Дистанционное обучение. Математика

Тема: "Умножение на двузначное и трёхзначное число".

                                          I в а р и а н т

1. Решите задачу.

В два магазина привезли 1 800 кг картофеля, который был 

расфасован в пакеты одинаковой массы. В первый магазин

 привезли 540 пакетов, а во второй – 360 пакетов. Сколько

 килограммов картофеля привезли в каждый магазин в 

отдельности?

2. Начертите отрезок, длина четвертой части которого равна   2см 5 мм.

3. Найдите значение выражения.

563.430 : 70 + 9.204 х 40

4. Решите задачу.

В колхозе с одного участка сняли 1.300ц свёклы, а с другого - в 3      раза больше. Сколько рейсов должны сделать машины, чтобы

перевезти всю свёклу, если на каждую грузить по 50ц ?

5. Выполните действия:

483 х 72            2.080 х 24              354 х 407               279 х 345

Тема "Умножение на двузначные и трёхзначные числа".

II в а р и а н т

1. Решите задачу.

 Для внутренней отделки нового дома привезли 2 000 кг краски в

 банках одинаковой массы: 270 банок белой краски и 130 банок

 зеленой краски. Сколько килограммов белой и зеленой краски в

 отдельности привезли для отделки дома?

2.Начертите отрезок, длина третьей части которого равна 

3см 5 мм.

     3.Найдите значение выражения:

432.360 : 60 + 7.021 х 30

4. Решите задачу:

В колхозе с одного поля собрали 3.200ц капусты, а с другого - в

2раза меньше. Всю эту капусту вывезли на машинах, поровну 

на каждой, сделав 80 рейсов. Сколько центнеров капусты

грузили на каждую машину?

5.Выполните действия:

379 х 83              2.060 х 35              523 х 416             371 х 205