Формирование качеств необходимых школьнику может обеспечить лишь система педагогических взаимодействий учреждения и семьи.
Семья — первая ступень в жизни человека. Она с раннего возраста направляет сознание, волю, чувства детей. От того, каковы здесь традиции, какое место занимает в семье ребенок, какова по отношению к нему воспитательная линия членов семьи, зависит многое.