Новикова Екатерина Игоревна

Моя дорога в школу  началась давно. Еще в детстве у меня была мечта: стать учителем. А поскольку моим любимым предметам была математика, то и мечта была стать учителем математики.

         Я предполагала, что быть учителем непросто. Но это мне казалось ничтожно малым по сравнению с тем, как интересно и весело быть в школе и после её окончания.

         Интерес к математике мне привил мой любимый учитель. Она была самой замечательной, самой умной и красивой для меня. С какой легкость она решала трудные задачи, какие интересные задания для нас придумывала.

         Моей мечте суждено было сбыться в 1993 году, когда я после окончания  школы поступила в Тульский Государственный педагогический университет. А в 1998 году я с отличием его закончила.

         Я приступила к любимому делу. .

         И вот уже 14 лет каждый день я переступаю порог школы, для того, чтобы передавать знания детям. Я стараюсь воспитывать в своих учениках честность, порядочность, целеустремленность. Приветствую в них нестандартность решений и взглядов на задачи, индивидуальность.

         Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их внутренними проблемами, чувствами и эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Стараюсь быть неравнодушной к детям, чтобы стать для них примером..

         На уроках я не забываю говорить ученикам слова похвалы, даже если это всего лишь небольшой первый и робкий опыт. Это воспитывает у ребенка уверенность в себе и это побуждает интерес к знаниям.

         К сожалению, дети и взрослые нередко не понимают друг друга. Непосредственные, эмоциональные, не умеющие сдерживать гнев и радость малыши часто кажутся старшим избалованными, беспечными и легкомысленными, А заботу, дальновидность, спокойствие взрослых дети воспринимают как сухость и черствость, придирчивость и назойливость. Родители не должны быть в стороне от школы, они должны проявлять интерес ко всему, с чем связана жизнь ребенка, создавать благоприятный климат в семье. Я стараюсь работать с родителями в постоянном контакте.

            Общение со своими учениками доставляет мне настоящую радость, я чувствую себя моложе. Мне интересно с ними жить, творить и учиться