Акции в школе

Руководитель: Саприна А.М. – учитель информатики
Школа - зона без наркотиков
О наркотиках как проблеме в школах провинциальной России начали всерьез говорить в начале 90-х гг. Нужно уточнить, что тогда внимание учителей было сконцентрировано на токсикомании, достигшей наибольшего размаха к концу 90-х. Учителя впервые столкнулись с потребностью в информации, необходимой для распознавания состояния наркотического опьянения для адекватной реакции по отношению к ученику.
Что такое наркотики
Наркотики - это вещества, способные вызывать состояние радостного опьянения - эйфорию, а при систематическом применении - привыкание и жесткую зависимость.
Что такое наркомания?
Наркотики бывают естественного происхождения, известные с древности (марихуана, гашиш, опиум, конопля), и синтетические, т. е. добытые химическим путем. В качестве наркотиков иногда используются лекарственные вещества психотропной группы.
Какое воздействие на человека оказывает наркотик?
Человек в состоянии наркотического опьянения перестает испытывать душевную и физическую боль, появляется ощущение легкости, комфорта. Ощущение легкости приводит к потере контроля над собой и утрате чувства реальности. Бывают случаи, когда человеку начинает казаться, что он может выпрыгнуть из окна и полететь по воздуху, и т. д. Состояние наркотического опьянения продолжается только в то время, когда наркотическое вещество содержится в крови.
Какой вред, кроме зависимости, приносят наркотики организму?
Абсолютно все наркотики по своей природе являются ядами, поражающими все системы органов и тканей, но особенно центральную нервную систему, мозг, половую систему, печень и почки. Как правило, люди с самым крепким здоровьем при регулярном употреблении наркотиков живут не больше десяти лет. Большинство умирает раньше. Весьма распространены случаи, когда люди, употребляющие наркотики, умирают в течение первого года с момента начала употребления наркотического вещества. Поскольку наркоманы пользуются не стерильными шприцами, среди них распространены многие болезни, передаваемые через кровь - СПИД гепатит и другие. От этих болезней они часто умирают раньше, чем произошло отравление организма наркотиком.
Причины употребления наркотиков:
1.Обстановка в семье: отчуждение между детьми и родителями, которое часто встречается не только в проблемных, но в «благополучных» семьях (где «некуда применить лишние деньги»). 2. Психологические проблемы подросткового возраста: любопытство, эффект компании потребность в самоутверждении и др. 3. Социальные проблемы: неорганизованность досуга, создание привлекательного имиджа наркотиков и человека, «употребляющего наркотики», через СМИ и продукты массовой культуры; физическое насилие к употреблению наркотиков.
Способы вовлечения подростков в наркоманию.
«Хвастовство и зависть» Друзья подростка неоднократно и взахлеб хвастали, что накануне вечером очень славно провели время: собрались на квартире одного из старших товарищей и кроме обычных развлечений курили «травку». Было как никогда весело. Воображение рисует подростку весьма заманчивые картины развлечений. Любопытство и зависть берут свое, и он принимает предложение присоединится к компании.

«Дружеский шантаж» Компания авторитетных друзей подростка предлагает ему попробовать марихуану , которую члены этой компании сами курят. Друзья подстрекают его словами: «Не будь трусом», «Ты что, слабак?». Ситуация усугубляется присутствием в компании симпатичной девушки. Подростку приходится уступить.«В угаре пьяном…» Первая проба наркотиков происходит в хмельной компании, когда возбужденный и утративший настороженность подросток без всякого нажима со стороны окружающих залихватски соглашается курить марихуану.«Амурный шантаж» Наркотик предлагается девушке парнем, в которого она влюблена. Парень шантажирует ее, говоря, что их дальнейшие отношения возможны, только если она вместе с ним будет курить марихуану. Если в момент наркотического совращения девушка находится в состоянии легкого алкогольного опьянения, она легче поддается на такой шантаж.
Способы самозащиты от наркомании
1. Должны быть заблаговременно выработаны контрприемы против вовлечения в наркоманию. Например, в ответ на настоятельные призывы попробовать наркотик можно сказать: «У меня аллергия! Мне врачи запрещают любые лекарства и любую химию!» Либо заранее, заметив, что дело идет к предложению попробовать наркотик, уйти под предлогом боли в животе или любым другим. А можно ответить коротко, но категорично: «Спасибо – нет, я занимаюсь спортом!»; «Спасибо – нет, я опаздываю». И еще – отказ с извинением: «Я за рулем», «Извините, мне предстоит свидание». 2. К способам самозащиты мы можем с полным основанием отнести отказ от курения, пьянства и сомнительных друзей. Поскольку, некурящие подростки обычно не попадают впросак с подменой обычной сигареты на сигарету с марихуаной. Трезвенникам не грозит обманная наркотизация через напитки с примесью наркотика.
3. Следует заблаговременно и постоянно работать над своим характером в плане развития умений критически мыслить, преодолевать сонливость и усталость; развивать преобладание силы воли над эмоциями. Такие умения защитят психику в трудные минуты и не позволят эмоционально-депрессивным состояниям вовлекать в забавы сомнительного свойства, в том числе в наркозабавы.4. Одно из эффективнейших средств отвлечения от наркомании – смена привычного образа жизни: вместо опасных друзей – новое хобби, туризм, спорт, игры и др.
Казакова Елена 10 класс
Джумагалиева Наиля
Задумайтесь братцы – НЕ ПРОБУЙТЕ «ДУРИ»!Зачем убивать и себя, и культуру?Есть масса занятий важней, интересней.Проблему решать эту надо всем вместе!
ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРКОМАНИИМОУ «СОШ С. ПИГАРИ»

Цели и задачи программы:Утверждение ценности здорового образа жизни;Повышение эффективности профилактической работы с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации;Профилактика вредных привычек и формирование потребности в здоровом образе жизни.
НАИМЕНОВАНИЕ
ОТВЕТСТВЕННЫЕ
СРОКИ
РАБОТА КЛУБА «ЗДОРОВЬЕ»
СОЦ. ПЕДАГОГУЧ. ФИЗКУЛЬТУРЫ
В ТЕЧЕНИЕ ГОДА
День правовых знаний по проблемам наркомании
Соц. педагог
Октябрь
Конкурс плакатов на тему: «За опасной чертой»
Кл. руководители
Ноябрь
Театрализованное представление «Суд над наркоманией»
Юношеское объединение «АССОРТИ»
Ноябрь
Конкурс сочинений «У последней черты», «Наркомания и общество»
Уч. русского языка и литературы
Декабрь
«День здоровья» Спартианские игрыВеселый старт.
Уч. физкультурыКл. руководители
В течение года
Круглый стол «Наркомания – знак беды»
Кл. руководителиЗам директора по ВР
Январь
«Наркотики и уголовная ответственность»
Кл. руководители Участковый инспектор
Февраль
Психологический тренинг «Умей сказать – нет!»
Соц. педагог
Март
Конфликты. Пути выхода из конфликтной ситуации «Взрослый – подросток» Родительское собрание
Кл. руководители
Февраль
Встреча с наркологомПросмотра кинофильма
Зам. по ВР
Декабрь
«Я и мое будущее» - классный час
Кл. руководители
Апрель
Праздник «Спасательных игр»
Комбинированная эстафета
Да здравствует отдых,Борьба и походыДа здравствует радостьСпортивных побед

Проект улучшения развития жизни села Пигари
Авторы проекта: учащиеся 11 класса МОУ «СОШ с. Пигари»Руководители: Зам. дир. по ВР Башпаева И.Р. учитель информатики Саприна А.М.
Аннотация
В данном проекте затронуты проблемы благоустройства села Пигари, задачи и пути решения этих проблем, перспективы развития улучшения жизни села. Эта программа способствует активизации деятельности общественных структур села, сельского сообщества, формирует ответственность за экологическое состояние окружающей среды.
Консультанты проекта: Глава Пигаревского МО Бекенов Ю.В.Депутаты местного совета: директор школы Нукатова Т.Б., заведующая ФАПом Ханислямова Р.Ф.Жанр проекта: практико–ориентированный
Состояние и проблемы
Благоустройство села Пигари нельзя назвать удовлетворительным. Население села резко сократилось из-за убыточности и бесперспективности хозяйства. Жилые дома и уровень их благоустройства в селе не отвечают современным требованиям. Материальное положение подавляющей части населения в существующих экономических условиях не позволяет справиться с такой задачей. А для престарелого населения, удельный вес которого в составе сельских жителей высок, поддержание удовлетворительного состояния своих домов вообще недоступно. Администрация МО совместно со школой разработали план мероприятий по благоустройству села. Для доведения уровня благоустройства села до нормативных показателей требуются значительные суммы средств.
Задачи и пути решения
1. Расширение экологически чистых зон, достижение социальной самодостаточности, включая привлекательность и высокий эстетический уровень среды обитания.2. Рассчитать финансовые и трудовые затраты, санитарно-гигиенические, экологические условия, связанные с благоустройством, что особенно важно при сегодняшнем крайне ограниченном местном бюджете.
Органы местного самоуправления наделены всеми необходимыми полномочиями в законодательной, социальной, экономической сферах для того, чтобы осуществить полнокровное комплексное развитие села, решение назревших социальных, экологических и других задач.        Имеющиеся на местах полномочия должны быть направлены на стимулирование хозяйственной инициативы, проектирование, эксплуатацию и управлению материальными фондами, земельными и иными ресурсами.
При этом установленная часть средств и ресурсов, извлекаемых в сфере земельных отношений (налоги, платежи, штрафы), должна направляться на цели благоустройства села.Для решения этих задач необходимо уделить должное внимание планированию и проектированию благоустройства села Пигари.Совместно с администрацией МО был составлен план по благоустройству села.
План улучшения развития жизни села Пигари
Виды работ
Сотрудничество с другими организациями
Благоустройство мусульманских кладбищ
Администрация МО, сельское сообщество, школа
Благоустройство христианских кладбищ
Администрация МО, сельское сообщество, школа
Создание кооператива СОК «Ручей»
Администрация МО
Благоустройство улиц
Администрация МО, школа, сельское сообщество
Благоустройство территории школы
Школа
Вывоз ТБО
Администрация МО, КФХ Седова «Надежда»
Благоустройство пешеходных дорожек
Администрация МО, школа
Освещение улиц
Администрация МО
Ожидаемые результаты 
1.Развитие гражданской инициативы и гражданской ответственности учащихся, заинтересованных в том, чтобы внести свой личный вклад в решение социальных проблем. 2.Познакомить учащихся с простейшими методиками исследования окружающей среды. 3.Вовлечение подростков в поисково-исследовательскую деятельность и простейший мониторинг окружающей среды.4.Возможность принятия практического участия учащихся в решении социальных проблем.5.Взаимодействие и связь со структурами власти.6.Создание «зеленой зоны».
Объем работы и анализ результатов по благоустройству села
Объем
Период
Затраты
Отремонтированы и покрашены изгороди кладбищ, убраны прилегающие территории (христианские кладбища)
Май 2008 -09г.
17000 руб.
Благоустройство пешеходных дорожек к СДКа, ДОУ «Солнышко» Укладка плитами и бетонирование швов.
Апрель-ноябрь -2008
25 750 руб.
Вывезено 800 тонн ТБО с подворья жителей села
Апрель-октябрь 2008 -09г.
1 тонна – 250 руб.
Создан кооператив СОК «Ручей»
2007г.
От сбора платежей за воду
Освещены ул. Центральная, Заречная, Молодежная, СДК, школа, детский сад… (15 фонарей)
Сентябрь-ноябрь 2008 -09г.
10 000 руб.
Объем
Период
Затраты
Строительство «Спортгородка» Было оборудовано футбольное поле, баскетбольная, волейбольная площадка.
Сентябрь 2007г-май 2009г
17 000 руб.
Разбиты клумбы на территории школы (14 клумб)
Апрель-май
Покупка семян
Убрана территория пустыря около школы. Планируется создание парковой зоны отдыха.
апрель-сентябрь2008- 11г.
Предоставление техники ООО «Осень»
Объем работы и анализ результатов по благоустройству территории школы
Объем работы и анализ результатов по благоустройству территории школы
Объем
Период
Затраты
Благоустройство пешеходной дорожки к школе. Укладка плитами и бетонирование швов.
Апрель- август -2009г
5 000 руб.
Вывезено 1,5 тонны ТБО с пустыря около школы
Апрель-октябрь 2009-11г.
1 тонна – 250 руб.
Акция «Посади дерево на счастье»
Апрель 2009-10г.
29 саженцев – 3000 руб.
Заасфальтирована площадка перед памятником погибшим войнам в Великой Отечественной войны.
Август - 2009г.
10 000 руб.
Перспективы развития улучшения жизни села
Виды работ
Сотрудничество с другими организациями
Благоустройство улиц.Строительство новой автобусной остановки.
Администрация МО, школа, сельское сообщество
Оборудование мест для купания, очистка водоемов
Администрация МО, школа
Продолжить вывоз ТБО
Администрация МО, ООО «Осень»
Проложить новую бетонную дорожку от ул. Центральной до ул. Заречной.
Администрация МО, школа
Планируется провести освещение улиц: Юбилейная, Новая. (10 фонарей)
Администрация МО
Строительство географической площадки. Организация деятельности «Школьной службы погоды»
Школа
Вывод
Последовательное проведение предлагаемых мер с этой целью будет способствовать созданию благоприятной среды жизнедеятельности населения и устойчивому социально-экономическому развитию села, к которому мы стремимся.