контрольная работа

3 класс   (систма Занкова)    1 полугодие                                         Вариант 1

№ 1

а) Чтобы спасти Кая из плена Снежной королевы, Герда прошла пешком 9 км, в золотой карете проехала в 8 раз больше, чем пешком, а на северном олене на 39 км больше, чем пешком

и в золотой карете вместе. Какой путь проделала Герда для спасения Кая?

б) Измени задачу так, чтобы её решение стало короче, запиши новую задачу и реши её.

№ 2

а) Найди закономерности и продолжи ряд в пределах трёхзначных чисел.

469, 642, 517, 690, 565, 738, 613, …

б) Запиши свой ряд, используя другие закономерности.58

№ 3

а) Запиши математические выражения и найди их значения.

Из суммы чисел 28 и 59 вычесть разность тех же чисел.

К разности чисел 46 и 49 прибавить сумму тех же чисел.

Из числа 70 вычесть произведение чисел 7 и 8.

Число 29 увеличить на произведение чисел 5 и 9.

Сумма произведения чисел 6 и 9 и частного чисел 63 и 9.

б) Используя любые записанные выражения, составь более

сложное выражение и найди его значение.

№  4

а) Длина прямоугольника 8 дм, а ширина равна половине длины.

 Определи периметр и площадь этого прямоугольника.

б) Найди другие прямоугольники с таким же периметром и определи их площадь

(длины сторон прямоугольников выражены целым числом дециметров).

№  5

а) Какие цифры можно поставить вместо звёздочек, чтобы неравенства стали верными?

2*6 > 29* 7*8<7*6

б) Запиши все возможные неравенства.

3 класс    (систма Занкова)    1 полугодие                                         Вариант 2

№1

а) Винни- Пух и его друзья решили украсить Волшебный лес к Новому году. Они повесили 72 хлопушки, ниток бус в 8 раз меньше, чем хлопушек, а снежинок на 157 больше, чем бус и хлопушек вместе. Сколько игрушек развесили друзья в Волшебном лесу?

б) Измени задачу так, чтобы её решение стало короче, запиши новую задачу и реши её.

№ 2

а) Найди закономерности и продолжи ряд в пределах трёхзначных чисел.

942, 753, 831, 642, 720, 531, 609, …

б) Запиши свой ряд, используя другую закономерность.59

№ 3

а) Запиши выражения и найди их значения.

Разность чисел 73 и 28 уменьшить на разность чисел 34 и 25.

К сумме чисел 27 и 36 прибавить разность чисел 84 и 59.

Произведение чисел 7 и 8 сложить с произведением чисел 6 и 9.

Из произведения чисел 9 и 7 вычесть частное чисел 72 и 9.

Сумму чисел 71 и 19 увеличить на разность тех же чисел.

б) Используя любые записанные выражения, составь более сложное выражение и найди его значение.

№  4

а) Ширина прямоугольника 7 м, а длина на 2 м больше ширины. Определи периметр и площадь этого прямоугольника.

б) Найди другие прямоугольники с таким же периметром и определи их площадь

 (длины сторон прямоугольников выражены целым числом метров).

№  5

а) Поставь вместо звёздочек такие цифры, чтобы каждое неравенство стало верным:

2*6 < 29* 5*8 > 5*6

б) Запиши все возможные неравенства.

Контрольная  работа за 1 полугодие  по  русскому  языку

3 класс «А» (2023-2014уч.год)

(система Л.В.занкова)

Диктант

       Инна Муравьёва и Коля Субботин ходили в парк. Инна собирала листья для коллекции.

       Осень заглянула в сады. Ветви деревьев так и клонятся от спелых плодов. На мягкой подстилке из соломы красуются яблоки. Дружно убирают урожай. А ёжик лакомится яблочком.

      Но близка ненастная пора. Листья устлали все дорожки в саду. Скоро будут заморозки.

(55 слов)

Порядок работы

       Учитель сначала читает текст, затем диктует его по предложениям. Слова с ошибкоопасными местами произносятся орфографически.

        После диктанта ученики самостоятельно проверяют работу и делают исправления. Потом учитель еще раз медленно читает  текст диктанта, проговаривая слова орфографически, а дети сверяют; исправления при вторичной проверке делаются ручкой другого цвета.

Грамматические задания

1. Подчеркни орфограммы в словах  листья, близка, осенний.

2. Выпиши из третьего предложения слово, в котором звуков  меньше,

    чем букв.

3.* Сделай звуковую запись этого слова.

4. Подчеркни в последнем предложении второй части текста

    слово, в котором звуков больше,   чем букв.

Контрольная  работа по  математике за 1  полугодие

3 класс «А» (2013 -2014 уч. год)

(система Л.В. Занкова)

Вариант 1

1. А) Реши задачу:

Чтобы спасти Кая из плена Снежной королевы, Герда прошла пешком 9 км, в золотой карете проехала в 8 раз больше, чем пешком, а на олене на 39 км больше, чем пешком и в карете вместе. Какой путь проделала Герда?

Б) Измени задачу так, чтобы ее решение стало короче, запиши новую задачу и реши ее.

2. А) Найди закономерности и продолжи ряд:

      469, 342, 569, 442, 669, 542, 769, …

Б) Запиши свой ряд, используя другие закономерности

3. А) Вычисли:

       (28+59)-(59-28)=           (49-46)+(46+49)=             70-7х8=

Б)  Запиши математические выражения и найди их значения:

      -Число 29 увеличь на произведение чисел 5 и 9

      - Сумма произведения чисел 6 и 9 и частного чисел 63 и 9

В) Используя любые записанные выражения составь более сложное

     выражение   и  найди его значение.

4. А)  Длина прямоугольника 8дм, а ширина равна половине длины.

           Определи периметр и площадь   этого  прямоугольника.

Б)  Найди другие прямоугольники с таким же периметром

      и определи их площадь.

5. Какие цифры можно поставить вместо звездочек, чтобы неравенства стали верными?

2*6>29*                7*8<7*6

Запиши все возможные неравенства

№ 6*  Реши задачу:

Юра, Саша и Олег занимаются гимнастикой, футболом и борьбой. Саша не занимается футболом и ходит «болеть» за борца. Юра и борец учатся в одном классе. Кто из мальчиков занимается каким видом спорта.

     Контрольная  работа по  математике за 1  полугодие

3 класс «А» (2013 -2014 уч. год)

(система Л.В. Занкова)

Вариант 2

1. А) Реши задачу:

Вини-Пух и его друзья решили украсить лес к Новому году. Они повесили 72 хлопушки, ниток бус в 8 раз меньше чем хлопушек, а снежинок на 157 больше, чем бус и хлопушек вместе. Сколько игрушек развесили друзья в лесу?

Б) Измени задачу так, чтобы ее решение стало короче, запиши новую задачу и реши ее.

2. А)  Найди закономерности и продолжи ряд:

      942, 753, 831, 642, 720, 531, 609, …

Б)  Запиши свой ряд, используя другие закономерности

3. А) Вычисли:

(73-28)-(34-25)        (27+36)+(84-59)             7х8+6х9

Б) Запиши математические выражения и найди их значения:

     -Из произведения чисел 9 и 7 вычесть частное чисел 72 и 9

     -Сумму чисел 71 и 19 увеличить на разность тех же чисел

В ) Используя любые записанные выражения составь более сложное

      выражение и найди его значение.

4.   А) Ширина прямоугольника 7 м, а длина на 2 м больше ширины.  

       Определи    периметр и площадь.

 Б) Найди другие прямоугольники с таким же периметром

     и определи их площадь.

5. Какие цифры можно поставить вместо звездочек, чтобы неравенства стали верными?

2*6<29*                5*8>5*6

Запиши все возможные неравенства

№ 6* Реши задачу:

Юра, Саша и Олег занимаются гимнастикой, футболом и борьбой. Саша не занимается футболом и ходит «болеть» за борца. Юра и борец учатся в одном классе. Кто из мальчиков занимается каким видом спорта.