мои материалы.

Сценарий открытого занятия   «Вредные привычки и их последствия»

Тючкалова Валентина  Борисовна, воспитатель

Цели:

• Обучение практическим навыкам, противостояние вредным привычкам.
• Воспитание нравственных качеств – стремление к здоровому образу жизни.
• Развитие сотрудничества воспитателя и воспитанников, развитие творческих способностей детей.

*Расширение знаний о вреде  курения.

*Доказать  пагубное воздействие  табака на  организм  человека.

Задачи:

*Развитие практических навыков противостояния вредным привычкам  и  познавательного интереса.

*  Повышение индивидуального уровня учащихся.

Оборудование:

костюмы героев, мультимедийный проектор,  компьютер.

«ТАБАК  ПРИНОСИТ  ВРЕД  ТЕЛУ,

  РАЗРУШАЕТ  РАЗУМ,

  ОТУПЛЯЕТ  ЦЕЛЫЕ  НАЦИИ».        Оноре  де  Бальзак

                               Ход  занятия

 (Слайд №1 )

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья! Мы рады вновь видеть вас.

“Вредные привычки и их последствия” - тема нашего мероприятия, которое посвящено  формированию  правовых  знаний  и  привитие  привычки  к  здоровому  образу  жизни.

  Все началось в XV в., когда Колумб высадился за океаном в далекой и неведомой стране. Там его изумленные матросы увидели похожих на фокусников людей, которые свертывали из сухих листьев трубки, брали их в рот и поджигали...

Туземцы втягивали дым и пускали его наружу... Несчастные нередко при этом теряли сознание, входили в транс и даже корчились как от сильной боли, но, по их словам, уже не могли жить без этого “табако”...

Все мы знаем, что дурной пример может быть заразительным. Табак попал сначала на корабли Колумба, а потом с легкой руки его матросов — в Европу, где стал распространяться по  искателям   острых ощущений. Впрочем, быстрому распространению   табакокурения   стало способствовать не столько человеческое любопытство, сколько жажда наживы .

В конце XVI в. англичане, надеясь на крупные барыши, завезли табак в “далекую Россию”, но  из-за неосторожности   курящих в Москве и других городах России стали случаться пожары... Царь Михаил Федорович, увидев, что дело приняло столь неприятный оборот, запретил табак и даже ввел различные наказания для тех, кто, невзирая на запрет, продолжает баловаться опасным зельем. Курящих   стали  ссылать в Сибирь, самым дерзким из них вырывали ноздри, как опасным  преступникам... И народ был в этом солидарен с правительством.

Впрочем, к середине XVII в. не только купцы, но и многие государственные чиновники поняли, что благодаря торговле табаком можно получать немалые деньги... Преследование курильщиков повсеместно стало сходить на  нет, и, наконец, вовсе прекратилось. Началось быстрое распространение табака по всему миру, процесс пошел, невзирая ни на пожары, ни на возражения церкви, ни даже на явное ухудшение здоровья новоявленных поклонников заморского зелья. Царь Петр I, следуя примеру европейских королей, высочайшим указом разрешил ввоз табака в Россию, обложив купцов огромной пошлиной...

(Слайд №2) Задание «Экзамен со  шпаргалкой»

            ПРИВЫЧКА                          (Слайд №3)Что это такое? (ответы)

 Да, привычка — это то, к чему привыкаешь и без чего потом,  бывает трудно обойтись. Привычки бывают полезные, а бывают и вредные. Назовите, пожалуйста, известные вам полезные привычки. (Слайд №4) (Занятия спортом, почитание старших, чтение книг, привычки вовремя ложиться спать, быть вежливым, не грубить, не обижать слабых и т.д.)

А теперь назовите вредные привычки. (Слайд №5) (Плевать на пол, ковырять в носу, грубить учителям и вообще старшим, курить, лениться и делать все не вовремя...) Верно.

(Слайд №6)

Звучит мелодия песни “Если хочешь быть   здоров...”. На сцене перед занавесом появляются пять молодых людей, на груди каждого (кроме одного) написаны названия сигарет.

Первый.

Задумал бросить я курить,
Чтоб сердце сильно так не ныло.
Сначала, что и говорить,
Решиться трудновато было.
Но я хотел, но я сумел,
И принял твердое решенье.
С тех пор я вроде посвежел,
Но помрачнел от искушенья.
Ведь не проходит даже дня,
Чтобы меня не окружали
и, папиросами дразня,
Приятели не искушали.

Второй

(“ПРИБОЙ”).

Ну как? Закурим по одной?
Чего глядишь печальным взором?
Вот твой излюбленный “Прибой”.

Третий

(“БЕЛОМОР”). Курнем-ка лучше “Беломора”!..

Четвертый

(“ЛЮБИТЕЛЬСКИЕ”).

Да не стесняйся, брат, кури!
Бери... “Любительские” это.

Пятый

(“БОГАТЫРИ”).

Кури мои “Богатыри”!
А может, хочешь сигареты?

Первый.

Я отбиваюсь, я кричу:
“Не надо, братцы, издеваться!..”

Врач: 

Друзья!
Позвольте, как врачу,
И мне решительно вмешаться.
Тот, кто не решается пока
бросать курить, - себя браните!
Но для чего смущать дружка?
Зачем порой исподтишка
Вы  некурящему вредите?
Курить не можешь бросить сам,
Так не мешай своим друзьям.   ( Слайд №7) 

Отмахнувшись от слов врача, «папиросы» уходят. Неожиданно звучит музыка, на сцене появляется молодая женщина в броской, модной одежде в образе сигареты “Стюардесса”. Рассказ ее сопровождается веселой пантомимой.

Сигарета.

Мое имя - сигарета.
Я красива и сильна,
Я знакома с целым светом,
Очень многим я нужна.
Едким дымом проникаю
Я в людей, чтоб их травить.
Пусть,  любезные,  узнают,
Как со мною им  дружить.
Мозг и сердце я дурманю
Молодым и старикам,
Независимо от знаний,
Скажем прямо,  слабокам.
Годы жизни отнимаю,
я у тех, кто мной пленён.
Эту жизнь в себя вливаю,
Постоянно, как закон.
Я особенно стараюсь
молодого  в сети брать,
в нем-то силы я черпаю.
Пусть покуривает, брат!
Я живу уже столетья,
Не берут меня года.
Вот что значит долголетье!
И всегда я молода.
Я поистине бессмертна,
Победить меня нельзя,
Убиваю незаметно
Вас, наивные друзья!
Да! Да! Вас и вас, друзья,
И не чувствую греха,
Убиваю... Ха-ха-ха!

 Появляются два санитара и удерживают  «Сигарету»  за руки.

1-й санитар.

Наконец мы вас поймали,
Задержать вас приказали!

Сигарета.

Не пойду я никуда,
Все на помощь, все сюда!

2-й санитар.

Бесполезно, не кричи!
Без истерик, помолчи!

Сигарета.

Кто вы? Что вы? Что за люди?
Не касайтесь, я - девица!
Честь сейчас моя  задета
Вы ответите за это!
Где ваш ордер на арест?

1-й санитар.

Вот с печатью... Ордер есть!
Ну,  пойдем, пойдем, девица,
Хватит нам с тобой возиться,
Полно головы кружить,
Мы ведем тебя лечить!

Сигарету уводят.   Появляется группа ребят, которые хором скандируют текст :

(слайд №8).

“Для гипертоников курение - враг.
Хотя они и принимают ванны.
А проку нет: курить -  притом табак -
Вредней,  чем сыпать соль на раны”.

Читают стихи

1.У  берегов озер, морей и рек,
Случается, что тонет человек.
Лишь он начнет на помощь звать,
Его, конечно же, спешат спасать.

2.И если дом гудит, охваченный огнем,
А человек без чувств остался в нем,
Тотчас на помощь  друг к нему спешит

        Ему так сердце доброе велит.      

3.Когда же школьник курит сигарету,
И годы жизни отдает за это,
Пойми, он тонет, он горит... Беда!
Сейчас решается его судьба.

Не будь же равнодушным человеком,
Спеши спасать! Он может стать калекой!

Врач

Ты выкурил всего пять сигарет -
А часа жизни твоей нет.
Во имя шаловливой моды,
кладешь ты в землю -  жизни годы,
Себе болезни вызываешь,
Куреньем гибель приближаешь.
Меняешь жизнь на дёготь, смрад.
В позорной сделке сам лишь виноват.
Тебе дан разум, царь природы!
Так откажись от глупой моды!

У вас сложилось убежденье,
Что зря шумят про вред куренья,
Мол, дед ваш прожил девяносто,
Всю жизнь курил, питался просто,
А был всегда как дуб здоров,
И прожил жизнь без докторов.
На первый взгляд все это так,
А если б старец не курил табак,
То можно было бы ручаться,
Что жил бы дед еще лет двадцать.

Ведущий

Прими несложные советы,
Как распроститься с сигаретой.
Запомни: человек не слаб,
Рожден свободным. Он не раб,
Рожден без крыльев, а летает,
Успешно космос покоряет,
Меняет направленье рек,

 И даже всё лицо планет.

Врач.             Слайд №9

Поверь - всё может человек,
Ведь он сильнее сигарет.
Куренье здоровье убивает,
А счастья без здоровья не бывает.
Чтоб стать удачливым в судьбе,
Достань оружие, оно в тебе.
Сегодня вечером, как ляжешь спать,
Ты должен так себе сказать:        
«Я выбрал сам дорогу к свету,
И, презирая сигарету,
Не стану ни за что курить.
Я - человек! Я должен сильным быть!»

Ведущий.

Научные исследования показали, что 70% курящих при желании могут с помощью волевого усилия бросить курить, так как у них нет сильной физиологической потребности в табаке. А вот 5-10% застарелых курильщиков действительно нуждаются в помощи врачей. Тут все дело в характере, вернее, в его силе. Знайте, что, по мнению медиков:

(Слайд №10)

- 1 сигарета сокращает жизнь на 15 мин;
- 1 пачка сигарет — на 5 ч;
- тот, кто курит 1 год, теряет 3 месяца жизни;
- кто курит 4 года — теряет 1 год жизни;
- кто курит 20 лет — 5 лет;
- кто курит 40 лет — 10 лет.

 Ведущий

. Давайте подробнее рассмотрим приведенные данные. Продолжительность жизни  курильщика сократится,  можете не сомневаться. (Слайд №11) В состав табачного дыма входит более трех тысяч вредных веществ, причем одно страшнее другого. Назову некоторые из них: никотин, мышьяк, свинец, угарный газ…

  И многочисленные химические соединения:

* 25% этих веществ оседает в организме курильщика;

* 5% остается в окурке;

*20% сгорает;

* 50% попадает в воздух...

Скажите, к каким отрицательным последствиям приводит попадание в организм человека табачного дыма? (Ответы.)

 Ведущий (обобщает ответы). (Слайд №12) 

К отрицательным последствиям курения относятся: неприятный запах изо рта, появление кашля и хрипоты, желтого налета на зубах, ослабление работы легких, одышка, сердцебиение, преждевременные морщины, бледность, ухудшение памяти…

Ведущий

 О последствиях курения можно говорить и более подробно. Вещества, содержащиеся в табаке, действуют еще и на нервную систему. Под его воздействием она сначала возбуждается, а затем происходит реакция торможения и у человека притупляется сознание. Кроме того, у курящих постепенно развиваются легочные заболевания, которые могут перерасти в хронический бронхит, астму и, наконец -  туберкулез   и рак легких. У курящих женщин в несколько раз чаще рождаются  больные дети. Курящим труднее высиживать на уроках — влечение к сигарете мешает им сосредоточиться... (Слайд №13, Слайд №14)

Ведущий. Впрочем, некоторые из нас, наверное, могли бы сказать несколько слов в защиту табака. Например, среди девушек бытует мнение, что юноши с теми из них, кто курит, начинают вести более раскованно, смело, легче с ними знакомятся... только не подумайте, что благодаря сигарете можно обрести некое особенное обаяние. Все объясняется гораздо проще. Сигарета делает девушку в глазах ребят, более доступной. Большинство же из них не желают иметь курящей спутницы  жизни  и не смотрят  на  таких серьезно.

 Ведущий.

Но если  табакокурение,  как, впрочем, и многие другие вредные привычки, ничего, кроме проблем, не несут, то надо подумать, что мы можем противопоставить этой напасти.

(ответы  ребят)

Тот, кто призывает нас к занятиям спортом, кто учит чистоте и порядку во всем, — ваш истинный друг. (Слайд №15) Учитесь говорить “нет” тем, кто предлагает закурить, кто дает  выпить  спиртное…и  попробовать наркотики.

 Подведем итог:

 В мире от курения ежегодно умирают 2,5—3 млн. человек, или 1 человек каждые 10 сек.  Люди умирали от своего безволия. Как же нам с вами быть дальше? Какое решение примем мы?  (ответы  ребят)

Слайд №16 “Решение:

• избавиться от привычки курить немедленно  всем;
• будем  заниматься спортом;
• постараемся научиться говорить “нет”, когда нам предлагают  « дурное» .

• будем  поступать  правильно.

«Прочь куренье, если хочешь быть  здоров»
СПАСИБО   ЗА   ВНИМАНИЕ !

№

                      ТЕМА

количество       часов                              

теория

практика

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Вводное.

Материалы  и  приспособления.

*знакомство  с  изделием

*знакомство  с нитками

*классификация  ниток

*подготовка холста

Подбор  сюжетного  рисунка.

*рассматривание  иллюстраций

*нанесение  рисунка  на бумагу  (увеличение)

*нанесение  рисунка на холст

Подбор  ниток  по цвету (по рисунку)

Техника  ткачества.

*знакомство  с иглой

*техника  вставления  нити  в  иглу

*первые  шаги на  холсте

Работа  над  главным  персонажем.

Работа  над  фоном  ковра.

Оформление  изделия.

*склеивание  ниток клеем ПВА  с  изнанки

*сушка  

*накалывание  на картон

*оформление края  ковра

ИТОГО:                                                                        

1.

2.

1.

1.

1.

6.

1.

1.

2.

11.

10.

3.

28.

№

ТЕМА

Количество   часов

теория       практика                  

Дата     проведения            

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Вводное. Знакомство  с ковроткачеством.

Обсуждение сюжетных  рисунков.

Материалы   и  приспособления. Знакомство с изделием.

Подготовка  холста.

Знакомство  с  нитками, классификация ниток

Подбор рисунка. Рассматривание иллюстраций.

Выбор и рисование сюжета на  бумаге.

Нанесение  рисунка  на  холст.

Подбор ниток по цвету (по  рисунку).

Техника  ткачества.

Знакомство с иглой, техника вставления нити  в иглу.

«Первые  шаги» на  холсте.

Работа  над главным  персонажем.

Работа  над  фоном  ковра.

Оформление  изделия, склеивание ниток  клеем ПВА с изнанки, сушка.

Накалывание  изделия  на  картон.

Оформление  ковра. (края ковра)

1.

1.

1.

1.

1.

0,5

1.

1.

1.

1.

0,5

1.

10.

10.

1.

1.

1.

02.09.13.

09.09.13.

16.09.13.

23.09.13.

30.09.13.

07.10.13.

14.10.13.

21.10.13.

28.10.13.

11.11.13.

18.11.13.

25.11.-11..02.14

18.02.-29.04.14.

06.05.14.

13.05.14.

20.05.14.