Презентацияләр
Татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә куллану өчен эшләнгән презентацияләр
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Фигыльләрне кабатлау | 1.77 МБ |
 Якташ язучыбыз-Туфан Миңнуллин | 2.89 МБ |
| Кошлар-безнең дуслар | 261.92 КБ |
| Муса Җәлил-герой шагыйрь | 2.69 МБ |
| "Ел укытучысы-2015"(бәйге) | 2.64 МБ |
| Тәмле сүзләр | 1.27 МБ |
| Минем туган ягым. Минем мәктәбем. Минем һөнәрем. | 2.64 МБ |
| Авазлар һәм хәрефләр. 2 нче сыйныф | 1.67 МБ |
| Сүзләрне иҗекләргә бүлү.2 нче сыйныф. | 790.5 КБ |
| Сузык авазлар. 2 нче сыйныф. | 1.38 МБ |
| Уку-язу әсбаплары. 2 нче сыйныф. | 2.26 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Кара карга
К ү к е
сыерчык
тургай
карабүрек
Саескан
песнәк
күгәрчен
тукран
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
МЕТОДИК ТЕМАМ: «ИННОВАЦИОН КОММУНИКАТИВ ТЕХНОЛОГИЯ ЛӘР КУЛЛАНЫП ТАТАР ТЕЛЕ ҺӘМ ӘДӘБИЯТЫ ДӘРЕСЛӘРЕНДӘ УКУЧЫЛАРДА КЫЗЫКСЫНУ УЯТУ »
ЗАМАННАН АРТТА КАЛМЫЙЧА, ЯҢАЛЫКЛАРНЫ ЭШ ТӘҖРИБӘМДӘ КУЛЛАНАМ, ҺӘРВАКЫТ ЯҢА ПЕДАГОГИК ЭЗЛӘНҮЛӘР ЮЛЫНДА
ТАТАР ТЕЛЕ ҺӘМ ӘДӘБИЯТЫ КАБИНЕТЫ УЛ- УКЫТУНЫҢ ФӘННИ ҺӘМ МЕТОДИК ДӘРӘҖӘСЕН КҮТӘРҮГӘ, УКУЧЫЛАР ҺӘМ УКЫТУЧЫНЫҢ ХЕЗМӘТЕН ОЕШТЫРУГА ЯРДӘМ ИТҮЧЕ УКЫТУ ҮЗӘГЕ
ЗАМАНЧА ФИКЕРЛӘҮГӘ ОМТЫЛГАН УКЫТУЧЫ ГЫНА УКУЧЫСЫН ҮЗ ФИКЕРЕ, БӘЯСЕ, ҮЗЕНӘ ГЕНӘ ХАС ТОРМЫШ ТӘҖРИБӘСЕ БУЛГАН, ИҖАДИ СӘЛӘТКӘ ИЯ ШӘХЕС ИТЕП ТӘРБИЯЛИ АЛА
ЭШЕМДӘ ИРЕШКӘН УҢЫШЛАРЫМ
УКЫТУ-ТӘРБИЯ ЭШЕНДӘ СЫЙНЫФТАН ТЫШ ЧАРАЛАРНЫҢ РОЛЕ
КАУРЫЙ ӨМӘСЕ
СЕРЛЕ САНДЫК
СӨМБЕЛӘ БӘЙРӘМЕ
21 НЧЕ ФЕВРАЛ Ь- ТУГАН ТЕЛ КӨНЕ
ТУГАН ТЕЛЕБЕЗ-ТУКАЙ ТЕЛЕ
ТУФАН МИҢНУЛЛИН МУЗЕЕНДА ТЕАТР КУНАКХАНӘСЕ
ШӘХСИ САЙТ
ҮЗ БЕЛЕМЕҢНЕ КҮТӘРҮ КУРСЛАРЫНДА ОЧРАШУ
ХЕЗМӘТТӘШЛӘРЕМ БЕЛӘН ЯРДӘМЛӘШЕП ЭШЛӘҮ
КИТАПХАНӘ ХЕЗМӘТКӘРЛӘРЕ БЕЛӘН ТЫГЫЗ ЭЛЕМТӘ
ТҮГӘРӘК ӨСТӘЛ “МИЛЛӘТ ЯЗМЫШЫ-ТЕЛЕБЕЗ ЯЗМЫШЫ”
РЕСПУБЛИКА ҺӘМ РАЙОН ГАЗЕТАСЫ “ИДЕЛ ТАҢНАРЫ”НДА БАСЫЛГАН МӘКАЛӘЛӘРЕМ
ЗОНА АРА СЕМИНАР ЗАМАНА АЛГА ДӘШӘ
Г.КАМАЛ ТЕАТРЫНДА КУНАКТА
Йөрәгемне балаларга бирәм, Бар күңелем биреп укытам. Гомер буе шушы изге эшне Башкарам мин олы шатлыктан . Зур өметләр били йөрәгемне Күргән саен балалар йөзен. Ачышларга барам көне-төне, Өр-яңадан туа һәр көнем.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тәмле - ашаганда рәхәтлек бирә торган. Тәмле – ягымлы, кеше күңелен йомшартырлык.
Хәерле иртә!
Тыныч йокы!
Исәнмесез! Саубулыгыз!
Зинһар өчен!
Рәхмәт!
Хуш киләсез! Рәхим итегез!
Гафу ит!
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Рәхим ит , дустым әйдә , хәрефләр илен ә ! м о л А
АЛФАВИТ Аа Әә Бб Вв Гг Дд Ее Ёё Жж Җҗ Зз Ии Йй Кк Лл Мм Нн ң Оо Өө Пп Рр Сс Тт Уу Үү Фф Хх Һһ Цц Чч Шш Щщ ъ Ыы ь Ээ Юю Яя
1. ТАТАР АЛФАВИТЫНДА БАРЫСЫ НИЧӘ ХӘРЕФ БАР? 1 ) 33 2 ) 37 3 ) 39 2. АВАЗЛАРНЫ НИШЛИБЕЗ? 1 ) ИШЕТӘБЕЗ, ӘЙТӘБЕЗ. 2) ЯЗАБЫЗ, КҮРӘБЕЗ. 3. ХӘРЕФЛӘРНЕ НИШЛИБЕЗ? 1 ) УКЫЙБЫЗ, ИШЕТӘБЕЗ. 2 ) УКЫЙБЫЗ, ЯЗАБЫЗ, КҮРӘБЕЗ.
4. СУЗЫК АВАЗЛАР НИЧӘ ТӨРГӘ БҮЛЕНӘ? 1) 2 2) 3 3) 1 5. Я, Ю, Е ХӘРЕФЛӘРЕ НИЧӘ АВАЗНЫ БЕЛДЕРӘ? 1) 1 2) 3 3) 2
Авазлар һәм хәрефләр Сузык һәм тартык аваз хәрефләрен тап
А Л Ә Ф И Н У Б О Р Ы Т Ө В С Ү К Г Э(е) З П Д Й ң
СҮЗЛӘРНЕ ИҖЕКЛӘРГӘ БҮЛ!
ЯЛ ИТҮ
“ТАПКЫРЛАР ҺӘМ ЗИРӘКЛӘР” Ашка салсаң, тәм кертә, Борынга салсаң төчкертә. Гәүдәсе бар-җаны юк , Үзе эшләпә кигән-башы юк . Йомры, йомшак сары йомгак Йөгереп йөри чирәмдә.
МИН ТЕМАНЫ АҢЛАДЫМ,ЯХШЫ ЭШЛӘДЕМ. МИН АҢЛАДЫМ, АЗ ЭШЛӘДЕМ. МИНЕМ ӨЧЕН БУ ТЕМА АВЫР БУЛДЫ. ҮЗБӘЯ
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сүзлек(словарь): Игътибар ит – обрати внимание Иҗек – слог Киңрәк – шире Өлеш – часть Һава агымы – воздушная струя
Рәсемдәге предмет исемнәрен әйт,иҗекләргә бүлеп яз,нәтиҗә яса(назови предметы на картинках, спиши разделяя их на слоги, сделай вывод):
Тикшер (проверь) Ки-шер кә-бес-тә туп
Сүзләр иҗекләргә бүленә. (Слова делятся на слоги) Сузык аваз иҗек төзи. (Гласный звук составляет слог) Һәр иҗектә берәр сузык аваз була(в каждом слоге есть гласный звук): ба - ла, ал - ма. Иҗек бер генә сузык аваздан да тора ала(один слог может состоять из одной гласной): ә - ни, ә - ти. Кагыйдә(правило)
Сүзләрне күчереп яз, иҗекләргә бүл.(Спеши слова, радели на слоги) Кыяр, кәбестә, чөгендер, авыл, суган, кишер, шалкан, кабак.
Бирем(задание): Ике иҗекле дүрт сүз уйлап яз. (Подумай и напиши четыре слова из двух слогов)
Молодцы !
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1 нче тукталыш
А Ә Ө У Ү О Ы Э И
2 нче тукталыш
авыл к әҗә кишер сарык дәфтәр әтәч урындык әби бабай бармак
3 нче тукталыш
Су анасыннан 1Б сыйныфына хат
...шләпә, ...лгеч, эремч...к, ...нә, ...скәмия, эшч..., ...кскаватор.
Э шләпә, э лгеч, эремч е к, э нә, э скәмия, эшч е , э кскаватор.
4 нче тукталыш
Колын Болыт Борыч Төлке Бозгыч
Мөгез Сөлге Борын Өзек Өчле
Алма Акча Алка Әтәч Агач
5 нче тукталыш Бала бел ән күбәләк. Гали белән кәҗә Кәҗә белән сарык Су анасы
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ИСӘНМЕ! СӘЛАМ! ХӘЕРЛЕ КӨН! МИН СИҢА УҢЫШ ТЕЛИМ!
УКУ-ЯЗУ ӘСБАПЛАРЫ
НӘРСӘЛӘР? 1 Д ӘФТӘР ЛӘР КИТАП ЛАР КАРАНДАШ ЛАР БЕТЕРГЕЧ ЛӘР КАЛӘМ НӘР
НӘРСӘЛӘР? 2 ДӘФТӘР ЛӘР КИТАП ЛАР КАЛӘМ НӘР КАРАНДАШ ЛАР БЕТЕРГЕЧ ЛӘР
НӘРСӘЛӘР? 3 БЕТЕРГЕЧ ЛӘР КИТАП ЛАР КАЛӘМ НӘР КАРАНДАШ ЛАР ДӘФТӘР ЛӘР
КИРӘК - НАДО
К МИҢА БИР ӘЛЕ. МИҢА БИР ӘЛЕ. МИҢА БИР ӘЛЕ. МИҢА БИР ӘЛЕ. МИҢА БИР ӘЛЕ.