Дополнительные общеобразовательные программы

Слайд 1

Дополнительная общеобразовательная программа технической направленности «STEAM-парк для любознательных детей» Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Радуга» (корпус 3), г.Югорск Федорова Светлана Николаевна, воспитатель высшей квалификационной категории Региональный конкурс « Педагогический потенциал Югры» на 2022-2024 годы » Номинация: Практики применения современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков, навыков проектной, учебно-исследовательской деятельности, взаимное обучение. Региональный конкурс «Педагогический потенциал Югры» на 2022-2024 годы» Номинация: Практики применения современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков, навыков проектной, учебно-исследовательской деятельности, взаимное обучение.

Слайд 3

Цель Программы: создание условий для развития инженерно-технических, исследовательских и изобретательских компетенций детей дошкольного возраста. Задачи: развивать у дошкольников интерес к моделированию и конструированию, стимулировать детское техническое творчество; формировать предпосылки учебной деятельности: умение и желание трудиться, выполнять задания в соответствии с инструкцией и поставленной целью, доводить начатое дело до конца, планировать будущую работу; формировать коммуникативные навыки детей при работе в паре, коллективе; развивать мелкую моторику рук, стимулируя в будущем общее речевое развитие и умственные способности; воспитывать самостоятельность, инициативность, ответственность, умение творчески подходить к делу. «STEAM- парк для любознательных детей» (для детей 3-4лет) «STEAM- парк для любознательных детей» (для детей 5-7лет)

Слайд 5

STEAM-парк представляет собой поливалентную образовательную среду, способствующую формированию и развитию у воспитанников дошкольных групп технических, инженерно-конструкторских, исследовательских и изобретательских компетенций. В STEAM-парк входят лаборатории (образовательные площадки), оснащенные специализированным оборудованием, расположенные на третьем этаже здания дошкольных групп: LEGO- конструирование Робототехника 3 D- моделирование Мультстудия Экспериментирование с живой и неживой природой Математическое развитие Развивающая предметно-пространственная среда

Слайд 6

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА технической направленности «STEAM-парк для любознательных детей» «STEAM- парк для любознательных детей» (для детей 3 -4лет ) «STEAM- парк для любознательных детей» (для детей 5-7лет) Темы месяца: Сентябрь: «Здравствуй, здравствуй детский сад» Октябрь: «Разноцветная Осень» Ноябрь: «Сказка в гости к нам идет, чудеса свои несет» Декабрь: «Зимушка Зима» Январь: «Новогодний калейдоскоп» Февраль: «Школа добрых волшебников» Март: «Весенняя капель» Апрель: «Есть у солнышка друзья» Май: «Чудо-чудное, диво-дивное» Июнь: «Подарок на День рождения города»

Слайд 7

Тема месяца: «Подарок на День рождения города»

Слайд 8

«STEAM- парк для любознательных детей» (3-4 года) Тема недели: «Весенняя капель»

Слайд 9

Тема месяца (Март) «Весенняя капель» (5-7 лет) Экспериментально- исследовательская деятельность «Солнце дарит нам тепло»

Слайд 10

« STEAM- парк для любознательных детей» (5-7 лет)

Слайд 11

«STEAM- парк для любознательных детей» Программа родительского просвещения «Семейная STEAM академия»

Слайд 12

Трансляция положительных результатов реализации программы Через конкурсное движение ( Всероссийский конкурс «Детский сад года» (2020), Всероссийский цифровой фестиваль « STEAM- творчества « ProSTEAM » (2023)) Через работу городской опорной площадки « STEAM- парк как ресурс развития инженерно-технических, исследовательских и изобретательских компетенций детей дошкольного возраста (2021) Через реализацию инновационного проекта «Модель формирования предпосылок функциональной грамотности дошкольников посредством технологии STEAM- образования»(2021-2022) Через участие в городском Фестивале педагогических идей и инноваций Через участие в педагогической конференции « STEAM- парк как ресурс развития инженерно-технических компетенций детей дошкольного возраста» ( работа секции 2 « STEAM- образование в рамках дополнительного образования»)

Слайд 13

Достижения воспитанников

Слайд 14

СП А СИ Б О ЗА ВН И МА Н ИЕ!