Родителям на заметку
«Любя своих детей, учите их любить вас,
не научите – будете плакать на старости лет - вот,
по-моему, одна из самых мудрых истин материнства и отцовства».
В.А.Сухомлинский
Дорогие родители! На данной странице собраны памятки, анкеты, рекомендации и многое другое, что поможет Вам в воспитании ваших детей.
УДАЧИ ВАМ, В ВАШЕМ НЕЛЕГКОМ ТРУДЕ!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 skazka_kolobok_na_psikhologicheskiy_lad.docx | 54.36 КБ |
| Экспресс-методика "А вы любите своего ребенка?" | 13.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Сказка “Колобок” на психологический лад (использование сказки на родительском собрании)
Уважаемые родители, сейчас я вам расскажу известную сказку «Колобок» но по новому, и попрошу вас принять участие в ее разборе.
Итак, начали.
Жили-были дед со старухой. Не было у них детей. Было им одиноко на старости лет, и решили они испечь колобок. Что они сделали? Правильно. По сусекам помели, по коробу поскребли, и получился у них колобок.
Первая заповедь: Осознанно подходи к вопросам пополнения семейства.
По сусекам поскребли, по коробу помели, и получился у них колобок. Поставили они его на подоконник остужаться.
Вторая заповедь: Не оставляйте маленьких детей без присмотра.
Покатился колобок по дорожке и встретил там сначала зайку, потом медведя, потом волка.
Третья заповедь: Научите ребенка общаться с окружающим миром.
Встретилась ему лиса ласковая, хитрая.
Заповедь четвертая: Научите ребенка распознавать добро и зло, истинные намерения людей.
Съела лиса колобка.
Заповедь пятая: Научите ребенка самостоятельно с честью и достоинством, без ущерба для жизни, выходить их сложных жизненных ситуаций.
Вот такая всем известная сказка у нас с вами получилась.
Берегите своих детей, заботьтесь о них, учите их жить в этом сложном мире!
Удачи Вам и всего доброго!
Предварительный просмотр:
Экспресс методика. А Вы любите своего ребенка?
Инструкция: Отметьте те фразы, основная суть которых подходит Вам. Первый блок 1. Вы чувствуете, как ребенку хорошо с близкими людьми. Он доверяет им. 2. Близость с Вами не ущемляет свободы ребенка. Вы не требуете от него постоянно действовать так, а не иначе. 3. Окружающие доверяют Вашему ребенку. 4. Ваш ребенок ошибается, но он знает, что хорош и умен. 5. Ваш ребенок всегда может попросить Вас о помощи. 6. Наказав ребенка, Вы остаетесь с ним и разговариваете о причинах случившегося, почему надо было поступить по-другому. Второй блок
Третий блок 1. Вам хочется, чтобы Ваш ребенок не сделал ошибок, которые сделали Вы. 2. Вы часто объясняете ребенку: «Не торопись взрослеть», «Мама тебя никогда не бросит», «Детство – самое счастливое время жизни». 3. Вы видите в ребенке единственного друга, часто говорите: «Ты ведь у меня не такой, как все». 4. Вы часто внушаете ребенку, что никому, кроме родителя, доверять нельзя. «Не сближайся с другими людьми». 5. Вы часто говорите ребенку: «Не делай, это опасно, за тебя буду делать я». 6. Вы нередко высказываетесь про своего ребенка: «Хоть он у меня и слабенький, но сам вскопал целую грядку». Интерпретация. Озаглавьте первый блок – Эмоциональное принятие. Второй – Эмоциональное отвержение. Третий – Эмоциональный симбиоз. Если большинство ответов связано с первым блоком, а во втором и третьем их почти нет, то Ваше отношение к ребенку можно смело назвать благоприятным. Вы эмоционально принимаете его, уча принимать других. Если во втором блоке у Вас отмечены большинство суждений, Вы эмоционально отвергаете своего ребенка, не даете самое главное, что ему от Вас нужно – любовь. Поэтому вдвое сократите потраченные на Вашего ребенка деньги, а внимание вдвое увеличьте! Если большинство ответов связано с третьим блоком, Вы эмоционально нераздельны со своим ребенком. Дайте ему больше самостоятельности, позвольте ему жить своей жизнью. Помните: Ваши негативные установки формируют его отношение к миру. Вы действительно хотите, чтобы Ваш ребенок не ждал от жизни ничего хорошего? Задумайтесь над этим! |