Часто ученики допускают ошибки при написании слов с разделительным твердым знаком: замена твердого знака на мягкий знак или отсутствие твердого знака в слове. Поэтому для учащихся разработан дидактический материал по коррекции дизорфографических ошибок при написании слов с твердым знаком.
