Дидактическая игра "Кому что нужно для работы".

Рецензия 

на авторскую дидактическую игру для детей старшего дошкольного возраста

"Кому  что нужно для работы" из серии "Четвертый лишний",

воспитателя МДАОУ детского сада общеразвивающего вида №11

Кислицкой Домникии Александровны.

 

Автор,  представляет    дидактическую  игру, для детей среднего и старшего дошкольного возраста с целью развития мыслительных процессов и воображения.

Актуальность. 

Специалисты отмечают, что игра является одним из способов познания окружающего мира, особенно тогда, когда дети используют игру как отражение действительности. 

Мультимедийная дидактическая игра «Четвёртый-лишний» имеет для детей развивающее значение. Она способствует развитию познавательных процессов, доступна для использования игры в семейном воспитании; тренирует наглядно-образное мышление и словесно-логическое мышление, помогает расширить активный словарь. Дети закрепляют умение группировать и классифицировать предметы, используя игровые упражнения. 

Данное пособие состоит из 18 слайдов. 

Цель игры.

Учить детей находить инструмент, который к названной профессии не относится.

Закрепить умение находить лишний предмет и объяснить, почему он лишний. 

Задачи. 

• Развивать словесно-логическое мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные и логические связи. 

• Развивать зрительное восприятие. 

• Развивать монологическую и диалогическую речь. 

• Воспитывать внимательность, умение точно следовать инструкции; целеустремлённость. 

Преимущество данной игры состоит в том, что она является универсальной для развития ассоциативного мышления, развивает знания, умения и навыки, необходимые для самостоятельного решения практических задач.