Методические разработки внеклассных мероприятий

                                    Открытие лагеря « Солнечный».

Задача: в игровой форме начать лагерную смену.

Цели:

Научить организованно и правильно выполнять развлекательные задания  и конкурсы;

развитие творческих  данных школьников;

воспитание коллективизма, интереса к игре.

Оборудование: музыкальное сопровождениe.

Организационный момент.

Ведущий: Звенит наш гул всё громче, всё слышней.
Какая трель над миром разливается!
Все думают: распелся соловей,
А вот и нет! Наш лагерь открывается!

Основная часть

Ведущий:

- А как называется наш пришкольный лагерь?    

-Правильно: «Солнечный».                        
-Давайте выучим девиз нашего лагеря: 

 Сколько у солнышка ярких лучей,

 Столько у нас забот и затей.

Ведущий: 

-А с чего в лагере начинается день?  Разучим приветствие:           
                    
Раз, два, три, четыре,                        
Три, четыре, раз, два,                        
Кто шагает дружно в ряд?                       
Боевой отряд ребят.                        
Всем, всем: «Добрый день!»

- Ребята, не забывайте, говорит слова приветствия учителям, воспитателям, всем взрослым  и своим друзьям.

Ведущий:     

Дорогие ребятишки:
и девчонки, и мальчишки.                        
С каникулами я  вас поздравляю                        
В пришкольный лагерь отдохнуть приглашаю.
С вами долго, очень долго
Будем петь, шутить, играть
И конечно, и конечно,
Будем с вами танцевать.

Танец от отряда__________________________________

Ведущий:      Сейчас нам нужно познакомиться - представляю отряды. Ну а как зовут вас? Дружно хором крикните свое имя по моему сигналу.

Игра: 

Ведущий:      В лагере у нас будет много дел: конкурсов, соревнований, путешествий, игр, выступлений. И начнем развлекаться мы с вами прямо сейчас.                       

Чтоб пыл веселья не угас,
чтоб время шло быстрее,
Друзья, мы приглашаем вас к загадкам поскорее!
 
Загадки:       
Кто в учебе отличился,                        
Руки я прошу поднять.                       
Кто 4 и 5 не ленился получать?                       
Значит, знания у вас у всех отличные,
Разгадать загадки сможете самые обычные.  

Ярко солнце светит,
В воздухе тепло.
И куда ни взглянешь,
Все кругом светло.
По лугу пестреют
Яркие цветы…
Какое это время года, угадаешь ты? (Лето) 

Всех жарким солнцем обогреет,
В цветной наряд луга оденет,
Играть, купаться позовет,
 Грибов и ягод принесет.
Как зовется время года
Кто его мне назовет? (Лето)  

Солнце светит ярко,
И светло и жарко.
А кругом трава, цветы,
Целый день броди, броди.
Что за время года это? (Лето)  

 

Если дует ветер теплый, хоть и с севера,
Если луг – в ромашках и комочках клевера.
Все в природе расцвело, если роща зеленью одета,
Это значит, что пришло…Что пришло, ребята? (Лето)

А вот еще одна загадка:                       

Большой подсолнух в небе,                        
Цветет он много лет,                        
Цветет зимой и летом,                        
А семечек в нем нет.                         (Солнце)

Кругла, как шар,
Красна, как кровь,
Сладка, как мед.
(вишня) 

***
На припеке у пеньков много тонких стебельков,
Каждый тонкий стебелек держит алый огонек,
Разгребаем стебельки — собираем огоньки.
(земляника) 

***
Не зверь, не птица, носок как спица.
Летит — пищит, сядет — молчит.
(комар) 

***
На лугу живет скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь.
(кузнечик) 

***
Золотое решето
Черных домиков полно.
(подсолнух) 

***
На сучках висят шары,
Посинели от жары.
(сливы)

***
Ах, не трогайте меня:
Обожгу и без огня!
(крапива)

***
Над цветком порхает, пляшет
Веерком узорным машет.
(бабочка)

***
Красна, сочна, душиста,
Растет низко, к земле близко.
(земляника)

***
Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звона нет.
(цветок колокольчик) 

***
На ветке-конфетки с начинкой медовой,
А кожа на ветке породы ежовой.
(крыжовник) 

***
Плод все лето зеленого цвета,
А ранней осенью-красный с просинью.
(слива) 

***
Не сеть она и не сачок,
Рыбу ловит на крючок.
(удочка) 

***
В тихую погоду нет нас нигде,
А ветер подует — бежим по воде.
(волны)

***
Раскаленная стрела
Дуб свалила у села.
(молния)

***
Крашеное коромысло
Над рекой повисло.
(радуга) 

***
У забора я гуляла босиком
И ошпарилась зеленым кипятком
(крапива) 

***
Этот плод едва обнимешь, если слаб, то не поднимешь,
На куски его порежь, мякоть красную поешь.
(арбуз) 

***
Я капелька лета на тоненькой ножке,
Плетут для меня кузовки и лукошки.
(земляника)

***
Поднялись ворота — всему миру красота.
(радуга) 

***
К нам приехали с бахчи полосатые мячи
(арбузы) 

***
Посадили зернышко — вырастили солнышко.
(подсолнух)

Ведущий: Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе звонкой песней встретим лето!

Все встали в круг и споем со мной песню

«Землю обмотали солнечные нити»

Землю обмотали тоненькие нити,
Нити параллелей и зелёных рек.
Совершите чудо, руку протяните,
Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек.
Совершите чудо, руку протяните,
Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек.

Обогрейте словом, обласкайте взглядом,
От весёлой шутки тает даже снег.
Это так чудесно, если с вами рядом
Улыбнётся незнакомый хмурый человек.
Это так чудесно, если с вами рядом
Улыбнётся незнакомый хмурый человек.

Мы не зря мечтали о волшебном чуде,
Пусть планету кружит всемогущий век.
Совершите чудо, руку протяните,
Пусть выходит, пусть выходит в люди человек.
Совершите чудо, руку протяните,
Пусть выходит, пусть выходит в люди человек

Игра «К нам приехал паровоз».

 
Музыка паровозик из Чагингтона.
- Садимся на места и поехали в лето!

Ведущий: У каждого времени года свой любимый цвет. Какого цвета лето?                        

Игра 

Ведущий:
Нас приключений страна зовет. Мы отправляемся в поход! (хором) Лето наступило, можно отправляться в поход. Путешествовать летом так здорово!
Собирайтесь быстро, дружно,
Стыд – неряхою прослыть.
И в рюкзак свой все, что нужно
Не забудьте положить (хором)  

Игра-аукцион:
Что нужно положить в рюкзак, когда едешь в турпоход? Только хором не кричите! Сейчас мы устроим соревнование. Нужно 6 участников. Вы называете предметы, необходимые в походе. Если после счета «3» новый предмет не будет назван, вы выходите из игры. Кто назвал последний предмет – тот победил.  

Конкурс песен:      
Песенный конкурс сейчас проведем,                                   
Песенки со словом «лето» и «солнышко» споем!                                     
Мы начнем – вы продолжайте,                                     
Песни эти запевайте.

1. Я на солнышке лежу,   
Я на солнышко гляжу,   
Все лежу и лежу   
И на солнышко гляжу.

2. Чунга-чанга – синий небосвод,  
Чунга-чанга – лето круглый год.

3. Если вдруг грянет гром   
В середине лета,   
Неприятность эту   
Мы переживем.

4. Пусть всегда будет солнце,   
Пусть всегда будет небо,  
 Пусть всегда будет мама,   
Пусть всегда буду я!

5. Потирают мухи лапки   
Вот какая благодать.   
Можно спать на мягкой травке  
 И на солнце загорать.  

Ведущий: 
Молодцы все, кто пел с нами                   
Такими прекрасными голосами!                   
Чтобы здесь не заскучать                    
Приглашаем, дальше отдыхать!


Игра «Резиновый автобус».
Наш автобус как резиновый способен всех вместить. Дети стараются поместиться в сравнительно небольшой круг, сделанный из резиновой ленты.  

Игра: «Бой петухов» 

Ведущий:

Номер от отряда__________________

Игра. 

«Сценки»
Изобразить: человека, который объелся; неудачно пнул кирпич; надел ботинки меньшего размера, оказался ночью в лесу, ужален осой, получил 5, 2, на рыбалке, поссорились, помирились.  

III. Заключительная часть.
Ведущий: 
- Утро новое взойдет над любимым лагерем.                    
Хорошо встречать восход. Здорово?                   
 -Здорово!                    
Впереди наш путь лежит звездными просторами.                   
 -Хорошо всем в дружбе жить. Здорово?                    
Здорово!                    
-С нами песенка в пути звонкая, задорная.                    
С ней по лагерю идти здорово?                    
-Здорово!  

Номер худ сам от отряда______________________

IV. Итог.

-Ребята, весёлых вам каникул! Хорошего настроения,  и приятного отдыха в лагере!