ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ-2020 «ЛЕТО ЯРКОЕ, БЕЗОПАСНОЕ»

Творческий проект-2020 «Лето яркое, безопасное»

Советы по выполнению задания

1. Определите, в каком виде вы представите ваш творческий продукт: инсценировка дорожной ситуации, песни и стихотворения, яркий красочный буклет или памятка, аудиообращения к водителям и другим участникам дорожного движения… Подойдите к этому вопросу творчески! Чем интереснее, тем лучше запомнятся ваши правила и предупреждения.
2. Обсудите, что вам надо сделать, а затем, после обсуждения, составьте план выполнения работы. Распределите между собой обязанности по выполнению задания. Заполните лист планирования и продвижения по заданию.
3. Выполняйте намеченные вами работы и отмечайте выполненное в листе планирования и продвижения. Постарайтесь организовать работу так, чтобы её удалось выполнить за 30 минут.
4. Проверьте, всё ли вы сделали правильно, все ли задания выполнили.
5. Оцените работу своей группы и свой вклад в общую работу. Заполните лист самооценки (Часть 1).
6. Представьте результаты вашей работы другим группам. Постарайтесь организовать ваше сообщение так, чтобы смог выступить каждый член вашей группы. Время выступления до 5-ти минут.
7. Выслушайте отчеты других групп.
8. Оцените работу своей группы. Заполните лист самооценки (Часть 2).
9. Оцените выполненные вами работы – свою и других групп. Прикрепите свой стикер к названию той группы, работа которой вам больше всего понравилась.

Творческий проект «Лето яркое, безопасное!»

Совсем скоро наступят весенние каникулы, совсем немного времени осталось до лета. А значит, отдых от школьных будней и домашних заданий! Лето яркое! Именно таким его представляет каждый ребенок! Лето безопасное! Таким представляют себе летние месяцы родители и учителя! Любимые ваши занятия на улице: развлекаться на детских и спортивных площадках, кататься на велосипеде, самокате, скейтборде вместе друзьями.

         Все чаще на улице, не только на пешеходной дорожке, во дворе, но и на проезжей части, мы можем наблюдать детей на современных средствах передвижения: гироскутерах и электросамокатах. Дорога – опасное место! Вы знаете это! Об этом вам рассказывают родители, воспитатели, педагоги. Часто с лекциями в образовательные организации приходят сотрудники Дорожно-патрульной службы (ДПС), которые призывают нас соблюдать все правила дорожного движения. Но, выходя на улицу без родителей, вы, порой, забываете об этих правилах. Садитесь на велосипед и…поехали!

Можно ли быть уверенным в собственной безопасности, катаясь на велосипеде, самокате, скейтборде, гироскутере или электросамокате? Даже если вы хорошо знаете Правила дорожного движения и выполняете их?! Как нужно поступать, если ситуация на улице кажется опасной? О чем стоит предупреждать младших братьев и сестер (да и просто малышей), которые планируют покататься на велосипеде?

Разработайте творческий продукт, в котором вы покажете, не только знание правил дорожного движения, но и то, как можно избежать неприятностей летом на улице, если вы являетесь участником движения. Проявите себя, привлеките внимание к данной проблеме! Не забудьте нам рассказать, кому и как может помочь ваш итоговый творческий продукт.

Творческий проект «Лето яркое, безопасное!»

Вот и наступила долгожданная весна! Впереди весенние каникулы, а совсем скоро 3 месяца отдыха от школьных будней и домашних заданий! Лето яркое! Именно таким его представляет каждый ребенок! Лето безопасное! Таким представляют себе летние месяцы ваши родители и учителя!

На каникулах вы ежедневно на улице: играете в подвижные игры на детских и спортивных площадках, прогуливаетесь по скверам и парку. А как приятно прокатиться с ветерком на велосипеде, самокате или скейтборде! Все чаще на улице, не только на пешеходной дорожке, но и на проезжей части, мы можем наблюдать детей на современных средствах передвижения: гироскутерах и электросамокатах. Дорога - опасное место, об этом вас предупреждают родители, воспитатели в детском саду, учителя в школе, рассказывают сотрудники ДПС. Не менее опасны, ребята, пешеходные дорожки и дворовая территория.

Можно ли быть уверенным в собственной безопасности, катаясь на велосипеде, самокате, скейтборде, гироскутере или электросамокате? Даже если вы хорошо знаете Правила дорожного движения и выполняете их? Как нужно поступать, если ситуация на улице кажется опасной? О чем стоит предупреждать младших братьев и сестер (да и просто ребят помладше), которые планируют покататься на велосипеде?

Проблема: дети знают правила дорожного движения для велосипедистов и других участников дорожного движения, но, оказавшись на улице одни, без взрослых, часто забывают о них.

Разработайте творческий продукт, в котором вы покажете, не только знание правил дорожного движения, но и то, как можно избежать неприятностей летом на улице, если вы являетесь участником движения. Подойдите к своей работе творчески! Работайте по плану:

1. дайте название творческой работе
2. сформулируйте цель
3. определите задачи, которые надо решить. 
4. обозначьте, кому и как может помочь ваш итоговый творческий продукт.

Распределите роли в группе, постарайтесь выполнить свою работу за 30-40 минут. Представьте другим группам свой продукт  проекта. Это может быть:

Для выполнения задания вы можете использовать:

• фонд школьной библиотеки и интернет;
• компьютер, принтер, проектор;
• магнитную доску с держателями;
• материалы, находящиеся на рабочем столе компьютера;
• канцелярские принадлежности (ручки, простые и цветные карандаши, фломастеры, линейки, ластики, белую и цветную бумагу, ножницы и клей и т.д.).

Простые правила безопасногоповедения при катании на скейтборде и роликах!

1. Единовременно использовать скейтборд может только один человек. Дети до 10 лет должны кататься под присмотром взрослых.
2. Во время катания скейтбордисты и роллеры обязательно должны использовать шлем и наборы для защиты (для колен, локтей и запястий) и быть одеты в соответствующую и удобную одежду.
3. Катайтесь на скейтбордах и роликах в строго отведенных для этого местах, но никогда на проезжей части дороги и в местах скопления людей.
4. Следите за скоростью, помните, что роллеры и скейтбордисты могут очень легко потерять равновесие, а, значит, упасть и получить травму.
5. В обязательном порядке обращайте внимание на дефекты дороги, не съезжайте с горок и лестниц, не выполняйте опасные маневры и трюки.
6. Если Вы еще только учитесь кататься на данных спортивных средствах передвижения, не стесняйтесь попросить более опытных товарищей помочь Вам в этом.
7. Ни в коем случае нельзя цепляться за движущиеся транспортные средства (велосипеды, мопеды, а тем более, автомобили), даже если они передвигаются с небольшой скоростью! В любой момент они могут увеличить скоростной режим, что может привести к непоправимым последствиям;
8. Не катайтесь во время дождя, снегопада и в темное время суток.
9. Не используйте ролики и скейтборд, если на них имеются следы износа деталей, не пытайтесь самостоятельно внести изменения в конструкцию данных спортивных средств.
   
   

Учите детей безопасному поведению на дороге своим примером! Ситуация на дорогах напряженная и опасная. Необходимо помнить, что Ваше поведение на дороге, беседы, просто упоминания о безопасном поведении на дороге должны быть не от случая к случаю, а постоянными.

Будь особенно дисциплинированным  на улице. Изучай и строго выполняй Правила дорожного движения! Береги свою жизнь и жизнь своих друзей от несчастных случаев!

Правила безопасного катания на роликах, велосипеде и самокате

Летние дни – отличное время для катания на роликах, велосипеде или самокате. Но необходимо соблюдать определенные правила безопасного катания, чтобы прекрасная прогулка не закончилась в травмпункте.

Помните, необходимо:

1. Надевать защитный шлем, перчатки, щитки на руки и голени, наколенники и налокотники. Асфальт и тротуарная плитка очень твердые, и падение на них может завершиться переломом или сильным ушибом, а падают поначалу все, и даже профи не всегда могут победить гравитацию. Кататься без защиты – признак не крутизны, как кажется многим новичкам, а банальной глупости и отсутствия чувства самосохранения.

2. Не ездить на неисправном транспорте. Это опасно! Важная деталь может отвалиться прямо во время движения, и «водитель» полетит вверх тормашками вместе с железным конем.

3. Не кататься в непосредственной близости от других велосипедистов, роллеров, скейтеров и «самокатеров», особенно, если еще мало опыта – легко налететь друг на друга и упасть вместе.

4. Научиться правильно группироваться при падении. Такое умение позволит сделать ваши ролле- и велопрогулки менее травмоопасными, ведь, как уже было сказано, от встреч с твердыми поверхностями не застрахован никто.

5. Крепить на одежду светоотражающие элементы при езде в темное время суток или при плохой погоде: так одинокую фигуру лучше видно другим участникам движения, в частности, автомобилистам, что снижает вероятность столкновения.

6. Не баловаться во время движения: ездить вдвоем на одноместном велосипеде или самокате, не держаться за руль и т.п. Чем меньше опыт, тем аккуратнее следует вести себя на дороге. В противном случае падение или поломка транспорта вам практически обеспечены.

7. Выполнять сложные трюки  только на предназначенной или подходящей для этого площадке, но никак не на проезжей части, тротуаре или детской площадке, где играют несмышленые малыши. Этим вы обезопасите и себя и окружающих вас людей.

8. Выучить правила дорожного движения. По закону, велосипедист – равноправный участник движения, как и автомобилист, и должен подчиняться правилам ПДД. Например, важно знать, как правильно показывать рукой, что хотите повернуть, как надо пересекать регулируемые перекрестки, по какой стороне дороги ехать. А вот роллеры приравнены к пешеходам и не должны появляться на проезжей части.

9. Двигаясь по тротуару, ехать нужно очень медленно, аккуратно объезжая пешеходов и предупреждая их о своем приближении. Для велосипедистов езда по тротуарам, вообще-то запрещена законом, но в большинстве случаев – это единственный способ безопасного передвижения в отсутствие специальных дорожек.

10. Быть предельно внимательным, чтобы ничто не застало врасплох и не заставило потерять равновесие. Таким фактором могут стать и машина, выезжающая из двора, и выскочивший под колеса ребенок или собака, и просто громкий звук.