Каникулы - это здорово! Команда "ШИК"
Программа лагеря: http://festival.1september.ru/articles/582086/
Работа команды ШИК в социальном проекте "Край, в котором мы живём ": http://letopisi.org/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D...
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 102.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя школа №5 города Лысково
Нижегородской области
ЭКОЛОГО – КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ЛАГЕРЬ
«ШКОЛА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КАНИКУЛ»
(социальный проект)
Авторы: | |
Баринова Светлана Викторовна | учитель начальных классов |
Ковалева Наталья Александровна | учитель истории и краеведения |
Панкрашкина Жанна Александровна | учитель экологии и географии |
Руководитель: | |
Галанина Надежда Алексеевна | зам.директора по УВР |
г. Лысково
2013 г.
Информационная карта проекта
1. | Полное название проекта | «По зову сердца» |
2. | Авторы проекта | Баринова Светлана Викторовна Панкрашкина Жанна Александровна |
3. | Руководитель проекта | Галанина Надежда Алексеевна |
4. | Учреждение, представившее программу | МБОУ средняя общеобразовательная школа №5 г. Лысково |
5. | Адрес | 606210, г. Лысково, ул. Семёнычева, д. 3 |
6. | Телефон | 5-33-20 |
7. | Направление | Гражданско- патриотическое |
8. | Форма проведения | Социальный проект |
9. | Цели проекта |
|
10. | Новизна проекта |
|
11. | Сроки реализации проекта | май-июнь 2013г. |
12. | Место проведения | МБОУ средняя общеобразовательная школа №5 г. Лысково, по месту жительства ветерана Антиповой А.В. |
13. | Организаторы | Баринова С.В., Вострякова А. Ю., Панкрашкина Ж.А., группа добрых дел эколого-краеведческого лагеря «ШИК» |
14. | Общее количество участников | 25 человек |
15. | Условия участия | Проект включает основные вида деятельности: - организационная - проектно-исследовательская (встречи с ветеранами, беседы, экскурсии, круглый стол); - благотворительная деятельность (посильная помощь ветерану в бытовой деятельности, в уборке территории жилого дома); |
16. | География участников | Воспитанники школьного эколого-краеведческого лагеря «ШИК». |
17. | Краткое содержание проекта |
|
18. | Этапы, сроки и место реализации проекта | 6 мая – 11 мая – организационный этап. 4 – 20 июня - основной этап реализации проекта. 22 июня – заключительный, подведение итогов реализации проекта. |
Пояснительная записка.
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди никогда
Об этом не забудем.
Пусть память верную о ней
Хранят, об этой муке
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки…
Затем, чтоб этого забыть
Не смели поколенья,
Затем, чтоб нам счастливым быть
А счастье не забвенье.
Всё дальше в глубь истории уходят события Великой Отечественной войны. Но никогда не изгладят эти события из памяти тех, кто полной мерой испил и горечь отступления, и радость наших великих побед.
Война и Победа – не только история, это факт нравственного подвига советских людей, принявших на себя главную тяжесть в борьбе с фашизмом, достойно и мужественно исполнивших свой священный долг.
Уроженцы города Лысково внесли свой большой вклад в общую Победу. Не менее весовым был вклад и в тылу, ведь без единства фронта с тылом, без самоотверженного труда сотен и тысяч мужчин и женщин, стариков и подростков, пришлось бы во много раз тяжелее.
Последствия минувшей войны ощутимы и сегодня.
Поэтому очень важно сохранить в памяти то, что мы знаем о войне, об участниках войны и тыла. С этой целью подрастающему поколению необходимо расспрашивать ветеранов об их прошлой боевой жизни, о не вернувшихся с поля битвы близких, о трудных военных и послевоенных годах. Современной молодёжи важно знать историю своей страны и видеть пример мужества и героизма.
Давно закончилась война… Затекли и сравнялись с землёй окопы, заросли травой временные фронтовые дороги, цветами покрылись блиндажи. Но земля всегда будет помнить о войне. И люди помнят!
Всем пожилым людям приятно, когда к ним с почтением относится молодежь. Как же они радуются любому вниманию с нашей стороны.
В настоящее время у подростков наблюдается низкая социальная активность. Их интересы сводятся к мобильным телефонам, компьютеру, Интернету. У них нет социально-значимого дела, полезного обществу, они не участвуют в решении общественных проблем.
Ключевая идея проекта - научить подростков проявлять более серьёзный интерес к делам общества, заботиться о старшем поколении через осмысление опыта старшего поколения.
Цели проекта:
- освоение и наследование учащимися школы ценностей родного Отечества в процессе взаимодействия с учителем-ветераном ВОВ Антиповой А.В., проживающим в г.Лысково;
- организация помощи ветерану ВОВ.
Задачи:
- создать условия для воспитания гражданственности и патриотических чувств у участников проекта через взаимодействие с учителем – ветераном;
- знакомить детей с боевыми традициями нашего народа, воспитывать уважение к защитникам Родины;
- воспитание внимательного отношения к людям старшего поколения, желания заботиться о них.
- способствовать расширению круга общения, развивать умение взаимодействовать с взрослыми;
Основные направления работы:
- тематические экскурсии в городской историко-краеведческие музеи и музей ЛАТТ;
- оказание адресной помощи пожилому учителю – ветерану Антиповой А.В., участнику ВОВ, проживающей в г. Лысково;
- творческие работы учащихся;
- трудовые дела учащихся, круглый стол, акция.
Главные участники и исполнители проекта:
- Группа добрых дел, состоящая из ребят эколого-краеведческого лагеря «ШИК»;
- Воспитатели эколого-краеведческого лагеря «ШИК».
Кадровое обеспечение
№ п/п | Ф. И. О. | Должность | Стаж работы | Сроки работы |
1 | Баринова Светлана Викторовна | Учитель начальных классов | 14 лет | июнь |
2 | Ковалева Наталья Александровна | Учитель истории | 17 лет | июнь |
3 | Панкрашкина Жанна Александровна | Учитель географии и экологии | 20 лет | июнь |
Этапы реализации проекта:
Первый этап – подготовительный.
В ходе данного этапа группа решает организационные вопросы по оказанию помощи ветерану и распределение функций между учащимися.
Второй этап – реализация проекта, который включает полномасштабные мероприятия:
- экскурсии,
- благоустройство памятника в п.Неверово
- встречу с ветераном и оказание необходимой помощи
- круглый стол.
Третий этап реализации - подведение итогов. Необходимо проанализировать с ребятами проведённую работу и обсудить её итоги.