Представлен план работы с родителями с целью вовлечения их в воспитательно-образовательный процесс, обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей в вопросах воспитания и обучения детей.
С целью формирования у родителей информационной компетентности в вопросах современных развивающих образовательных технологий и получения ими практических навыков стал актуальным выбор такой формы взаимодействия, как речевой практикум.