Главные вкладки
Мои видеозаписи
Библиотека имени Крылова И.А.
проекта: творческий
Продолжительность проекта: среднесрочный
Сроки реализации проекта: подготовительная группа
Участники проекта:
- дети подготовительных групп «Дюймовочка» и «Машенька»
- воспитатели подготовительных групп
- педагог дополнительного образования по театру и изобразительной деятельности
- родители воспитанников
Актуальность
Дошкольный возраст- это благоприятный период в литературном развитии дошкольников. Это проявляется в появлении устойчивого интереса к книгам, стремлении к знакомству с новыми произведениями, желании обсудить содержание книги, а также выразить свое отношение к прочитанному через различные виды продуктивной деятельности.
4 Содержание проекта
Проект составлен на взаимодействии педагогов, детей и родителей как условие единого подхода в образовательном процессе по формированию интереса к художественной литературе у старших дошкольников
Конспект интегрированного занятия «Печка - Матушка ».
Цель: Приобщение дошкольников к духовно – нравственным ценностям на основе изучения национальных традиций.
Интегрированное занятие «Лаборатория «Органы чувств»». ( подготовительная логопедическая группа)
Цель: Развитие познавательной активности детей в процессе исследовательской деятельности с использованием личных ощущений.
Задачи:
Обучающая: продолжать формировать представление детей о необходимости языка, как органа чувств, при восприятии окружающего мира;
Развивающая: знакомить детей с новыми способами обследования органов чувств обогащая их сенсорный опыт;
продолжать развивать умение понимать поставленную задачу и способы ее достижения;
Воспитательная: воспитывать любознательность, бережное и осознанное отношение к своему здоровью;
приобщать их к ценностям здорового образа жизни;
Возраст воспитанников: старший дошкольный (6-7лет)
Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская.
Интеграция областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевая.
Предварительная работа: артикуляционная гимнастика, просмотр мультфильмов, чтение книг: Г. Юдин «Главное чудо света» и «Занимательная анатомия».
Материалы и оборудование: телевизор, компьютер, набор разнообразных продуктов питания, салфетки, расческа, зубная щетка, вата, тарелочки, зеркала на подставке, ватные палочки, емкость с водой, шапочки, шпажки, одноразовая посуда.
Конспект интегрированного занятия « Лаборатория по исследованию продуктов питания».
Возраст воспитанников: старший дошкольный (6-7лет)
Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская.
Самоанализ интегрированного занятия « Лаборатория по исследованию продуктов питания».
Цель: Формирование знаний о важности правильного питания, как составной части сохранения и укрепления здоровья.
Мастер – класс на тему: «Техника «Поролонопластика»».
Цель: знакомство с процессом изготовления шапочки из поролона