Методическая разработка музыкально-литературной композиции, посвященной Дню Победы

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 им. Ж-И Кусто  с углублённым изучением французского языка

Методическая разработка музыкально-литературной композиции, посвященной Дню победы

Концерт 10-х классов для ветеранов Великой Отечественной войны в честь 70-летия победы

Автор : концертмейстер ГБОУ СОШ №4

Тимофеева Светлана Ринатовна

Санкт-Петербург

2015г.

Часть 1 «Мирное время»

На сцене танцующая пара, в ярких нарядах танцуют под музыку «Рио-Рита».  Все радуются, на экране летние пейзажи довоенного времени.  

Часть 2 «Объявление войны»

Резко танцы сменяются звуками артиллерийских взрывов, самолетов + речь Левитана  Свет выключается.  До поры танцующие,  схватываясь за голову,  прощаются и убегают. Гаснет свет, на экране взрывы снарядов. Во время грохота орудий начинается «Священная война» (оригинал, 2 куплета). Затем снова свет потухший, звук прекращается.

Часть 3 «Хотят ли русские войны»

Под взрывы плавно выходит хор. Начинается исполнение песни «Хотят ли русские войны».

Хотят ли русские войны?
Спросите вы у тишины.
Над ширью пашен и полей,
И у берез и тополей.
Спросите вы у тех солдат,
Что под березами лежат,
И вам ответят их сыны,
Хотят ли русские,
Хотят ли русские,
Хотят ли русские войны.

Не только за свою страну
Солдаты гибли в ту войну,
А чтобы люди всей земли
Спокойно ночью спать могли.
Спросите тех, кто воевал,
Кто вас на Эльбе обнимал. 
Мы этой памяти верны.
Хотят ли русские,
Хотят ли русские,
Хотят ли русские войны.

(Проигрыш)

Поймет и докер, и рыбак,
Поймет рабочий и батрак,
Поймет народ любой страны,
Хотят ли русские,
Хотят ли русские,
Хотят ли русские войны.

Все уходят, свет гаснет. На фоне взрывы снарядов.

Часть 4 «Солдат забирают на войну»

На сцену выходят мальчик и девочка в формах из  разных кулис. Свет очень мягкий. Звучит стихотворение Булата Окуджавы «До свидания, мальчики!», во время которого свет становится все ярче.

Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
стали тихими наши дворы,
наши мальчики головы подняли -
повзрослели они до поры,
на пороге едва помаячили
и ушли, за солдатом - солдат...
До свидания, мальчики!
                                Мальчики,
постарайтесь вернуться назад.
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
не жалейте ни пуль, ни гранат
и себя не щадите,
                       и все-таки
постарайтесь вернуться назад.

Ах, война, что ж ты, подлая, сделала:
вместо свадеб - разлуки и дым,
наши девочки платьица белые
раздарили сестренкам своим.
Сапоги - ну куда от них денешься?
Да зеленые крылья погон...
Вы наплюйте на сплетников, девочки.
Мы сведем с ними счеты потом.
Пусть болтают, что верить вам не во что,
что идете войной наугад...
До свидания, девочки!
                                  Девочки,
постарайтесь вернуться назад.

Чтецы уходят за кулисы. Снова на фоне взрывы. Свет выключается.

Часть 5 «Середина»

Выходят все, девочки становятся отдельно от мальчиков. Мальчик читает отрывок из стихотворения  Роберта Рождественского «210 шагов».

Было училище.
Форма - на вырост,
Стрельбы с утра.
Строевая – зазря.
Полугодичный
ускоренный выпуск.
И на петлице
два кубаря.

Шел эшелон
по протяжной
России,
Шел на войну
сквозь мельканье берез
«Мы разобьем их!»,
Мы их осилим!»,
«Мы им докажем!» -
гудел паровоз.

Звучит песня «Баллада о солдате».

Полем, вдоль берега крутого,
Мимо хат,
В серой шинели рядового
Шел солдат.
Шел солдат, преград не зная
Шел солдат, друзей теряя,
Часто, бывало,
Шел без привала,
Шел вперед солдат.

Шел он ночами грозовыми
В дождь и град
Песню с друзьями фронтовыми
Пел солдат.
Пел солдат, глотая слезы,
Пел про русские березы,
Про кари очи,
Про дом свой отчий,
Пел в пути солдат

Словно прирос к плечу солдата
Автомат-
Всюду врагов своих заклятых
Бил солдат
Бил солдат их под Смоленском,
Бил солдат в поселке энском,
Глаз не смыкая,
Пуль не считая,
Бил врагов солдат.

Полем, вдоль берега крутого
Мимо хат
В серой шинели рядового
Шел солдат
Шел солдат, слуга Отчизны,
Шел солдат во имя жизни,
Землю спасая,
Мир защищая,
Шел вперед солдат!

.

Часть 6 «Бои за родину»

Все уходят, свет гаснет. На экране видео-хроника сражений под песню Глызина «19 лет» (оригинал).

Часть 7 «Баллады на безымянной высоте»

На сцену выходят и садятся на край ее три мальчика в военной форме,  и которые поют песню «На безымянной высоте» под гитару.

Дымилась роща под горою,
И вместе с ней горел закат...
Нас оставалось только трое
Из восемнадцати ребят.
Как много их, друзей хороших,
Лежать осталось в темноте -
У незнакомого поселка,
На безымянной высоте. 
У незнакомого поселка,
На безымянной высоте.

Светилась, падая, ракета,
Как догоревшая звезда...
Кто хоть однажды видел это,
Тот не забудет никогда.
Он не забудет, не забудет
Атаки яростные те -
У незнакомого поселка,
На безымянной высоте. 
У незнакомого поселка,
На безымянной высоте.

Мне часто снятся все ребята,
Друзья моих военных дней,
Землянка наша в три наката,
Сосна, сгоревшая над ней.
Как будто вновь я вместе с ними
Стою на огненной черте -
У незнакомого поселка,
На безымянной высоте.
У незнакомого поселка,
На безымянной высоте.

После этого выходят  2  девочки читать «Балладу о матери» Дементьева, чередуя куплеты.

Постарела мать за тридцать лет,
А вестей от сына нет и нет.
Но она все продолжает ждать,
Потому что верит, потому что мать.
И на что надеется она…
Много лет, как кончилась война,
Много лет, как все пришли назад,
Кроме мертвых, что в земле лежат.
Сколько их в то дальнее село
Мальчиков безусых не пришло.

Раз в село прислали по весне
Фильм документальный о войне.
Все пришли в кино и стар, и мал,
Кто познал войну и кто не знал.
Перед горькой памятью людской
Разливалась ненависть рекой.
Трудно было это вспоминать.
Вдруг с экрана сын взглянул на мать.

Мать узнала сына в тот же миг,
И пронесся материнский крик.
Алексей, Алешенька, сынок.
Словно сын ее услышать мог.
Он рванулся из траншеи в бой,
Встала мать прикрыть его собой.
Все боялась - вдруг он упадет,
Но сквозь годы мчался сын вперед.
Алексей, кричали земляки,
Алексей, просили, добеги.

Кадр сменился, сын остался жить,
Просит мать о сыне повторить.
И в атаку снова он бежит
Жив, здоров, не ранен, не убит.
Алексей, Алешенька, сынок.
Словно сын ее услышать мог.
Дома все ей чудилось кино,
Все ждала вот-вот сейчас в окно,
Посреди тревожной тишины,
Постучится сын ее с войны…

Свет гаснет, девочки уходят за кулисы.

После этого выходят две девочки петь песню «Баллада о красках».

Был он рыжим,
как из рыжиков рагу.
Рыжим, 
словно апельсины на снегу.
Мать шутила, 
мать веселою была: 
«Я от солнышка сыночка родила...»
А другой был чёрным-чёрным у неё.
Чёрным, 
будто обгоревшее смолье.
Хохотала над расспросами она, 
говорила:
«Слишком ночь была черна!..»
В сорок первом, 
в сорок памятном году 
прокричали репродукторы беду.
Оба сына, оба-двое, соль Земли —
поклонились маме в пояс.
И ушли.
Довелось в бою почуять молодым 
рыжий бешеный огонь 
и черный дым, 
злую зелень застоявшихся полей, 
серый цвет прифронтовых госпиталей.
Оба сына, оба-двое, два крыла, 
воевали до победы.
Мать ждала.
Не гневила, 
не кляла она судьбу.
Похоронка
обошла её избу.
Повезло ей. 
Привалило счастье вдруг.
Повезло одной на три села вокруг.
Повезло ей. 
Повезло ей! 
Повезло!— 
Оба сына 
Воротилися  в село.
Оба сына.
Оба-двое. 
Плоть и стать.
Золотистых орденов не сосчитать.
Сыновья сидят рядком — к плечу плечо.
Ноги целы, руки целы — что еще?
Пьют зеленое вино, как повелось...
У обоих изменился цвет волос.
Стали волосы — 
смертельной белизны!
Видно, много 
белой краски 
у войны.

Часть 8 «Минута молчания»

Выходит мальчик и  читает отрывок стихотворения Юрия Визбора, после которого остается стоять на сцене под минуту молчания.

…Мои года, как поезда, проходят, 
Но прихожу туда хоть раз в году, 
Где пахота заботливо обходит 
Печальную фанерную звезду. 

Где солнце жарит, - чтоб оно пропало! - 
Где не было судьбы у нас другой, 
И я шепчу: "Прости, мой друг,.. товарищ, 
Прости мне, что я выжил, дорогой".

После этого на экране  Вечный огонь и минута молчания….

Часть 9 «Концовка»

После минуты молчания на сцену выходят 5 парней и читают стихи Булата Окуджавы.

А мы с тобой, брат, из пехоты,
А летом лучше, чем зимой.
С войной покончили мы счеты...
Бери шинель - пошли домой.

Война нас гнула и косила.
Пришел конец и ей самой.
Четыре года мать без сына...
Бери шинель - пошли домой.

К золе и пеплу наших улиц
Опять, опять, товарищ мой,
Скворцы пропавшие вернулись...
Бери шинель - пошли домой.

А ты с закрытыми очами спишь под фанерною звездой.
Вставай, вставай, однополчанин,
Бери шинель - пошли домой.

Что я скажу твоим домашним,
Как встану я перед вдовой?
Неужто  клясться днем вчерашним?
Бери шинель - пошли домой.

     Мы все - войны шальные дети,

И генерал, и рядовой
Опять весна на белом свете...
Бери шинель - пошли домой.

В конце стихотворения на сцену выходят пара—мальчик и девочка, которые танцевали в начале концерта.  И по окончании произведения начинает играть «Майский вальс» в исполнении Р. Евдокимова(фонограмма). А пара танцует. На экране видео победы, празднований, салют…Во время припева после 2-го куплета на сцену выходят все учащиеся ,которые «подхватывают» фонограмму с Я.Евдокимовым и поют вместе 3 куплет  песни «Майский вальс». По окончании песни звучи фонограмма «День победы, под звуки которой выступающие поздравляют Ветеранов, сидящих в зрительном зале.

                                                                                Конец концерта.