Физкультурный досуг для детей средней группы "Здравствуй, Осень!"

Цель. Создать у детей бодрое настроение.  Дать почувствовать радость движения.

Задачи:

образовательная:  расширять словарный запас детей за счет имен существительных (названия грибов);

развивающая: развивать двигательные способности: силу, быстроту, выносливость, гибкость, координацию; развитие общей, мелкой моторики;

воспитательная: воспитывать дружелюбие.


Словарная работа: боровик, лисички, подберезовик, подосиновик, мухомор, поганки.


Материал: две доски (ширина-15см, длина-2,5метра); мячи среднего размера; корзины для мячей и грибов, медальоны-грибы; иллюстрации с изображениями грибов; муляжи ядовитых грибов; осенние листья  по две на подгруппу детей; игрушка белка; бубен; дудочка;  аудиозапись: «Голоса птиц"


Интеграция образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Коммуникация»,  «Познание», «Музыка».

Ход досуга

Зал украшен осенними листьями

Воспитатель. Ребята! Мы с вами поедем сегодня на прогулку. Поедем, знаете, на чем? На паровозике (ту-ту-ту-звук паровоза за кулисами)

Воспитатель. Занимайте, пожалуйста, места (звучит песня «Паровоз», дети входят друг за другом в музыкальный зал, выстраиваются вдоль стены).

(Голоса птиц)

Воспитатель. Солнышко не хочет землю согревать. Листья пожелтели, стали опадать. Дождик часто льется, птицы улетают. Когда это бывает?

Дети. Осенью.

Воспитатель. Правильно, осенью! Мы с вами приехали в осенний лес. В лесу нет домов, здесь растут разные деревья и кустарники. Их очень много. Лес большой, можно в нем заблудиться. В лесу всегда тихо и особенный удивительный воздух.
«Дыхательное упражнение»: 4. Дыхательное упражнение «Ветер»

П еда го г.
Дует легкий ветерок — ф-ф-ф... И качает так листок — ф-ф-ф...
Выдох спокойный, ненапряженный.
Дуст сильный ветерок — ф-ф-ф... И качает так листок — ф-ф-ф...
Активный выдох.
Дуст ветерок, качаются листочки и ноют свои песенки.
Осенние листочки на веточках сидят, Осенние листочки детям говорят: Осиновый а-а-а... Рябиновый — и-и-и... Березовый — о-о-о... Дубовый — у-у-у... Дети хором поют: «а-а-а», «и-и-и», «о-о-о», «у-у-у».

Воспитатель. Замечательное красивое время года - осень! Она радует нас своими красками, своим богатством. Какие в осеннем лесу богатства?

 Дети. Грибы, ягоды, разноцветные листья.

Воспитатель. Правильно, я вас приглашаю погулять в осеннем лесу.

Звучит музыка

Упражнения в ходьбе и беге:

-спокойная ходьба друг за другом: «Листопад, листопад, под ногами у ребят листья весело шуршат»;

-ходьба на носочках, руки вверх: «Идем по узкой тропинке; идем осторожно, чтобы не топтать грибы и ягоды»;

-ходьба  в полуприседе, руки на бедрах: «Идем через густой кустарник; приседаем, чтобы не повредить веточки»;

-ходьба с высоким подниманием колен, руки на поясе: «Обходим сухие опавшие листья; старайтесь осторожно передвигаться, чтобы не наступить на грибы и ягоды»;

-легкий бег на носочках, руки на поясе «Выбегаем на солнечную полянку» (образуя круг, выстраиваются возле пары листочков)

Воспитатель (с корзиной).

Нам и лето, нам и осень. Чудеса всегда приносят,

Но грибы, что дарит лес, это чудо из чудес!

Какие грибы растут в лесу? Отгадайте загадки, узнаете.

-Ходят в рыженьких беретах. Очень дружные сестрички-

Золотистые…..

Дети. Лисички!

Воспитатель показывает иллюстрацию из корзины.

-И под старою сосной, где склонился пень-старик,

Окруженный всей семьей, вырос первый …

Дети. Боровик!

Воспитатель показывает иллюстрацию из корзины

Воспитатель. Некоторые грибы названы в честь деревьев, под которыми они растут. Я родился в день дождливый, круглый, гладкий и  красивый,

С ножкой длинной и прямой под березой молодой.

Дети. Подберезовик.

Воспитатель показывает иллюстрацию из корзины

Воспитатель. Я в красной шапочке стою, меня увидишь далеко

Среди осины я живу. Зовусь я…

Дети. Подосиновик!

Воспитатель показывает иллюстрацию из корзины

Воспитатель. Молодцы, ребята! Теперь вы знаете, какие грибы растут в лесу. Девочки и мальчики, хотите превратиться в грибочков?

Дети надевают медальоны-грибы .   Прощаются с Осенью.
Педагог: По лесной тропинке Все шагайте вы за мной Дружно, весело шагаем, Голову не опускаем. (Ходьба по залу).

Вот тропинка впереди

В группу нам пора идти!