяется на все население. Публичная власть упорядочивает отношения в масштабах ..............(3). Будучи верховной и легитимной она обладает ..............(4) на легальное применение насилия в стране: все общественные учреждения могут применять его только на основании ..................(5). Верховенство публичной власти, её независимость именуются ……………..(6).

Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) закон

Б) суверенитет

В) человечество

Г) безвластие

Д) государство

Е) монополия

Ж) общество

З) принуждение

И) политика

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

3. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Возникновение ...................(1) относится к ХУП – ХУШ вв., когда зарождались политические системы государств Западной Европы и Америки. Ограничение ...............(2), включение в политическую жизнь «третьего сословия», появление такого способа формирования государственной власти, как ..............(3), поставило вопрос о том, кто будет представлять интересы избирателя. Они стали оптимальной формой посредничества между народом и властью. Но первоначальное отношение к ним было настороженным, т.к. согласно господствующим воззрениям того времени, только ………….....(4) считалось выразителем общей воли общества. Однако постепенно с развитием ..................(5) отношение к ним изменялось. Действительно, было признано, что источником власти является ……………..(6), что и способствовало развитию их деятельности».

Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) демократия

Б) профсоюз

В) государство

Г) выбор

Д) народ

Е) режим

Ж) монархия

З) прогресс

И) партия

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

Часть 3

Для ответов на задания этой части (С1 — С8) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), а затем развернутый ответ на него.

Прочитайте текст и выполните задания С1—С4.

        Есть в обществе особый тип власти. Его главной отличительной чертой является то, что решения, принимаемые субъектом власти, становятся обязательными для всех членов общества, всего населения. Это могут быть решения об определенном порядке взимания налогов, порядке, регулирующем право собственности, порядке рассмотрения и разрешения конфликтов и споров и многое другое. Этот тип власти называется политическим.

        В основе политической власти лежит особый тип социального неравенства – неравенство политическое.<…>

        … Разделение людей на принимающих политические решения, осуществляющих управление обществом и на исполнителей сохранилось. Изменился лишь порядок формирования группы управляющих, он стал более демократичным, открытым, а сама группа стала более подвижной, внутренне неоднородной. Эта группа получила в политологии и социологии собственное название – политическая элита, которая перестала совпадать с сословным или экономическим делением общества.

        В основе политического неравенства лежит неравенство политических статусов. Право принимать ответственные политические решения человек получает именно благодаря своему особому статусу в иерархической структуре общества, становясь членом правительства, депутатом парламента, лидером политической партии и т.п. <…>

        Политическое правительство создает предпосылки для управления обществом. Ведь для координации жизни социума необходим своеобразный управленческий центр, «мозговой штаб», а также преодоление центробежных тенденций, эгоизма индивидуального и группового интересов. Вот почему история общества – это не история ликвидации политического неравенства, а поиск и создание эффективных способов его организации, чтобы само политическое неравенство не консервировало общество, а способствовало его развитию.

        Воспроизводству отношений политической власти способствуют нормы и правила, регламентирующие этот тип отношений.  (Пушкарева Г.В. Власть как социальный институт // Социально-политический журнал – 1995, №2 – С.87-88)

С1        Опираясь на текст, укажите главную отличительную черту политической власти.

С2        Какими особенностями, по мнению автора, характеризуется политическое неравенство на современном этапе?

С3        Право принимать ответственные политические решения, как отмечает автор, получает человек, обладающий особым статусом в иерархической структуре общества. Приведите с опорой на знания обществоведческого курса и факты общественной жизни три примера факторов, влияющих на достижения человека в современном обществе такого статуса.

С4        В чем видит автор значимость норм и правил, регламентирующих отношения политической власти? Укажите любые три примера данных норм.

С5        1. В чем заключается сущность понятия “политическая идеология”? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, используя в них любые из основных разновидностей политических идеологий.

2. Что называется политическими партиями? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, используя в них названия любых политических партий современной России.

3. Назовите основные особенности политической системы современного российского общества.

С6         1. Приведите три примера, иллюстрирующих функции политической культуры.

2. Проиллюстрируйте двумя примерами возрастание роли средств массовой информации в политической жизни общества.

3. Приведите три примера выполнения государством своих внешнеполитических функций.

С7        1. Известный американский политолог З.Бжезинский утверждал: "Демократия, быть может, главное завоевание Запада. Но демократия – это лишь сосуд, который еще должен быть наполнен содержанием… Демократия сама по себе еще не дает ответа на дилеммы общественного бытия и в особенности не определяет "качества жизни…" Почему, по вашему мнению, автор называет демократию “главным завоеванием”? Можно ли согласиться с позицией автора, что демократия не влияет на “качество жизни”, а следовательно, является привилегией богатых стран? Свой ответ аргументируйте.

        2. Французский просветитель, правовед и философ Ш. Монтескье в своём труде «О духе законов» (1748 г.)  писал: «Для того чтобы предупредить… злоупотребление властью, необходимо, как это вытекает из самой природы вещей, чтобы одна власть сдерживала другую. Когда законодательная и исполнительная власти объединяются в одном и том же органе… не может быть свободы. С другой стороны, не может быть свободы, если судебная власть не отделена от законодательной и исполнительной… И наступит конец всему, если одно и то же лицо или орган, дворянский или народный по своему характеру, станет осуществлять все три вида власти».  Основоположником какой теории в политологии стал Ш. Монтескье? В чем заключается её сущность? Приведите три примера, подтверждающие вывод автора о том, что всему наступит конец, «если одно и то же лицо или орган, дворянский или народный по своему характеру, станет осуществлять все три вида власти».

3. Кардинал Ришелье (1585-1642) – всесильный первый министр Франции, является автором небольшого трактата – «Политическое завещание». В нем он подытоживает свой опыт в управлении делами государства и, в частности приходит к таким выводам:

«Все политики согласны с тем, что если бы народ слишком благоденствовал, его нельзя было бы удержать в границах его обязанностей.

Разум не позволяет освободить его от каких бы то ни было тягот, ибо, теряя в таком случае знак своего подчинения, народ забыл бы о своей участи и, будучи освобожден от податей, вообразил бы, что он свободен и от повинностей…

Я знаю, кроме того, что многие государи потеряли свои государства и своих подданных потому, что они не держали войск, необходимых для их сохранения, из боязни излишне обременить налогами своих подданных, и что некоторые подданные попали в рабство к врагам потому, что излишне желали свободы под властью их прирожденного монарха». Согласны ли вы с точкой зрения кардинала Ришелье на проблему управления государством? Свой ответ аргументируйте. Может ли государство, управляемое так, как советует Ришелье, выполнять все свои функции? Свой ответ обоснуйте.

С8

1. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Государство». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

2. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Политический режим». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

3. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Политическое участие». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

С9. Изложите свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятых в приведенных высказываниях проблем. Приведите необходимые аргументы для обоснования своей позиции.

Выполняя задание, используйте знания, полученные в курсе обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

1. «Опасна власть, когда с ней совесть в ссоре» (У.Шекспир).
2. «Лишь сильное государство обеспечивает свободу своим гражданам» (Ж.Ж.Руссо).
3. «Когда государства управляются согласно с разумом, постыдны бедность и нужда; когда государство не управляется согласно с разумом, то постыдны богатства и почести» (Конфуций).
4. «Как в природе, так и в государстве, легче изменить сразу многое, чем что-то одно» (Ф. Бэкон, английский философ и государственный деятель).
5. «Государственное устройство известной эпохи есть результат её прежних судеб» (И.Г.Фихте).
6. «Демократия – наихудшая форма правления, если не считать всех остальных» (У.Черчиль).

Словарь-справочник

АБСОЛЮТНАЯ ИДЕЯ - основная категория философии Ге геля, обозначающая универсум в его полноте, выражение бе зусловной и конкретной всеобщности. Дух, который, разверты ваясь, порождает весь мир.

АБСОЛЮТНОЕ И ОТНОСИТЕЛЬНОЕ - категории диалек тики, выражающие соответственно сущее, вечное, несотворимое и преходящее, временное.

АБСТРАКЦИЯ - (от лат. «отвлечение») формирование об разов реальности посредством отвлечения от несущественных качеств.

АВТОГЕНЕЗ - теория в естествознании, рассматривающая эволюцию как процесс развертывания предсуществующих за датков.

АВТОРИТЕТ - неформальное влияние какого-то лица в лич ных и общественных сферах жизни.

АГАПЕ - выражение жертвенной любви, принесение себя в жертву ради любимого существа.

АДАПТАЦИЯ - форма приспособления к внешним условиям.

АДДИТИВНОСТЬ - тип отношений между целым и частя ми, при котором свойства целого полностью определяются свой ствами частей.

АДЕКВАТНЫЙ - соответствующий, соразмерный, равный.

АКСИОМА - положение, которое не требует доказательства.

АКСИОМАТИЧЕСКИЙ МЕТОД - научный метод, в кото ром некоторые положения (теоремы) по оговоренным правилам выводятся из аксиом (постулатов теории).

АКТ И ПОТЕНЦИЯ - выражение действительности и воз можности.

АКЦИДЕНЦИЯ - обозначение случайности, несуществен ного, противоположного субстанциональному.

АЛГОРИТМ - программа, определяющая способ действий.

АЛОГИЗМ - ход мысли, игнорирующий законы и правила логики.

АНАЛИЗ - процедура мысленного расчленения предмета.

АБСОЛЮТНАЯ ИДЕЯ - основная категория философии Гегеля, обозначающая универсум в его полноте, выражение безусловной и конкретной всеобщности. Дух, который, разверты ваясь, порождает весь мир.

АБСОЛЮТНОЕ И ОТНОСИТЕЛЬНОЕ - категории диалек тики, выражающие соответственно сущее, вечное, несотворимое и преходящее, временное.

АБСТРАКЦИЯ - (от лат. «отвлечение») формирование об разов реальности посредством отвлечения от несущественных качеств.

АВТОГЕНЕЗ - теория в естествознании, рассматривающая эволюцию как процесс развертывания предсуществующйх за датков.

АВТОРИТЕТ - неформальное влияние какого-то лица в лич ных и общественных сферах жизни.

АГАПЕ - выражение жертвенной любви, принесение себя в жертву ради любимого существа.

АДАПТАЦИЯ - форма приспособления к внешним условиям.

АДДИТИВНОСТЬ - тип отношений между целым и частя ми, при котором свойства целого полностью определяются свой ствами частей.

АДЕКВАТНЫЙ - соответствующий, соразмерный, равный.

АКСИОМА - положение, которое не требует доказательства.

АКСИОМАТИЧЕСКИЙ МЕТОД - научный метод, в кото ром некоторые положения (теоремы) по оговоренным правилам выводятся из аксиом (постулатов теории).

АКТ И ПОТЕНЦИЯ - выражение действительности и воз можности.

АКЦИДЕНЦИЯ - обозначение случайности, несуществен ного, противоположного субстанциональному.

АЛГОРИТМ - программа, определяющая способ действий.

АЛОГИЗМ - ход мысли, игнорирующий законы и правила логики.

АНАЛИЗ - процедура мысленного расчленения предмета.

АНАЛОГИЯ - рассуждение, основанное на совпадении свойств предметов.

АНИМИЗМ - архаичные верования, связанные с одушевле нием предметов.

АНТАГОНИЗМ - непримиримая борьба противоположностей.

АНТИНОМИЯ - противоречие между двумя суждениями, каждое из которых считается в равной степени обоснованным.

АНТИТЕЗИС - положение, которое противоположно тому, что нужно доказать.

АЛЕЙРОН - термин древнегреческой философии, обозна чавший «бесконечное».

АНТРОПОГЕННАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ (Информационное обще ство) - тип развития общества, в котором условием развития общественного производства становится информационная насы щенность технологических процессов, а также творческое раз витие каждого человека.

АНТРОПОСОЦИОГЕНЕЗ - происхождение и развитие чело века и общества

АПОРИЯ - логическое затруднение, непреодолимое проти воречие при разрешении проблемы.

АПОСТЕРИОРИ - знание, связанное с опытом.

АППЕРЦЕПЦИЯ - форма восприятия человека.

АПРИОРИ - знание, приобретенное до опыта.

АРГУМЕНТ - довод в доказательстве тезиса.

АРГУМЕНТАЦИЯ - методика использования аргументов и теория, обосновывающая методы доказательства тезисов.

АРХЕТИП - выражение прообраза, идеи. В аналитической психологии - первичные психические структуры коллективно го бессознательного.

АТАРАКСИЯ - идеальное душевное состояние, к которому должен стремиться человек.

АТРИБУТ - неотъемлемое, необходимое свойство.

БАЗИС - категория социальной философии, выражающая экономическую структуру общества.

БЕСКОНЕЧНОСТЬ - категория, выражающая неограничен ное многообразие материального мира.

БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ - совокупность психических процес сов, не представленных в сознании субъекта.

БЫТИЕ - философская категория, обозначающая реальность, существующую объективно, вне и независимо от человеческого сознания.

ВЕРОЯТНОСТЬ - понятие, характеризующее количествен ную степень возможности события при данных условиях.

ВЕЩЬ - отдельный предмет материальной действительности.

«ВЕЩЬ В СЕБЕ» - термин, обозначающий вещи, как они существуют сами по себе.

ВИД - понятие, подчиненное роду; класс предметов, содер жащий в себе другой класс, называется родом, содержимый - видом.

ВИДИМОСТЬ - непосредственное проявление сущности, то, как предмет представляется.

ВЛАСТЬ - отношения между людьми, при которых одни воздействуют на других с целью побуждения поступать опреде ленным образом.

ВНЕШНЕЕ - выражение свойств предмета в его взаимодей ствии с другими предметами; качество видимости.

ВНУТРЕННЕЕ - строение самого предмета, его сущность.

ВОЗМОЖНОСТЬ - объективная тенденция становления и развития предмета.

ВОЛЯ - способность к выбору и решению.

ВООБРА5КЕНИЕ - психическая деятельность, состоящая в создании представлений.

ВОСПРИЯТИЕ - целостное отражение предметов в органах чувств человека.

ВРЕМЯ - всеобщая форма бытия материи в виде последова тельности смены ее состояний.

ГАРМОНИЯ - категория, выражающая соразмерность и упорядоченность частей целого.

ГЕНЕЗИС - процесс развития, приводящий к определенно му превращению одних форм из других.

ГИПОТЕЗА - допущение или предположение, истинность которых требуется доказать.

ГОСУДАРСТВО - основной институт классовой структуры общества, осуществляющий его управление с помощью инсти тутов власти.

ГУМАНИЗМ - система воззрений, признающая ценность человека.

ДЕДУКЦИЯ - переход рассуждения от общего к частному. ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ - объективная реальность как акту ально наличное бытие.

ДЕМИУРГ - обозначение творца всего существующего.

ДЕНЬГИ - государственные знаки, удостоверяющие цен ность товаров и услуг. Служат средством обращения, платежа, измерения ценности и накопления.

ДЕОНТОЛОГИЯ - этическое учение, выражающее отноше ние долга и обязанности.

ДЕТЕРМИНИЗМ - учение об объективной закономерности и взаимосвязи и взаимной обусловленности явлений объектив ного мира.

ДЕФИНИЦИЯ - процедура определения.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - специфическая форма человеческой ак тивности.

ДИАЛЕКТИКА - учение о наиболее общих законах разви тия бытия, человеческого общества и мышления.

ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ - часть марксисткой философии, основанная на изучении общих законов движения и развития.

ДИЛЕММА - вид умозаключения с посылками, которые являются гипотетическими суждениями.

ДОГМА - доктрина или ее положения, принимаемые как истинные на веру без всякого доказательства.

ДОКАЗАТЕЛЬСТВО - способ обоснования истинности (вы водимости) суждения.

ДОСТАТОЧНОГО ОСНОВАНИЯ ПРИНЦИП - принцип ло гики, согласно которому всякое суждение должно быть обосно вано.

ДОСТОВЕРНОСТЬ - характеристика доказанного, обоснован ного, истинного знания.

ДУХ - философское понятие, обозначающее нематериаль ное начало.

ДУША - понятие, выражающее внутренний мир человека, его психику.

ЕДИНОЕ - выражение неповторимых черт предмета: един ство единичного и общего.

ЖИЗНЬ - форма существования белковых тел: способ су ществования материи в бытия организмов.

ЗАКОН - выражение существенных, необходимых и повто ряющихся зависимостей свойств и отношений материальных объектов.

ЗНАК - материальный предмет, являющийся представите лем некоторого явления, свойства или отношения.

ИДЕАЛИЗАЦИЯ - мысленное конструирование понятий об объектах, не существующих в действительности.

ИДЕАЛЬНОЕ - субъективный образ объективной реальности.

ИДЕОЛОГИЯ - система взглядов определенной социальной группы.

ИДЕЯ - форма постижения предметов действительности в мысли.

ИЕРАРХИЯ - принцип структурной организации многоуров невых систем, состоящий в упорядочивании между уровнями высшего и низшего порядков.

ИММАНЕНТНОЕ - внутренне присущее качество.

ИНДЕТЕРМИНИЗМ - концепция, отрицающая причинную связь явлений.

ИНДИВИД - обозначение единичного существа, отличного от других.

ИНДУКЦИЯ - рассуждение, связанное с переходом от еди ничного к общему.

ИНТЕЛЛЕКТ - способность мышления, рационального по знания.

ИНТЕНЦИЯ - намерение, цель.

ИНТЕРПОЛЯЦИЯ - нахождение промежуточных значений в ряду статистических данных.

ИНТУИЦИЯ - способность постижения истины путем пря мого ее усвоения без обоснования с помощью доказательства.

ИНФЛЯЦИЯ - обесценивание денег, падение их покупатель ной способности.

ИПОСТАСЬ - выражение суммы акциденций.

ИСТОРИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ - составная часть марксистско-ленинской философии, распространяющая законы диа лектики на общественную жизнь.

КАТАРСИС - эстетическое переживание.

КАУЗАЛЬНОСТЬ - выражение причинности.

КАЧЕСТВО - выражение существенной внутренней опреде ленности вещи.

КВИНТЭССЕНЦИЯ - выражение главного, сущности вещи.

КЛАССИФИКАЦИЯ - распределение членов множества по определенным признакам на некоторые подмножества.

КЛАССЫ - большие группы людей, отличающиеся по их месту в системе общественного разделения труда.

КОЛИЧЕСТВО - определенность вещей, выражающаяся в сравнении их по размеру, весу, объему, масштабу.

КОММУНИКАЦИЯ - форма социального общения.

КОНЕЧНОЕ - характеристика ограниченности предмета.

КОНКУРЕНЦИЯ - соперничество участников рыночных отношений с целью получения максимальной прибыли.

КОНТИНУУМ - множество объектов определенного качества.

КОНЦЕПЦИЯ - способ понимания бытия предмета или про цесса.

КОСМОГЕННАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ - цивилизация древнего мира и средневековья, основывалась на ручной технологии, ха рактеризовалась большой зависимостью общества от природы.

ЛИЧНОСТЬ - устойчивая система социально-значимых черт, характеризующих индивида, как члена какой-то социальной группы.

ЛОГИКА - наука о законах правильного мышления и кор ректного рассуждения.

ЛОГОС - термин античной философии для выражения зако номерной связи вещей.

МАГИЯ - колдовство, чародейство, волшебство, основанное на вере в сверхъестественное.

МЕДИТАЦИЯ - умственное действие, направленное на при ведение психики человека к состоянию углубленной сосредото ченности.

МЕТАФИЗИКА -наука о сверхчувственных принципах и началах бытия.

МЕТЕМПСИХОЗ - учение о переселении душ.

МЕТОД - способ построения и обоснования системы.

МИРОВОЗЗРЕНИЕ - система представлений о мире и месте в нем человека, об отношении его к другим людям, о ценностях и идеалах.

МИСТИКА - религиозная практика, имеющая своей целью переживание в экстазе непосредственного слияния с абсолютом.

МИФОЛОГИЯ - первоначальная форма мировоззрения, ос нованная на единстве человека и природы, базирующаяся на фантазии, одушевлении, антропоморфной ассоциации.

МОДЕЛИРОВАНИЕ - метод исследования объекта на осно ве построения его модели (уменьшенной копии).

МОНОПОЛИЯ - антипод конкуренции: подавление конку рентов посредством контроля над ценами на товары.

МЫШЛЕНИЕ - высшая форма активного отражения дей ствительности на основе разума. Бывает образным, понятийным, символическим (знаковым).

НАРОД - население страны: нация, часть населения стра ны, связанная с производством материальных и духовных благ.

НАБЛЮДЕНИЕ - отражение предмета, связанное с фикса цией его свойств и качеств,

НАДСТРОЙКА - совокупность идеологических отношений в обществе.

НАЛОГ - форма платежа в государственный или местный бюджет.

НАРОД - население страны, обозначение этнической общ ности.

НИРВАНА - в философии буддизма освобождение от пере рождений, смысл и идеал жизни.

НИЧТО - категория, обозначающая отсутствие каких-либо качеств.

НОРМА - образец, правило, предписание.

НОУМЕН - умопостигаемая сущность в идеалистической философии.

НУС - термин в античной философии для обозначения ра зума.

ОБРАЗ ЖИЗНИ - характеристика, охватывающая совокуп ность типичных видов жизнедеятельности индивида. Формационный образ жизни - виды жизнедеятельности в конкретную историческую эпоху (например феодальный, буржуазный образ жизни).

ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ - состояние общественного со знания.

ОБЩЕСТВО - исторически развивающаяся форма жизнеде ятельности людей.

ОБЩНОСТЬ - совокупность людей, объединенных устойчи выми социальными связями.

ОНТОГЕНЕЗ - процесс развития индивидуального организма.

ОНТОЛОГИЯ - учение о бытии как таковом.

ОТРАЖЕНИЕ - категория, выражающая первичность объек та по отношению к воспринимающему и познающему его субъек ту.

НАМЯТЬ - способность к воспроизводству прошлого опыта.

ПАРАДИГМА - норма, образец, идеал, стереотип.

ПАРАДОКС - противоречие, возникающее, когда теория не соответствует данным опыта.

ПЛЕМЯ - социальная общность, основанная на кровном род стве. Имеет подсистемы: род, семья.

ПОВСЕДНЕВНОСТЬ - обыденная жизнь человека, его ре альное бытие.

ПОЛИТИЧЕСКИЙ РЕЖИМ - совокупность методов осуще ствления власти.

ПОЛИТИКА - сфера деятельности, связанная с отношения ми между классами. Главный вопрос любой политики - вопрос о власти.

ПОНЯТИЕ - отражение действительности в обобщенной, абстрактной форме, выражающей существенное в предмете.

ПРАКТИКА - материальная, чувственно-предметная дея тельность во всей полноте и конкретно-исторические ее фор мах.

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ - образ, созданный продуктивным вооб ражением.

ПРИРОДА - все сущее, весь мир: нечто, противоположное обществу.

ПРИЧИННОСТЬ - объективная связь между явлениями, ког да одно порождает другое (или является условием порождения).

ПРОБЛЕМА - объективно возникший вопрос и комплекс вопросов, решение которых имеет практическое и теоретичес кое значение.

ПРОГРЕСС - направленность развития от низших форм к высшим.

ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ: СИЛЫ - участники общественного производства.

ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ - отношения, в ко торые вступают люди в процессе материального производства.

ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЬ - взаимоисключающие качества или тенденции развития предмета.

ПРОТИВОРЕЧИЕ - взаимоотношения между противополож ностями, которые исключают друг друга: источник саморазви тия предмета.

ПСИХИКА - духовный, внутренний мир человека: высшая форма отражения действительности. .

РАЗВИТИЕ - закономерное изменение материальных и ду ховных объектов, связанное с изменением их состава и струк туры, направленное на более оптимальное соответствие с вне шним миром и гармоничное внутреннее строение.

РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА - дифференциация существующих в обществе социальных функций.

РАЗУМ - способность к интеллектуальной деятельности.

РАССУДОК - способность к рассуждению.

РАЦИОНАЛЬНОЕ - установленное на основе разума.

РЕАЛЬНОСТЬ - термин, обозначающий все существующее вообще.

РЕДУКЦИЯ - сведение к более простым основаниям.

РЕСУРСЫ ПРОИЗВОДСТВА - совокупность всех природ ных, социальных и духовных сил, которые могут быть исполь зованы в производстве. Выделяют природные, материальные, трудовые и финансовые ресурсы.

РЕФЛЕКСИЯ - человеческое мышление, направленное на осмысление своих собственных форм и оснований.

САМОСОЗНАНИЕ - осознание и оценка человеком самого себя.

СИНТЕЗ - соединение различных сторон предмета в одно целое.

СИСТЕМА - совокупность элементов, находящихся в свя зях друг с другом, образующая целостное единство.

СОЗЕРЦАНИЕ - внерассудочное восприятие предмета, сли яние с ним, недискурсивное погружение в него.

СОЗНАНИЕ - универсальная способность человека осмыс ливать бытие мира и себя в этом бытии. Имеет несколько сфер:

мыслительную, перцептивную, эмоциональную, нравственную, волевую, мнемоническую.

СОБСТВЕННОСТЬ - исторически определенный обществен ный способ присвоения людьми предметов производительного и непроизводительного потребления.

СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ - устойчивый элемент соци альной структуры. Социальными институтами являются госу дарство, политическая партия, общественные организации.

СОЦИАЛЬНЫЙ КЛАСС - крупная таксономическая соци альная общность: отличается пользованием властью, отношени ем к средствам производства и собственности, местом в системе производства и общественного разделения труда.

СПРОС - платежеспособная потребность населения в дан ном товаре при данной цене.

СТРАСТЬ - эмоциональные состояния и переживания чело века.

СТОРГЕ - выражение любви, привязанности.

СТРАНА - социально-территориальное явление, характери зующееся устойчивыми связями между населением, проживаю щим на одной территории, обладающее суверенитетом, социаль ной структурой, имеющее государственную организацию.

СТРАТИФИКАЦИЯ - наличие в обществе множества соци альных образований, социальных групп и слоев, представителикоторых различаются между тобой неравным отношением к вла сти, материальным благополучием, правами и обязанностями, привилегиями и социальным престижем.

СТРАХ - эмоциональное состояние тревоги, боязни, опаснос ти, сопровождаемое чувствами пессимизма, тоски, обреченности: страдание от ощущения подлинной или мнимой опасности.

ТВОРЧЕСТВО - деятельность по осознанию чего-либо нового. ТЕХНОГЕННАЯ (ИНДУСТРИАЛЬНАЯ) ЦИВИЛИЗАЦИЯ - цивилизация, основанная на машинной технике и технологии.

ТОЛПА - временная, неустойчивая социальная общность. Бывает стихийная, конвенциальная, экспрессивная, действую щая, спровоцированная, спасающаяся.

ТОЖДЕСТВО - предельный случай равенства объектов. ТРАНСЦЕНДЕНТАЛЬНЫЙ - сверхчувственные основания общего характера процесса познания.

УМОЗРЕНИЕ - мышление, абстрагирующееся от чувствен ного опыта.

УНИВЕРСАЛИИ - общие понятия, существующие отдель но от конкретных предметов.

ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА - реально вовлеченные в про изводство ресурсы (земля, капитал, труд).

ФЕНОМЕН - явление, постигаемое в чувственном опыте.

ФИЛИЯ - выражение любви, дружбы.

ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ - соответствие явления состоянию материальной системы, идеальной модели или дели.

ЦЕНА - измерение стоимости товара в денежном эквива ленте. Бывает номинальная и реальная.

ЦИВИЛИЗАЦИЯ - конкретная форма существования и раз вития общества: историческая форма общества.

Конституция РФ. Тесты для 9 класса по обществознанию.

 Вариант 1.

1. РФ – демократическое, _____________, ____________ государство с ___________ формой правления.

2. Высшей ценностью государства является___________, его ___________ и __________.

3. Как народ выражает свою волю?

4. Назовите формы собственности, зафиксированные в Конституции.

5. Назовите высшие органы государственной власти в РФ.

6. Как вы понимаете идеологический и политический плюрализм?

7. Что значит приоритет международного права?

8. Назовите известные вам гражданские и социальные  права.

9. В каких случаях может быть ограничено право передвижения?

10. Что означает право на петицию?

11.Что значит быть собственником?

12. Что такое презумпция невиновности?

13. Назовите известные вам обязанности граждан РФ.

14.Сколько субъектов в РФ?

15. Назовите государственные символы РФ.

16. Что из перечисленного находится в совместном  ведении Центра и регионов?

        а) внешняя политика и международные отношения РФ;

        б) метеорологическая служба, стандарты, метрическая система;

        в) вопросы владения, пользования и распоряжения землёй;

        г) защита прав и свобод национальных меньшинств;

        д) федеральная государственная служба;

        е) вопросы здравоохранения, социального обеспечения.

17. Президент РФ определяет основные направления __________ и ________ политики.

18. Президент РФ избирается на ____ года,  не более _______ сроков подряд.

19. Президент РФ формирует и возглавляет _________  ________________ РФ, подписывает и обнародует ___________   _______________, в случае агрессии против РФ вводит на территории страны или отдельных регионах _____________  ___________.

20. Кто в случае длительной болезни Президента временно исполняет его обязанности?

21. Что представляет собой российский парламент?

22. Кто может быть депутатом Государственной Думы?

23. Какие принятые Госдумой законы не подлежат обязательному рассмотрению в Совете Федерации:

        а) войны и мира;

        б) амнистии;

        в) федеральные налоги и сборы;

        г) защита государственных границ.

24. Какие действия предпринимает Президент, если Государственная Дума трижды отклонила предложенную им кандидатуру Председателя Правительства РФ?

25. Кто принимает решение об отставке Правительства РФ?

26. Виды судебной власти в РФ: _____________, ___________, _____________, _______________.

27. За счёт чего финансируется судопроизводство?

28. Какими вопросами занимается Арбитражный суд?

Конституция РФ. Тесты для 9 класса по обществознанию.

 Вариант 2.

1. Объясните, что значит выражение: «РФ – светское и социальное государство»?

2. Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является её ____________

_________.

3. Как в РФ осуществляется принцип федеративного устройства?

4. На какие ветви делится государственная власть в РФ?

5. Входят ли органы местного управления в систему органов государственной власти?

6. Деятельность каких общественных организаций может быть запрещена в РФ?

7. Почему гражданские права и свободы называют естественными и неотчуждаемыми?

8. Назовите известные вам политические и экономические права.

9. Есть ли в РФ цензура?

10. Кто в РФ лишён избирательного права?

11.Какое образование в РФ является обязательным?

12. Закон, устанавливающий или отягчающий ответственность, ___________ _______ не имеет.

13. Когда наступает полная дееспособность граждан РФ?

14. Сколько разделов, глав и статей в Конституции РФ?

15. Что из перечисленного относится к ведению РФ?

        а) установление правовых основ единого рынка;

б) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры и спорта;

в) природопользование, охрана окружающей среды;

г) государственные награды и почётные звания РФ.

д) федеральный бюджет, налоги и сборы;

е) разграничение государственной собственности.

16. Кем обеспечивается защита и устойчивость рубля?

17. Президент РФ является ___________ государства, ______________ Конституции РФ.

18. Президентом может быть избран _____________ РФ не моложе ______ лет, постоянно проживающий в РФ не менее ____ лет.

19. Президент РФ  издаёт __________  и ______________, не противоречащие Конституции РФ и федеральным законам, обладает __________________, назначает выборы ______________  ________,  обращается к _____________  _____________ с ежегодным посланием.

20. В каких случаях Президент РФ может быть отрешён от должности Федеральным собранием?

21. Каков численный состав российского парламента?

22. Какой оплачиваемой работой допустимо заниматься депутату Государственной Думы?

23. Кто открывает первое заседание Государственной Думы?

24. В течение какого срока принятый закон направляется на подпись Президенту?

25. Судьями РФ могут быть ________________ РФ, достигшие _______ лет, имеющие __________  ___________ образование и стаж профессиональной работы не менее ________ лет.

26. Что значит состязательность суда?

27. Какими вопросами занимается Конституционный суд?

28. Кто определяет структуру органов местного управления?