К здоровой семье через детский сад

В поход на гору Здоровья

(опыт работы детского сада №67«Радость» по детскому туризму)

Вспомните свое детство, какие самые яркие впечатления  вызывают  улыбку, дают ощущение счастья?  Из бесед с коллегами, собственными взрослыми детьми, выяснилось, что наиболее сильные эмоции вызывают воспоминания о походах, и не важно, какой сложности и категории они были, в горах, на море или в лесу.

Современные детские сады находятся в поиске актуальных методик интеллектуального и физического развития детей. Шестилетний опыт работы детского сада №67 «Радость» г.Тольятти по организации работы с дошкольниками по детскому туризму позволяет говорить о высокой эффективности данной педагогической формы в физическом и нравственном  развитии  маленьких граждан нашей страны, об органичности предложенных форм работы с детьми, о большом и искреннем желании ребенка быть активным участником в спортивных соревнованиях, походе, брать на себя роль инструктора.

Все началось в 2006г. с организации в детском саду  кружковой работы «Юный турист»,  и, как итог работы за год, проведение для старших дошкольников большого спортивного праздника с включением заданий по пешему и горному туризму. В проведении праздника участвовали все педагоги и приглашенные родители. Это был единый порыв детей и взрослых, мы ощутили преимущества педагогики сотрудничества, партнерства взрослого и ребенка на практике. Началась серьезная работа по разработке методических рекомендаций, тематического планирования  для воспитателей, родителей по формированию  основ детского туризма, был  разработан проект «Гора Здоровья». Это позволило педагогическому коллективу  победить  в 2007г.   в конкурсе грантов городского  общественного фонда «Фонд Тольятти» в номинации «Деятельность в сфере физической культуры и массовых видов спорта, профилактики и охраны здоровья граждан». Детский сад получил пятьдесят тысяч рублей  из именного фонда «АВТОВАЗ - новому поколению» на приобретение туристического оборудования для дошколят.  На физкультурной площадке детского сада были установлены спортивные комплексы «Паутина» и «Стена скалолаза», закуплено спортивное оборудование (канаты, карабины, каски), туристическое снаряжение (палатки, рюкзаки,, коврики, посуда для походов).

Основная задача проекта «Гора Здоровья» – это донести родителям воспитанников значимость следующих педагогических положений:  в дошкольном возрасте у ребенка происходит становление ценностей здорового образа жизни, совершенствуется его двигательная активность, развиваются представления о своем теле и своих физических возможностях, формируются нравственные качества личности, поэтому для ребенка  личный пример родителей выступает главным стимулом в стремлении вести здоровый образ жизни, овладевать нормами общежития (уважать старших, помогать слабому, делить трудности, брать на себя ответственность, оценивать опасность, оказывать первую помощь, не теряться в трудных ситуациях).

Участниками проекта стали образовательные учреждения, территориально близко расположенные к детскому саду № 67 «Радость». Отбор участников проекта проходил через проведение групповых родительских собраний в детских садах № 66, 67, 82, 64, № 73 (реабилитационный центр «Дельфин»). Общественный Совет 2-го квартала помог организовать информационные стенды для жителей микрорайона.

Представление о содержании работы детского сада по детскому туризму могут дать  результаты пилотного^[1] проекта, который был рассчитан на полгода и проводился  поэтапно:

1 этап: рекламная акция для городского сообщества по презентации проекта и создание материальной базы для его реализации:

- познакомились с информационными листами о совместном проекте семьи и детского сада №67 "Гора Здоровья"  и прочитали газету "Семейный поход" – 1267 человек (из анализа анкет, проведенной в образовательных учреждениях).

2 этап: реализация совместного  проекта детского сада и семьи по детскому туризму «Гора Здоровья»:

-  представили опыт семейного воспитания по теме "Путешествуем семьей" - 115 семей;

- просмотрели видеофильм "Идем в поход" (подгрупповой способ просмотра в детском саду, семейные просмотры дома) - 668 человек (лист регистрации);

- познакомились с методической литературой о туризме, содержанием работы Центра детского и юношеского туризма «Эдельвейс», туристическими маршрутами разной категории сложности - 721 человек (лист регистрации);

- посетили семинар "Оздоровительный семейный досуг"- 152 человека (3 подгруппы);

- приняли участие в работе кружка "Юный турист" дети, не посещающие детские сады – 124 ребенка (лист регистрации), 98 детей ДОУ № 67; в Дне сотрудничества – 153 семьи (лист регистрации); в соревнованиях "Веселый привал (с элементами туризма)"  152 дошкольников и 40 болельщиков взрослых (лист регистрации); в спортивном празднике "Невероятные приключения  на горе Здоровья"  5 дошкольных учреждений и команда жителей (неорганизованные дети), 120 участников – дошкольников и 210 болельщиков;

- приняли участие в семейных походах в сопровождении инструктора в пригородный лес 124 семьи; на Муравьиные острова   63 семьи.

3 этап: рефлексия деятельности взрослых и детей (отзывы инструкторов Центра детского и юношеского туризма г.Тольятти «Эдельвейс», родителей, анализ анкет, сравнительный анализ результатов педагогической диагностики физического развития дошкольников, полученных навыков пешего туризма).

Таким образом, пилотный проект помог выявить актуальность для городского сообщества внедрения в практику работы детского сада педагогической технологии по включению элементов пешего туризма в программу физического развития дошкольников.

Анализ проведенных мероприятий позволяет сделать вывод о том, что родители стали принимать  активную социальную позицию по воспитанию здорового ребенка, а в процессе деятельности повысилась компетентность родителей о здоровом образе жизни, сформировалось доверие к педагогам  детского сада, родители получили возможность проконсультироваться  у специалистов по темам «Воспитание здорового ребенка»,  «Роль детского туризма в физическом и экологическом воспитании дошкольника», для семьи были созданы благоприятные условия для личностного самовыражения.

Сохранить доступность реализации данного проекта позволяет приобретенное спортивное оборудование, долговременное сотрудничество с Центром детского и юношеского туризма «Эдельвейс» г.Тольятти, который оказывает консультативную и практическую помощь в проведении спортивных мероприятий.

Данная тема всегда вызывает живой интерес у детей и родителей, а так как, данный вид деятельности проводится только со старшими дошкольниками, то ежегодно им на смену подрастают дети среднего возраста, для которых тема проекта всегда будет актуальной.

Проект доступен к реализации в любом ДОУ на территории субъекта Российской Федерации. Если не использовать элементы горного туризма -  стенки для лазанья с веревочными лестницами, канаты, карабины, страховочные пояса, обвязку, то использование элементов пешего туризма малозатратно, т.к часть экипировки могут предоставить родители.

Качественной работе по формированию основ детского туризма способствует разработанный пакет инструктивно-методического материала:

- перспективный план работы  по физической культуре с элементами туризма  с дошкольниками 5-6 лет и 6-7 лет;

- перспективный план работы кружка по туризму со старшими  дошкольниками и тематическое планирование спортивно-оздоровительной подготовки в  кружке «Юный турист»:

- положения о проведении межквартальных соревнований, туристических слетов и праздников;

- тематическое планирование непосредственно образовательной деятельности с включением тем по краеведению, экологии, основам детского туризма;

- сценарии развлечений, конспекты динамических часов и комплексов утренней гимнастики с включением средств детского туризма;

- конспекты пеших походов с семьей;

- консультации для родителей;

- игры и упражнения с детьми по туристической технике;

- наглядный материал:  маршрутные карты, таблицы с видами костров, узлов, словарь туриста; таблица основных типов естественных препятствий на маршрутах пешеходных и горных походов, характеристика технических приемов их преодоления и др.

Приводим вариант одного из положений о проведении туристического слета «Юный скалолаз».

1.Цель: активизировать личностную позицию воспитателя, родителей в вопросах организации здорового образа жизни в детском саду и семье.

   Задачи:

- продолжать формировать навык пользования  личным и групповым туристическим снаряжением  и уходу  за ним (палатка, каска, обвязка, веревки, схваты, карабины);

- совершенствовать технику спортивного туризма: лазание одноимённым и разноимённым способом по скальной стене;

- учить ориентироваться   на местности по плану – схеме территории детского сада;

- закрепить навыки безопасного поведения  при прохождении полосы препятствий;

- развивать морально- волевые качества.  

- воспитывать доверительные отношения в системе «педагог-ребенок-родитель», стимулировать проявление патриотических чувств и семейных ценностей в условиях малых групп (семья, группа сверстников, педагогический коллектив ДОУ).

2.Время и место проведения:

соревнования по детскому туризму проводятся на базе детского сада № 67 «Радость» (2 квартал, бр.Кулибина, 7, тел. 600-167) в июле.

Начало соревнований в 10.00.

3.Руководство: соревнования организует и проводит инструктор по физической культуре Алейникова Вера Станиславовна с поддержкой инструкторов Центра детского и юношеского туризма «Эдельвейс», которые входят в состав оценочной комиссии.

4.Участники:

В соревнованиях по предварительной заявке принимают участие 4 команды из 10 человек старшего дошкольного возраста (5-7 лет)

5.Зачет результатов:

- техника спортивного туризма;

- туристские навыки (завязывание узла, крепление карабина, правильное положение рук  в переправе)

- ориентирование на местности  (знаки, план-схема);

Оценка техники по всем видам соревнований объявляется инструкторам по физкультуре, всем детям будут выданы дипломы участников соревнований и небольшие сувениры, с учетом показателей команд, определяется первое, второе, третье место по технике детского туризма.

Программа соревнований.

1.Общее построение в 10.00. Подъем флага.

2.Приветствие   команд - заведующий детского сада.

3.Разминка «Если с другом вышел в путь».

4.Команды уходят на этапы:

Техника пешеходного туризма:

Этап 1. «Скалолаз»  - ходьба по выступам  скальной стенке  в обвязке.

Этап 2.  «Туристы на маршруте» - Ориентирование по плану - схеме территории детского сада сторонам горизонта.

Этап 3. «Полоса препятствий»  («Пещера» - подлезание в рукав, подлезание в воротца разной высоты прямо и боком,  навесная переправа, склоны различной крутизны, паутина, ходьба, бег, ползание с горки на горку, по наклонным доскам, перелезание через препятствия - бревно, шины колес, из обруча в обруч).

Этап 4. «Туристические узлы»

5.Общий сбор на открытой сцене.

6.Подведение итогов

7.Награждение победителей. Дополнительные номинации: за лучшую экипировку туристского отряда, за самую дружную команду, за волю к победе.

8.Спуск флага.

Методические рекомендации

к положению о проведении туристического слета «Юный скалолаз»