Методическая разработка

План -  конспект занятия в КИК № 7

(подготовительная логопедическая группа)

Тема недели: «Осенний лес»                                        (деревья, грибы, ягоды)

1. Добрый день, ребята! Сегодня мы пойдём с Вами гулять по осеннему лесу. Я вижу, что у Вас хорошее настроение. Давайте возьмём корзиночки и погуляем. А может и грибов наберём?

2. Физкультминутка: «Деревья» - повторить 2 раза.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

Цель: смена деятельности, снятие общего напряжения с туловища, рук и ног.

Вот полянка, а вокруг,                                                                                               Липы выстроились в круг (широким жестом развести руки стороны).       Липы кронами шумят,                                                                                         Ветры в их листве гудят (руки поднять вверх и покачать ими из стороны в сторону).                                                                                                                 Вниз верхушки пригибают,                                                                                        И качают их, качают (наклонившись вперед, покачать туловищем из стороны в сторону)                                                                                                                        3. Дидактическая игра «Угадай с какого дерева листок». Предлагаю детям по внешнему виду, определить с какого дерева листок: дуб, клён, берёза, осина, ясень.                                                                                                             Правильно назвать найденные грибы: мухомор, лисички, подберёзовик, белый гриб, опята.                                                                                                            Цель: активизировать перечисленные слова, развивать память, внимание, речь.                                    4. Пальчиковая гимнастика: «Здравствуй» - повторить 2 раза.

    Цель: подготовка руки и пальцев к работе с компьютерной мышкой.

 - Здравствуй, солнце золотое,

 - Здравствуй, небо голубое,

 - Здравствуй, вольный ветерок,

 - Здравствуй, маленький дубок!

 - Мы живём в родном краю,

 - Всех я, Вас, приветствую!            

Т. Сикачёва

5. Компьютерная игра «Засолка грибов». «Лунтик», Русский язык, до 15 минут.

    Цель: уточнить знания детей об изменениях в осеннем лесу: поменялся цвет кроны, листья опадают, не слышно пения птиц, сбор грибов и ягод.      Закрепить знания детей о внешнем виде гласных и согласных букв.      Развивать внимание, речь, память.                                                   Совершенствовать навык работы компьютерной мышкой.

6. Упражнения для снятия зрительного напряжения: вторая группа упражнений (смотри в методических разработках).

7. Оценка деятельности детей (подсчёт заработанных фишек).                            8. Итог занятия.

9. Установка на дальнейшую деятельность.