Как часто мы останавливаемся чтобы полюбоваться плывущими по нему облаками, растущими во дворе деревьями, играющими бесшабашно детьми? В этой статье рассматривается ценность наблюдения за обыденными объектами, даются рекомендации по развитию способностей детей к созерцанию.
