Современные требования к коррекционно-образовательному процессу диктуют необходимость поиска новых форм взаимодействия специалистов ГБДОУ и семьи. Наряду с традиционными формами работы с семьей, мы отмечаем такие инновационные формы работы, как информирование, консультирование опосредованно. А именно: через информационные сайты учреждений, личные сайты специалистов, блоги. Возможность взаимодействия участников коррекционного процесса предполагает :
доступность, оперативность получения информации, возможность обратной связи.