Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по истории (материалы для обучающихся)

образование

наука

театр

литература

быт

архитектура

живопись

1. «Арифметика» Магницкого;
2.  «Грамматика» Смотрицкого;

3. «Букварь» Поликарпова;

4.  «Первое учение отрокам»           Прокоповича.

1708-1710 г.- реформа алфавита, гражданский шрифт.

1714г.- указ: уклонившиеся от службы дворяне не имели права жениться.

Создание:

1.цифирные школы;

2.Навигацкая школа (1701г.),

Я. Брюс;

3.Морская школа (1715г.);

4.Инженерная школа;

5.Медицинская школа(1707г.);

6.Артилерийская школа;

7.Указ о создании Академии наук и художеств(1724г.), первое научное заседание прошло в 1725г.

1.Нартов создал
токарно-копировальный станок;

2.1706г.- аптекарский огород- основа ботанического сада;

3. 1707г.- первый госпиталь;

1718г. – отечественные хирургические инструменты;

4.1724г.- подводная лодка (Никонов)

5.1714г. – Кунсткамера-первый  естественно-научный музей.

6.В Сухаревской башне Я. Брюс открыл обсерваторию.

7.Камчатские экспедиции Беринга и Чирикова, подтвердили наличие пролива между Азией и Америкой.

1702г. – общедоступный театр, строительство «Комедиальной хламины»

1.Тредиаковский- первая ода4.Кантемир (сатирик)
«К уму своему» (защита петровских преобразований);

2.1703г.- газета «Ведомости»;

3.1714г.- библиотека;

4. «Юности честное зерцало» (правила хорошего тона).

Публицистка.

Ф. Прокопович-

«Правда  воли монаршей»,

«Слово о власти и чести царской».

Идея: право монарха на неограниченную власть.

И.Посошков

«Книга о скудости и богатстве»

Ассамблея – бал, устраиваемый в домах знати.
1700-новое летоисчисление

Барокко: -монументальность;-пышность;
изогнутость линий фасада;-обилие колонн, статуй.Памятники:

-Собор Петропавловской крепости (Трезини, Земцов);

-здание 12 коллегий

( проект Трезини, Земцова);

-Кунсткамера:

Земцов, Кьявери

Маттарнови.

-Адмиралтейство

(началось строительство при Петре);

-Зимний дворец, Смольный собор (Растрелли)

Никитин «Пётр на смертном ложе»;
Матвеев «Автопортрет с женой»

Наука.

Изобретения.

Литература.

Образование.

Живопись. 

Скульптура.

Архитектура.

Театр.

1.Ломоносов – развитие     молекулярной теории строения веществ; закон сохранения материи, доказал общность природы молнии и электричества, создал рецепт изготовления смальты, исследование Венеры, действующая модель вертолёта.
Лаптевы – исследование побережья Северного Ледовитого океана.

Татищев- «История Российская»;

Щербатов « История Российская от древнейших времён»;

1.Ползунов  разработал проект универсального теплового двигателя,  паровая машина.
2.Кулибин:

-зеркальный прожектор;

-семафорный телеграф;

шлифовка оптических стёкол;

-одноарочный неразводной мост;

-дворцовый  лифт;

-суда,  двигавшиеся против течения;

-протезы для инвалидов.

3.Фролов- установка для откачки воды и подачи руды из шахты.

-Классицизм,
представитель- Сумароков

(«Дмитрий Самозванец»).

-Реализм-Державин,

Фонвизин – «Недоросль», «Бригадир».

-Сентиментализм –

Карамзин «Бедная  Лиза»,

Общественная мысль.

-Новиков  издавал

журналы «Трутень» и «Живописец».

-Радищев

«Путешествие из Петербурга в Москву».

1755г.- Московский Университет
( Ломоносов, Шувалов),

1757г. – академия художеств (по плану Шувалова)

1764г. – Смольный институт благородных девиц (Бецкой).

1786 г.- издание Устава народных училищ.

Жанры:
1.Портреты:

-Рокотов;

-Левицкий;

-Боровиковский;

-Аргунов;

-Антропов.

2.Пейзажи (Щедрин)

3.Натюрморты (Теплов).

Скульптура.

-Шубин

(бюсты Ломоносова, Екатерины II);

-Козловский

(памятник Суворову);

-Фальконе

«Медный всадник»

Классицизм: логичность; симметричность; геометризм; чёткость линий; обращение к античной культуре.
Памятники периода:

-Дом Пашкова (Баженов);

Московский университет, Сенат  (Казаков);

Волков-
основатель театра

Жемчугова – крепостная актриса;

крепостной

театр

Шереметевых.