Консультации для родителей

Родительское собрание на тему: «Семья и ее значение в воспитании детей»

Оборудование: ноутбук, проектор, спокойная музыка, чистые листочки по количеству родителей.

Ход собрания:

Переключить слайд. Читает стихотворение:

Горит свеча, и язычок огня
трепещет и манит, и радует меня,
и заставляет думать о пути,
что нашим детям суждено пройти.
Зло и добро – вот две дороги разных.
Одна — поступков страшных, безобразных.
Другая — Света, Веры и Надежды.
Какую выбрать? – ваш ребёнок сам решит,

Но прежде ……

Обдумать и понять должны мы с вами,

Каким путём хотим идти мы сами.

- Здравствуйте, уважаемые родители!

- Я рада встречи с вами. Сегодня наше собрание мы посвятим Семье и ее значению в воспитании детей. (переключить слайд)

1. Психологическая разминка «Улыбка»

- А, теперь давайте послушаем высказывание Василия Александровича Сухомлинского: «Отец и мать – величайшие авторитеты для ребенка. Существует глубокая связь поколений. Ребенок – одно из звеньев тянущейся в века цепочки, и обрыв ее – тягчайшая трагедия, которая неизбежно приводит к распаду нравственных начал».

Нельзя не согласиться с данным высказыванием. (переключить слайд)

- Родители – это первые воспитатели своих детей, воспитание – это основная обязанность родителей. Одинаковых семей не существует. В каждой семье есть свои традиции и свои особенности. Именно в семье закладываются основы характера и нравственного облика, именно от семьи во многом зависит направление интересов и склонностей детей.

2. Вы когда-нибудь задавали себе вопрос: какой Я родитель? Кому не хочется получить ответ на этот вопрос! Как правило, мы думаем, что мы хорошие родители, но так ли это? Может, все-таки есть над чем работать?

3. Практическое задание для родителей. Тест – игра «Какой Вы родитель?»

Отметьте те фразы, которые Вы часто употребляете в своей семье по отношению к ребенку.

1. Сколько раз тебе повторять? 2
2. Посоветуй мне, пожалуйста. 1
3. Не знаю, что бы я без тебя делала. 1
4. Какие у тебя замечательные друзья. 1
5. И в кого ты только уродился? 2
6. Я в твои годы! 2
7. Ты моя опора и помощник. 1
8. Ну, на кого ты похож? 2
9. Ну, что за друзья у тебя. 2
10. О чём ты только думаешь? 2
11. Какой ты умник (ца). 1
12. А как ты считаешь, сынок (дочь)? 1
13. Какой ты у меня сообразительный (ая). 1

Оценка результатов.

5-7 баллов. Живёте с ребёнком душа в душу. Он искренне любит и уважает Вас, ваши отношения способствуют развитию и становлению личности.

8-10 баллов. Свидетельствует о начинающихся сложностях во взаимодействии с ребёнком, непонимании проблем, попытках перенести вину за недостатки в его развитии на самого ребёнка.

11 баллов и более. Вы непоследовательны в общении с ребёнком. Его развитие подвержено влиянию случайных обстоятельств. Стоит задуматься.

Воспитывая ребенка, мы поощряем и наказываем его.

5. Практическое задание для родителей «Загибаем лист»:

Взять листик бумаги. При каждом сгибе листка вспомнить негативное, сказанное или сделанное в адрес ребенка.

А сейчас начинайте разгибать лист и с каждым отгибанием вспоминайте, то хорошее, что вы говорили или делали детям.

Вывод: Вы расправили листок, но на нем так и остались линии сгиба. Так же и в душе ребенка на всю жизнь остаются травмы от непонимания и несправедливости к ним.

Еще хотелось бы сказать от того каким будет вечер в семье зависит завтрашний день ребенка. Создать в доме уют, тепло, покой, удел женщины-матери. За домашними хлопотами незаметно летит время и порой бывает, не удается выкроить даже несколько минут для беседы с ребенком. (Включить запись).

Вспомните ваши семейные вечера и дайте им оценку.

Если вы поступаете так, как сказано в правилах, то выставляйте на стол фишку красного цвета, если не всегда так – желтого, никогда не поступаете – зеленого.

• каждый вечер уделяю для ребенка время на разговоры, игры.
• -рассказываю ребенку сказки на ночь, о том, какой он добрый, умный, вежливый, храбрый.
• Вместе с ребенок смотрим детские передачи, мультфильмы, обсуждаем их.
• Ребенок не смотрит со взрослыми телепередачи для взрослых, не находится в той же комнате во время просмотра остросюжетных фильмов.
• Перед сном совершаем прогулки с детьми.
• Не рассказываем на ночь страшных историй.
• Ребенок никогда не ложиться спать непрощенным.
• Никогда не решаем конфликты взрослых при ребенке.
• Укладываем ребенка в одно и тоже время, не позднее 21 часа.

С какими из пунктов вы не согласны? Если первые три пункта говорят о вашей любви, взаимоотношениях, контакте, то последующие – о вашей заботе по созданию косфортных условий, необходимых для еще неокрепшей психики ребенка. Посмотрите на фишки: если хотябы один из пунктов не выполняется, это может привести к печальным результатам и отразиться на здоровье ребенка. А сигналом могут служить: упрямство, агрессивность, тревожный сон, страхи, капризы.

Благодарю всех за работу! И в заключении небольшое четверостишие:

Хотите ли вы, не хотите ли,
Но дело, товарищи, в том,
Что, прежде всего мы – родители,
А все остальное – потом!