Кузнецова Елена Васильевна

Многие говорят, что педагогом надо родиться, но только по прошествии лет приходит понимание, что истинным мастером можно стать только в процессе полного погружения в свою профессию, самовоспитания и самообразования. Недаром Антон Семенович Макаренко утверждал, что «в педагогической деятельности главное не только талант, но и мастерство, основанное на умении, на квалификации, на постоянном самосовершенствовании».

       Я считаю своим педагогическим кредо умение понять ребенка, полюбить его и помочь ему раскрыть себя, достичь тех высот, на которые он способен. Но воспитывая и обучая, каждый новый день, каждую минуту педагог учится вместе с детьми. Я преподаю в начальных классах и каждые четыре года снова иду в первый класс. Ко мне приходят новые ученики, которые смотрят на меня лучистыми глазами и ожидают необыкновенных открытий.

     Со временем приходит понимание, что и в педагогической профессии нет конечной точки развития профессионального мастерства. Педагог должен постоянно совершенствоваться в силу специфики педагогической деятельности, направленной на развитие и воспитание детей. Только путём самообразования и творческих поисков педагог придёт к своему мастерству. Постоянное стремление к самосовершенствованию должно стать потребностью каждого педагога. 

     Я счастливый учитель, и не только потому что среди моих учеников есть победители и призеры олимпиад, они тянутся к знаниям, понимают, что такое хорошо, что такое плохо.