Олимпиадные задания

Опубликовано 15.03.2014 - 20:21 - Семенова Людмила Васильевна

Хочешь стать отличником? Выполняй ежедневно задания. Предметные олимпиады – одна из форм внеурочной деятельности. Их проведению предшествует подготовительная работа в виде языковой разминки на уроках, КВНы, викторины и т.п. Олимпиады способствуют повышению интереса школьников к изучению учебного предмета, развитию творческих и познавательных способностей учащихся. Учителя, в свою очередь, имеют возможность выявить наиболее способных учащихся для их дальнейшей поддержки и создания условий для полного раскрытия их способностей.

Скачать:

Вложение	Размер
Шуточные загадки	35.5 КБ
Кроссворд "Вода"	427 КБ
Викторина "Все о животных"	33 КБ
Логические задания	24 КБ
Олимпиады по окружающему миру 2,3,4 классы	310 КБ
Олимпиадные задания для начальных классов	57.5 КБ
Олимпиада 3 класс окружающий мир	176 КБ
Олимпиады по чтению 3,4 классы	64.5 КБ
олимпиада по чтению 3 класс	45.5 КБ
олимпиадные задания по русскому языку 3 класс	28.5 КБ
Олимпиады по математике 3 класс	104.5 КБ
Олимпиадные задания по математике 3 класс	573 КБ
Олимпиадные задания по мат-ке 3 кл	1.94 МБ
Олимпиадные задания по математике 4 класс	38.5 КБ

Предварительный просмотр:

Шуточные загадки

Где край света? (Там, где начинается тень.)

Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной – все надо положить.)

По чему люди ходят? (По земле.)

Без чего не испечешь хлеба? (Без корки.)

Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно – второе будет уже не натощак.)

Что с земли легко подымешь, но далеко не закинешь? (Пух.)

В каком году люди едят больше? (В високосном.)

Какой месяц короче всех? (Май – три буквы.)

Кто говорит на всех языках? (Эхо.)

Почему собака лает? (Говорить не умеет.)

Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным.)

Когда строят новый дом, во что вбивают первый гвоздь? (В шляпку.)

У кого голова дорога? (У коровы, ведь у нее, действительно, голова да рога!)

На какое дерево садится птица во время сильного ливня? (На мокрое.)

На какой вопрос нельзя дать положительный ответ? (Ты спишь?)

Почему петух поет, закрыв глаза? (Показывает, что поет наизусть.)

В каком месяце 28 дней? (В любом месяце есть 28 дней.)

Что стоит между окном и дверью? (Буква «И».)

Можно ли в решете воды принести? (Можно – кусок льда.)

Сколько минут надо варить крутое яйцо - две -три - пять? (Нисколько, оно уже сварено. Варят вкрутую.)

Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Которые стоят.)

Где вода стоит столбом? (В стакане.)

Что делается с красным шелковым платком, если его опустить на 5 минут на дно моря? (Будет мокрым.)

Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской.)

Руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты.)

Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошвы сапог.)

По чему часто ходят и никогда не ездят? (По лестнице.)

Как далеко в лес может забежать заяц? (До середины леса, дальше он уже выбегает из леса.)

Что случается с вороной через три года? (Ей идет 4-й год. )

Под каким деревом прячется заяц во время дождя? (Под мокрым.)

Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив ее? (Подождать, пока она улетит.)

У семерых братьев по сестре. Сколько всего сестер? (Одна.)

Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (Может, так как собака сидит на земле на своем хвосте.)

Если кошка влезла на дерево и хочет слезать с него по гладкому стволу, как она будет спускаться: головой вниз или хвостом вперед? (Хвостом вперед, иначе она не удержится.)

Кто над нами вверх ногами? (Муха.)

На что похожа половина яблока? (На вторую половину.)

Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось? (Страусы не летают.)

Какая птица состоит из буквы и реки? («И»-Волга.)

Что находится между городом и селом? (Союз «и».)

Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)

Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта.)

Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? (Я сам.)

В комнате горело семь свечей. Проходил мимо человек, потушил две свечи. Сколько осталось? (Две, остальные сгорели.)

Каким городом можно вышивать? (Бисер)

Какой приток Днепра привлекателен для охотников? (Река Тетерев.)

Какая река самая страшная? (Тигр.)

Какой город находится у лося на голове? (Кривой Рог.)

Какой город является излюбленным местом обитания белки? (Бор.)

Какая земля никогда не состарится? (Новая Земля.)

Какой год продолжается всего один день? (Новый год.)

Какой нос не нуждается в носовом платке? (Корабельный.)

Из какого американского города можно сшить костюм? (Бостон.)

О каком французском городе часто напоминают нам занавески на окнах? (Тюль.)

Какая река летает? (Ворона.)

Что стоит посреди Волги? (Буква «Л».)

Какая река плавает? (Гусь.)

В каком городе сушат снопы? (Рига.)

Какое государство носят на голове? (Панама.)

Какой город «сделан» из теста? (Калач.)

Какая река и город могут укусить? (Город Волчиха, река Медведица.)

Какая столица европейского государства стоит на мягкой подстилке? (Париж на Сене.)

Какой остров летает? (Альбатрос.)

Какую реку можно «съесть»? (Балык.)

Какой город самый холодный? (Зима.)

Какой город самый большой? (Гигант.)

Какой город применяют для упаковки товара? (Тара.)

Какие два города имеют названия охотничьих птиц? (Орел; Сокол.)

Какой город живет в реке? (Нельма.)

Какой город можно срезать ножом? (Ветка.)

Какой город является частью сбруи лошади? (Узда.)

Что бросают, когда в нем нуждаются, и поднимают, когда в нем не нуждаются? (Якорь.)

Кругом вода, а посредине закон. Что это такое? (Прокурор купается.)

Что может летать под водой на большой глубине? (Муха в подводной лодке.)

Чем их больше, тем вес меньше. Что это? (Дырки.)

Какую ленту нельзя вплести в косичку? (Пулеметную.)

Что у коровы впереди, а у быка позади? (Буква "К".)

Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда высовывает ее из окна на улицу.)

Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный.)

Кто под проливным дождем не намочит волосы? (Лысый.)

Можно ли прыгнуть выше девятиэтажки? (Можно, потому что девятиэтажки не могут прыгать.)

Каким будет гнедой конь, если его искупать? (Мокрым.)

На каких полях не растет трава? (На полях шляпы.)

Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой.)

Что нужно делать, когда видишь зеленого человечка? (Переходить улицу.)

Какой конь не ест овса? (Шахматный.)

Что нельзя съесть на завтрак? (Обед и ужин.)

Как далеко в глубь леса может забежать заяц? (До середины леса, так как далее он уже будет выбираться из глуби.)

Чем заканчиваются день и ночь? (Мягким знаком.)

Почему у гориллы большие ноздри? (Потому что у нее толстые пальцы.)

У квадратного стола отпилили один угол. Сколько теперь углов у него стало? (Пять.)

Чем лошадь отличается от иголки? (На иголку сначала сядешь, потом подпрыгнешь, а на лошадь сначала подпрыгнешь, потом сядешь.)

Предварительный просмотр:

Кроссворд «Волшебница вода»

Вариант 1

		8

9
					4

	6
							2
				1				7

						5

			3

1) С неба крупа падает.

2) Он длиннющий,

Он большущий,

Он от тучи до земли...

Пусть идет он пуще, пуще,

Чтоб грибы скорей росли.

3) Растёт она вниз головой.

Растёт не летом, а зимой.

Но солнце её припечёт -

Она заплачет и умрёт.

4) Бел, как мел,

С неба прилетел.

Зиму пролежал,

В землю убежал.

5) Пушистая вата плывёт куда-то,

Чем вата ниже, тем дождик ближе.

6) Молоко над речкой плыло

Ничего не видно было.

Растворилось молоко -

Стало видно далеко.

7) Не конь, а бежит,

Не лес, а шумит.

8) Не вода и не суша -

На лодке не уплывешь

И ногами не пройдешь.

9) Кругом вода,

А с питьем беда.

		8
		б
9	м	о	р	е
		л				4
		о				с
	6	т	у	м	а	н
		о				е			2
					1	г	р	а	д		7
									о		р
							5		ж		е
							т		д		к
			3	с	о	с	у	л	ь	к	а
							ч
							а

1 вариант

2 вариант

3 вариант

С неба крупа падает.

2) Он длиннющий,

Он большущий,

Он от тучи до земли...

Пусть идет он пуще, пуще,

Чтоб грибы скорей росли.

3) Растёт она вниз головой.

Растёт не летом, а зимой.

Но солнце её припечёт -

Она заплачет и умрёт.

4) Бел, как мел,

С неба прилетел.

Зиму пролежал,

В землю убежал.

5) Пушистая вата плывёт куда-то,

Чем вата ниже, тем дождик ближе.

6) Молоко над речкой плыло

Ничего не видно было.

Растворилось молоко -

Стало видно далеко.

7) Не конь, а бежит,

Не лес, а шумит.

8) Не вода и не суша -

На лодке не уплывешь

И ногами не пройдешь.

9) Кругом вода,

А с питьем беда.

1) На дворе переполох:

С неба сыплется горох.

Съела шесть горошин Нина,

У неё теперь ангина.

2) Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не иду,

Покуда он идёт.

3) У нас под крышей

Белый гвоздь висит.

Солнце взойдет-

Гвоздь упадет.

4) Пушистый ковер

Не руками ткан,

Не шелками шит,

При солнце, при месяце

Серебром блестит.

5) Надо мною, над тобою

Пролетел мешок с водою,

Наскочил на дальний лес,

Прохудился и исчез.

6) Седой дед у ворот

Всем глаза заволок.

7) Зимой спит,

А летом шумит.

8) Спрятана подо мхом -

Ни пройти пешком,

Ни проехать верхом.

9) Из него вода не пьётся,

Потому что не вкусна -

И горька и солона.

1)Вот мелкий дождичек прошёл,

На зов: «Домой!»,- я не пошёл.

Теперь и сам тому не рад -

Бьёт по макушке крупный …

2) Крупно, дробно зачастило,

Всю землю напоило.

3) С крыши белый гвоздь торчит.

Солнце взойдёт,

И гвоздь упадёт.

4) Скатерть бела

Весь мир одела.

5) Серая на небе вата

Слишком стала мокровата.

Из неё, того и жди,

Сеять вниз начнут дожди.

6) Клубится, а не дым,

Ложится, а не снег.

7) Бежала — шумела,

Заснула — заблестела.

8) Не море, не земля,

Корабли не плавают,

А ходить нельзя.

Кроссворд «Волшебница вода»

Вариант 2

		8

9
					4

	6
							2
				1				7

						5

			3

1) На дворе переполох:

С неба сыплется горох.

Съела шесть горошин Нина,

У неё теперь ангина.

2) Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не иду,

Покуда он идёт.

3) У нас под крышей

Белый гвоздь висит.

Солнце взойдет-

Гвоздь упадет.

4) Пушистый ковер

Не руками ткан,

Не шелками шит,

При солнце, при месяце

Серебром блестит.

5) Надо мною, над тобою

Пролетел мешок с водою,

Наскочил на дальний лес,

Прохудился и исчез.

6) Седой дед у ворот

Всем глаза заволок.

7) Зимой спит,

А летом шумит.

8) Спрятана подо мхом -

Ни пройти пешком,

Ни проехать верхом.

9) Из него вода не пьётся,

Потому что не вкусна -

И горька и солона.

Кроссворд «Волшебница вода»

Вариант 3

		8

9
					4

	6
							2
				1				7

						5

			3

1) Вот мелкий дождичек прошёл,

На зов: «Домой!»,- я не пошёл.

Теперь и сам тому не рад -

Бьёт по макушке крупный …

2) Крупно, дробно зачастило,

Всю землю напоило.

3) С крыши белый гвоздь торчит.

Солнце взойдёт,

И гвоздь упадёт.

4) Скатерть бела

Весь мир одела.

5) Серая на небе вата

Слишком стала мокровата.

Из неё, того и жди,

Сеять вниз начнут дожди.

6) Клубится, а не дым,

Ложится, а не снег.

7) Бежала — шумела,

Заснула — заблестела.

8) Не море, не земля,

Корабли не плавают,

А ходить нельзя.

9) Без конца и края Лужа

Не страшна ей злая стужа.

В Луже ходят корабли,

Далеко им до земли.

Предварительный просмотр:

Викторина «Все о животных»

Что животным страшнее — холод или голод? (Голод).
Едят ли животные красивые опавшие листья? (Нет, листья несъедобны, и даже ядовиты, поэтому животные их не едят).
С какими животными на суше следует обращаться осторожно? (На суше особенно осторожно следует обращаться с паукообразными. Многие из них ядовиты).
Какие из животных наиболее приспособлены к жизни в природе: растительноядные, хищные или всеядные? (Всеядные, так как им легче найти подходящую пищу. Зимой они питаются растительной пищей, а летом становятся насекомоядными).
Где раки зимуют? (В норах по берегам рек).
Из чего состоит горб у верблюда? (Из жира).
Родилась в воде, а живет на земле? (Лягушка).
Куда исчезают на зиму лягушки? (Зарываются в тину, ил, под мох).
Летает ли пингвин? (Нет).
Охотится ли белый медведь на пингвинов? (Нет, они живут на разных полюсах).
Кого называют хозяином полярного края? (Белого медведя).
У какого домашнего животного зубы растут всю жизнь? (У кроликов).
Почему кролики постоянно что-нибудь жуют? (Чтобы стачивать зубы).
Как называют детеныша овцы и барана? (Ягненок).
Кем в будущем станет головастик? (Лягушкой).
Кто такой гиппопотам? (Бегемот).
Кожа каких животных всегда должна быть влажной? (У лягушек, жаб, тритонов).
Какое животное больше похоже на человека? (Обезьяна).
Какие ноги у жирафа длиннее, передние или задние? (Одинаковые.)
Какое животное обладает сильным голосом? (Крокодил.)
Какие звери летают? (Летучие мыши.)
Какой зверь спит всю зиму вниз головой? (Летучая мышь.)
Умеют ли слоны плавать? (Да. Они хорошо погружаются в воду, выставив хобот над поверхностью.)
Какие животные спят с открытыми глазами? (Рыбы.)
Самое полезное животное в мире. (Червяк.)
Самое древнее домашнее животное. (Гусь.)
Самое крупное животное в России. (Лось.)
Самый крупный из зайцев в наших лесах. (Русак.)
Самый маленький зверек. (Землеройка.)
Самый чистоплотный зверек. (Барсук.)
Самое длинноногое животное. (Жираф.)
Самое прожорливое насекомое. (Стрекоза)
Какое лесное животное появляется в полях, когда начинают поспевать овес и кукуруза? (Медведь.)
Этому зверю помогает выжить удивительная выносливость. Он может не есть по многу дней, не теряя силы и не выходя из формы. Кто это? (Волк.)
С кем в норе может жить лиса? (С барсуком.)
Какой зверь летом живет в воде, а зимой в земле? (Водяная крыса.)
У какого лесного зверя зимой появляются детеныши? (У медведей.)
Что теряет лось каждую зиму? (Рога.)
Кто быстро бежит в гору, а с горы — кубарем? (Заяц.)
Кто спит головой вниз? (Летучая мышь.)
Шкура какого хищного животного покрыта полосками? (Шкура тигра.)
Кто к зиме собирается в стаи? (Волки.)
Кому хвост служит рулем, а иногда парашютом? (Белке.)
Какой зверек спит под своими ушами? (Заяц.)
Какие звери летают? (Летучие мыши и белки-летяги.)
Кто зимой — белый, а летом — рыжевато-коричневый? (Заяц-беляк.)
Про какого зверя так говорят: «Этот зверь питается ягодами, орехами, желудями, иногда яйцами и птенцами». (Про белку.)
Все ли зайцы зимой белые? (Нет. У зайца-русака остается серой верхняя часть спины.)
Их ловят и съедают волки, крупные хищные птицы похищают детенышей, а беркут нападает на взрослых. Что это за звери? (Лисы.)
Какого зверя называют шатуном? (Медведя, который зимой проснулся, называют «медведь-шатун».)
Какой лесной житель сушит себе грибы на деревьях? (Белка.)
Царь зверей. (Лев.)
Король пустыни. (Верблюд.)
Самое крупное животное в мире. (Синий кит.)
Самое крупное животное на суше. (Слон.)
Животное — символ хитрости и ловкости. (Лиса.)
Гиппопотам по-другому. (Бегемот.)
Главная особенность этого животного — рог на лбу. (Носорог.)
«Разлинованная» лошадка. (Зебра.)
Самый известный строитель плотин. (Бобр, или бобер.)
Серый, страшный и злой. (Волк.)
Подземный житель. (Крот.)
Животное с самой отвратительной репутацией. (Крыса.)
Самое колючее животное. (Еж.)
Самый неуклюжий и косолапый. (Медведь.)
Самое пугливое, кроткое животное. (Заяц.)
Детеныш белого медведя. (Умка.)
Маленький грызун, способный забить в защечные мешки полстакана семечек. (Хомяк.)
Пушной зверек, который живет в дупле. (Белка.)
Не любит красной тряпки. (Бык.)
Великан с могучими рогами, сохатый. (Лось.)
Большая пятнистая кошка с кисточками на ушах. (Рысь.)
Какие змеи раздувают капюшон (кобры)

Предварительный просмотр:

Логические задания

1.На груше выросло пять яблок, а на ёлке – только два. Сколько всего яблок выросло?

2. Что произойдет с белым платком, если его опустить в Красное море?

3. Сколько орехов в пустом стакане?

4. Из какой посуды невозможно ничего съесть?

5. Утка весит два килограмма. Сколько будет весить утка, если она станет на одну ногу?

6. Сколько концов у одной палки? А у половины палки?

7. У моего отца есть дочь, но она мне сестра. Кто это?

8. Что тяжелее – килограмм ваты или килограмм гвоздей?

9. Банан разрезали на четыре части. Сколько сделали разрезов?

10. Два сына и два отца съели три яблока. По сколько яблок съел каждый?

11. Шла Маша в город, а навстречу ей три старушки, у каждой по два мешка, в каждом мешке по кошке. Сколько всего человек шло в город?

12. Мише 2 года, а Люде 1 год. Какая разница в возрасте у них будет через 2 года?

13. Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов?

14. Сережа гостил у бабушки неделю и три дня. Сколько дней гостил Сережа?

15. У Насти целый апельсин, 2 половинки и 4 четвертинки. Сколько у нее апельсинов?

16. У бабушки Маши внучка Даша, кот Дымок, собака Пушок. Сколько у бабушки внуков?

17. Яйцо варится 3 минуты. Сколько времени понадобится, чтобы сварить 5 яиц одновременно в одной кастрюле?

18. Горело 6 свечей. 2 погасли. Сколько осталось свечей?

19. Два автомобиля проехали 40 километров. Сколько километров проехал каждый?

20. На веревке завязали пять узлов. На сколько частей эти узлы разделили веревку?

21. Из-под забора виднелись 10 птичьих лапок. Сколько птиц за забором?

22. У лестницы 9 ступенек. Какая ступенька будет средняя?

23. Мальчик ссыпал вместе 3 кучки песка, а потом высыпал туда еще две. Сколько стало кучек песка?

24. Мила и Наташа под камнем нашли две монеты. Сколько монет нашла бы одна девочка?

25. Мама купила детям три шарфа и шесть варежек. Сколько детей у мамы?

Предварительный просмотр:

2 класс

Олимпиадные задания по окружающему миру

№ школы ____________________Класс _________________

Фамилия_____________________Имя __________________

Задания

Количество

баллов

Всего баллов:

Вопрос 1. Доскажи словечко:

Длинным клювом тонким

Схватит лягушонка.

Капнет с клюва капля.

Кто же это? …. _________________________

«Спина в веснушках.

Ах, как неловко!»

И покраснела… ________________________

Снится ночью пауку

Чудо-юдо на суку.

Длинный клюв и два крыла

Прилетит плохи дела.

А кого паук боится?

Угадали? Это … _________________________

Вяжет мама длинный шарф,

Потому что сын …. _______________________

Вопрос 2. Отгадай загадки:

Крылом не машет,

А крылатую птицу обгоняет. _______________

Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками. ________________________

Бегает в галошах,

Быстрее, чем лошадь.

Дом по лестнице бежит. ___________________

Где встречается такое,

Что земля над головою? ___________________

Как одним словом можно назвать все отгадки?

Ответ: _________________________________

Вопрос 3. Какое выражение является ошибочным? (отметь галочкой):

Весной на деревьях набухают почки.
Весной появляется зеленая травка.
Весной появляются раннецветущие растения.
Весной в жизни растений никаких изменений не происходит.

Вопрос 4. Выбери все подходящие ответы (отметь галочкой):

Причина отлета птиц.

Изменение окраски листьев.
Замерзание водоемов.
Понижение температуры.
Исчезновение насекомых.

Изменения в жизни растений.

Изменение температуры воздуха.
Появление детенышей у животных.
Увеличение продолжительности светового дня.
С началом весеннего сева.

Вопрос 5. Ответь на вопросы:

Название какого ядовитого растения леса связано с названием птицы? Зверя.? _________________________________________
Как одним словом можно назвать животных, тела которых покрыто перьями? _________________________________________
Какой лесной зверек сушит себе на деревьях грибы? _________________________________________
Толстым или худым ложится медведь в берлогу? ____________________________________________
Какая птица не вьет гнезда? ____________________
Что значит «волка ноги кормят»?

Вопрос 6. Отгадай кроссворд:

Имеет гнездо на дереве, прыгает и летает по сучьям, а не птица.
Снизу камень, сверху камень, ест траву, ноне корова.
Хозяин лесной, просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой спит в избушке снеговой.

4. Теремок ползет, на себе его везет

Хозяюшка богатая, богатая, рогатая.

5.Живет в лесу, ухает, как разбойник, люди его боятся, а он людей боится.

			1	3
		2
	5

4

Вопрос 7. Собери из букв как можно больше названий животных (буквы можно использовать только один раз):

И В Р Е О Ы Н Л С К Ь Т А

Ответ: ________________________________________________________________________________

Вопрос 8. Поставь в клетках буквы так, включая букву «Н», чтобы можно было прочитать название деревьев:

							н

Вопрос 9. Нарисуй знак, который говорит: «Не рви цветы. Пусть красивые растения остаются в природе!»

2 класс

Ответы на олимпиадные задания по окружающему миру

Задания

Количество

баллов

Всего баллов: 100

Вопрос 1. За каждое верно отгаданное слово – 1 балл.

Ответ: 1) Цапля; 2) Божья коровка; 3) Птица; 4) Жираф.

Вопрос 2. За каждую верную отгадку – 1,5 балла; за верное обобщающее понятие – 1,5 балла.

Ответ: 1) Самолет; 2) Троллейбус; 3) Автомобиль; 4) Поезд; 5) Метро.

Вопрос 3. За верный ответ – 3 балла.

Ответ: Весной в жизни растений никаких изменений не происходит.

Вопрос 4. За каждый верный выбор ответа – 1,5 балла

Вопрос 5. За каждый верный ответ – 4 балла.

Вороний глаз, волчье лыко.
Птица.
Белка.
Толстым.
Кукушка.
Волк не стережет добычу, а догоняет ее.

Вопрос 6. За каждое верно вписанное слово – 4 балла.

					1 Б		3 М
				2 Ч	Е	Р	Е	П	А	Х	А
	5 Ф				Л		Д
	И				К		В
4 У	Л	И	Т	К	А		Е
	И						Д
	Н						Ь

Вопрос 7. За каждое верно составленное слово – 2 балла.

Вопрос 8. За каждое названное дерево – 6 баллов.

				К	Л	Е	н
				О	С	И		А
				С	О	С		А
				Я	С	Е		Ь
Л	И	С	Т	В	Е	Н		И	Ц	А

Вопрос 9. За верно нарисованный знак – 10 баллов.

3 класс

Олимпиадные задания по окружающему миру

№ школы ____________________Класс _________________

Фамилия_____________________Имя __________________

Задания

Количество

баллов

Всего баллов:

Вопрос 1. Доскажи словечко:

Уж очень вид у них чудной:

У папы локоны волной,

А мама ходит стриженой.

За что она обижена?

Недаром часто злится

На всех мамаша …. ____________

Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистее, нежней?

Кто же это ? … ______________

Вкус у ягоды хорош,

Но сорви ее, поди-ка:

Куст в колючках будто еж,

Вот и назван … _____________

Немытое в рот

Ни за что не возьмет.

И ты будь таким,

Как чистюля … _____________

Вопрос 2. Покажи стрелками природные объекты:

Ромашка		Глина
Линейка		Птицы
Плитка		Облака
Машина		Тетрадь
Горы		Дерево
Шкаф		Дом

Вопрос 3. Подчеркни явления природы:

Платье, солнце, дождь, прилив, лягушка, снег, землетрясение, грибы, листья, ураган, радуга.

Вопрос 4. Ответь на вопросы:

Какой снег быстрее тает: чистый или грязный? __________
Где у кузнечика ухо? _____________
Что делает еж зимой? _____________
Назови самое сладкое дерево наших лесов. _____________
Кто может пить ногой? _____________
След какого хищного зверя похож на человеческий? ___________

Вопрос 5. Составь слово по первым буквам отгаданного кроссворда:

1.земноводное
2. участок суши
3. древесный гриб
4. грибы на пнях
5. ночная птица

Вопрос 6. Собери из букв как можно больше названий деревьев (букву можно брать только один раз):

О Т Л К Е Р С Я И П Б Ё Н А Ь

Ответ: _______________________________________________________________________________

Вопрос 7. Впиши в клетки названия птиц, включающие букву «О»:

Вопрос 8. Подумай и ответь:

Какие виды состояния бывают у воды? ________________________________________
В чем смысл пословицы: «Воды и огонь боится»? _______________________________

Вопрос 9. Нарисуй знак, который говорит:

«Не лови бабочек, шмелей, стрекоз и других насекомых!»

3 класс

Ответы на олимпиадные задания по окружающему миру

Задания

Количество

баллов

Всего баллов: 100

Вопрос 1. За каждое верно подобранное слово – 1 балл.

Ответ: 1) львица; 2) соловей; 3) ежевика; 4) енот.

Вопрос 2. За каждый верно определенный объект – 1 балл.

Ромашка		Глина
Линейка		Птицы
Плитка		Облака
Машина		Тетрадь
Горы		Дерево
Шкаф		Дом

Вопрос 3. За каждое верно определенное явление природы – 1,5 балла.

Ответ: Платье, солнце, дождь, прилив, лягушка, снег, землетрясение, грибы, листья, ураган, радуга.

Вопрос 4. За каждый верный ответ – 3 балла.

Какой снег быстрее тает: чистый или грязный? Грязный.
Где у кузнечика ухо? На ноге.
Что делает еж зимой? Впадает в спячку.
Назови самое сладкое дерево наших лесов. Липа.
Кто может пить ногой? Лягушка.
След какого хищного зверя похож на человеческий? След медведя.

Вопрос 5. За каждое верно вписанное слово – 3 балла.

1.земноводное	Л	Я	Г	У	Ш	К	А
2. участок суши	О	С	Т	Р	О	В
3. древесный гриб	Т	Р	У	Т	О	В	И	К
4. грибы на пнях	О	П	Я	Т	А
5. ночная птица	С	О	В	А

Вопрос 6. За каждое составленное слово – 1,5 балла.

Ответ: осина, рябина, клен, липа, ясень, ель.

Вопрос 7. За каждое верное вписанное слово – 2 балла.

С	В	А
В	Р	О	Н	А
С	Р	О	К	А
Г	Л	У	Б	Ь
В	Р	О	Б	Е	Й
С	Л	О	В	Е	Й
П	П	О	Л	З	Е	Н	Ь

Вопрос 8. За правильный ответ на первый вопрос – 3 балла; за правильный и полный ответ на вопрос – 8 баллов.

Твердое, жидкое и газообразное.
Водой заливают огонь. Ею можно потушить пожар. Попадая на горящие предметы, вода превращается в пар.

Вопрос 9. За соответствующий теме знак – 10 баллов.

4 класс

Олимпиадные задания по окружающему миру

№ школы ____________________Класс _________________

Фамилия_____________________Имя __________________

Задания

Количество

баллов

Всего баллов:

Вопрос 1. Доскажи словечко:

Холод. Все сады пусты.

Ну какие тут цветы?

Но у нас назло морозу,

В марте продают … ___________________

Ежик вырос в десять раз,

Получился… _________________________

Он верен морю, как матрос,

Предвестник бури … __________________

Вопрос 2. Каких из перечисленных деревьев в природе не существует (зачеркни)? Дай развернутый ответ о тех деревьях, которые существуют.

Колбасное, молочное, мыльное, свечечное, бутылочное.

Ответ: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вопрос 3. Прочитай текст. Определи, сколько в нем допущено фактических ошибок. Укажи их количество.

У хвойных растений нет листьев, а есть хвоинки. У сосны, лиственницы они всю зиму зеленые. Ранней весной можно увидеть, как цветут хвойные растения. У сосны и ели созревают плоды шишки. В них находятся семена.

Вопрос 4. Ответь на вопросы:

Кто трижды меняет облик, когда рождается, прежде чем стать взрослым?______________________
Моря какого из океанов не омывает берега России? ________________________________________
В это озеро впадает 336 рек, а вытекает всего лишь одна – Ангара. Что это за озеро? ____________
Где можно увидеть деревья высотой по колено, толщиной с карандаш?________________________
Это насекомое «поет» крыльями, а «слушает» коленками? __________________________________
К какой группе растений (деревья, кустарники, травы) относится банан? ______________________

Вопрос 5. Подбери названия растений и расположи их по горизонтали, так чтобы по вертикали получилось слово «листопад»:

Вопрос 6. Собери из букв как можно больше названий рек России (буквы можно использовать несколько раз ):

Н И Л В О Г А Б Ь Е С Й Д М У Р

Ответ: ____________________________________________________________________________________

Вопрос 7. Разгадай кроссворд:

Большое скопление снега. Что это?
Осадки, падающие с неба зимой. Бывают разной формы. Если слипнутся, то образуют снежные хлопья. Что это ?
Покров влажного или замерзшего снега на ветвях, стволах деревьев и т. д. Что это?
Похолодание после оттепели приводит к замерзанию мокрого снега. Становится скользко. Что это?
Сильная метель со снегом и ветром.

	1
			2
			3
4
		5

Вопрос 8. Имеется смесь из соли, песка и опилок. Как с помощью воды отделить друг от друга вещества, входящие в эту смесь?

Ответ: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вопрос 9. Нарисуй знак, который говорит:

«Не уничтожай диких животных!»

4 класс

Ответы на олимпиадные задания по окружающему миру

Задания

Количество

баллов

Всего баллов: 100

Вопрос 1. За каждое верно сказанное слово – 1 балл.

мимоза; 2) дикобраз; 3) альбатрос

Вопрос 2.

Ответ: Все существуют.

Вопрос 3. .За верно определенное количество фактических ошибок – 4 балла

Ответ: 4 ошибки

Вопрос 4. За каждый верный ответ – 3 балла.

Насекомые.
Индийского.
Байкал.
В тундре.
Кузнечик.
Трава.

Вопрос 5.

Вопрос 6. За каждое название реки – 0,5 балла.

Ответ: Волга, Обь, Енисей, Лена, Дон, Амур, Нева, Онега, Ладога, Десна, Урал, Двина и т д

Вопрос 7. За каждое верно отгаданное слово – 2 балла

1 С

2 С

3 Н

4 Г

5 Б

Вопрос 8.

Ответ: Смесь высыпают в посуду с водой. Опилки будут находиться на поверхности воды и их можно легко собрать. После этого смесь размешать до растворения соли в воде. Затем раствор отфильтровать. В фильтре останется песок. Воду выпарить на огне. На дне посуды останется соль.

Вопрос 9. За соответствующий теме знак – 10 баллов.

Предварительный просмотр:

Олимпиадные задания по русскому языку

1 класс

1.Подчеркни только те слова, которые нельзя разделить для переноса.

Олень, станция, оса, метро, горка, летняя, сок, шея, река.

2. Расставь буква в алфавитном порядке и запиши получившееся слово:

Щ, о,р, б ________

Е,л,о, д _________

Н, ы, о, т________

3. Разгадай шараду:

Подряд три предлога возьмем:

А целое на дереве найдем. ______

4. Найди слова, которые спрятаны в словах.

Мель -_______

Удочка -_____

Столб -______

5. Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все согласные звуки твердые, названия блюд подчеркни:

салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу, булочка, блины.

6. Соедини слова правого и левого столбиков так, чтобы получились новые слова.

Сено марка

Банк ежи

Стол рот

Зал бики

Свет елка

Яр вал

7. Напиши буквы, которые не бывают большими в именах, фамилиях, кличках. Вспомнить их вам поможет это стихотворение:

Сказала Й сестре родной:

-Вот ты, сестра – соседка

Бываешь часто ПРОПИСНОЙ,

А я ужасно редко.

- Ну редко – это не беда,

Иные буквы – никогда!

- А много их?

- Да целых три:

Сестра и с ней два брата.

Зовут их так…

- Не говори! Скажите вы, ребята! ____

Олимпиадные задания по русскому языку

1 класс

1. Как правильно сказать? У рыбов нет зубов? У рыбей нет зубей? У рыб нет зуб? Или как?

Запиши правильный вариант:________

2. Подчеркни слова, в которых все согласные глухие.

У папы три капли упали со шляпы. Кошка согрела озябшие лапы.

3.Отгадай шараду:

Первое-нота, второе-игра,

Целое встретится у столяра.

4. Переставь буквы так, чтобы получились слова, запиши их. Найди лишнее слово и зачеркни его.

ПАШАК - ____

ОЖИВТ - ____

ААЗЛГ - ____

КАМАЙ - ____

КЮАБ - _____

5. Подбери к данным словам слова, с противоположным значением.

Близко - ____

Высоко - ___

Легко - ____

Трудно - ___

6. К выделенным словам подбери слова, похожие по смыслу, запиши их

Песик Тотошка был очень храбрым,_____.

Принцесса была очень красивой,_____.

Ослик Иа – Иа был всегда печальный, ___.

Олимпиадные задания по окружающему миру 1 класс.

1. Отгадай загадку «Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут». а) ноги б) глаза в) пальцы

2. При переходе улицы обязательно сначала надо посмотреть: а) направо б) налево в) назад

3. Какую службу можно вызвать по телефону 01? а) служба газа б) пожарная охрана в) скорая помощь

4. Какие предметы понадобятся для сервировки стола? а) вилка б) кастрюля в) половник

5. Как называется тряпка, при помощи которой можно брать с плиты горячую посуду? а) половая б) прихватка в) для стирания со стола

6. Укажи органы слуха. а) кожа б) глаза в) уши

7. Какие действия необходимо предпринять в случае ожога кожи? а) заклеить ожог пластырем б) наложить сухую повязку в) смазать йодом

8. Какие металлы тебе известны? а) гранит б) железо в) нефть

9. Что находится в мыльном пузыре? а) мыло б) воздух г) вода

10. Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй? а) птицы б) рыбы в) млекопитающие

11. Сколько ног у паука? а) 4 б) 6 в) 8

12. К какому виду транспорта относится поезд? а) наземный б) воздушный в) водный

13. Какую птицу называют лесным доктором? а) синица б) поползень в) дятел

14. Как птицы помогают деревьям? а) вьют гнёзда б) съедают плоды в) спасают от вредителей

15. Как называют ледяные кристаллики, падающие с неба зимой? а) иней б) изморось в) снег

Олимпиадные задания по математике 1 класс.

1.У трёх братьев по две сестры. Сколько всего детей в семье? Обведи правильный ответ. 5, 9, 6

2. Что тяжелее: 1 килограмм ваты или 1 килограмм железа? Обведи правильный ответ. вата ,железо, поровну

3. Горело 7 лампочек. 3 из них погасили. Сколько лампочек осталось? Обведи правильный ответ. 7, 3, 4,0

4. Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе? Напиши ответ. __

5. На двух полках 20 книг. На верхней полке на 6 книг больше, чем на нижней. Сколько книг на каждой полке? Обведи правильный ответ. 10 и 16, 7 и 13, 20 и 6

6. Сколько концов у 4 палок? Напиши ответ. ______

7. Бревно распилили на 3 части. Сколько распилов сделали? Обведи правильный ответ. 3, 2, 4

8. На одной чаше весов 5 одинаковых яблок и 3 одинаковые груши, на другой чаше – 4 таких же яблока и 4 такие же груши. Весы находятся в равновесии. Что легче: яблоко или груша? Напиши ответ. ____

9. На дереве сидели три птички. К ним прилетели ещё две птички. Кот подкрался и схватил одну птичку. Сколько птичек осталось на ветке? Обведи правильный ответ. 3 5 4 ни одной

10. Сумма трёх чётных чисел равна 12. Напиши эти числа, если известно, что слагаемые не равны между собой. ____ + ____ + ____ = 12

Олимпиадные задания по русскому языку и чтению 1 класс.

1. Напиши слово, которое состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы.

2. Какая гласная стоит всегда под ударением? Обведи её. а у ё и о

3. Какие гласные буквы обозначают два звука? Обведи их. а я у ю ы

4. Напиши слово, состоящее из семи я?

5. Из данных слов составь известную пословицу и запиши её. Труд, портит, человек, кормит, лень, а,

6. Напиши, кто автор этих строк:

Свинки замяукали: " Мяу! Мяу!"

Кошечки захрюкали: "Хрю! Хрю! Хрю"

7. Угадай слово и напиши его: элек3к.

8. Отгадай загадку – напиши отгадку.

Кто в лесу без топоров

Строит избу без углов?

9. Напиши имя девочки, которой посвящены следующие строки.

Появилась девочка

В чашечке цветка.

А была та девочка

Чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке

Девочка спала,

Вот какая девочка,

Как она мила.

Олимпиадные задания

Русский язык

1. Запиши слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней. ___________________________

2. Одинаковы ли по смыслу эти предложения? Обведи правильный ответ: ДА НЕТ

Они поедут в театр к 10 часам.

Они едут в театр в 10 часов.

3. Какая гласная всегда ударная? Обведи её красным карандашом.

А У Ё И О Ю

4. Из данных слов составь пословицу и запиши её, изменяя окончания некоторых слов.

Дружба, не, разрубить, крепкая, и, топор.

6. «Зверинец». Нужно вставить названия животных.

Голоден как ___________________ Хитёр как ___________________

Нем как ______________________ Труслив как _________________

7. Подчеркни все профессии.

Врачи, ученик бабушка, школа, учитель, строитель, больница, светофор, водитель, инженер, пешеход, портфель, продавец, покупатель, маляр, трактор, повар, почтальон, человек, лётчик, программист, художник, зритель, ученый, глупый, футболист.

Что делают люди этих профессий? Допиши слова-действия.

Врачи лечат

______________________________________________________________

Математика

1 (1 балл) Раскрась рисунок, если известно, что: красная фигура находится между голубой и желтой, розовая рядом с желтой, а солнышко раскрашено желтым цветом.

2. (1 балл) Три девочки готовили елочные игрушки к Новому году. Втроем они работали 3 часа. Сколько часов работала каждая из них?

3. (2 балла) В двух домиках 10 окон. Сколько окон в каждом из них, если в первом на 2 окна больше, чем во втором?

4 (2 балла) В пакет можно положить 2 килограмма продуктов. Сколько пакетов должно быть у мамы, если она хочет купить 4 килограмма картошки и дыню массой 1 килограмм?

5 (3 балла) На аллее между деревьями, растущими друг за другом, стоят скамейки. Деревьев всего 15. А сколько скамеек, если одна скамейка сломалась, и ее унесли?

6 (4 балла) В семье трое детей: два мальчика и девочка. Их зовут Валя, Женя и Саша. Среди имен Валя и Женя есть имя одного мальчика. И среди имен Валя и Саша есть имя одного мальчика. Как зовут девочку?

Предварительный просмотр:

Олимпиадные задания по окружающему миру для 3 класса

ФИ участника ____________________________________________________________________

Задание № 1

Ответь на вопросы:

К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки?____________________________________________________________
Есть такая народная поговорка "В воде искупался, да сух остался". О ком так говорят и почему? ___________________________________________________

______________________________________________________________________

Назови «цветные моря»_________________________________________________

________________________________________________________________________

Могут ли в природе встретиться белый медведь и пингвин? Почему?
_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

В мае часто случаются заморозки, которые в народе связывают с названием этого растения, так как в мае он как раз цветет? ____________________________
Чистота воздуха во многом зависит от здоровья леса. А зависит ли здоровье леса от чистоты воздуха? Почему?____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Иногда строение Земли сравнивают с варёным куриным яйцом. Объясните, почему это сравнение не совсем удачно? __________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ещё в древности греки обсаживали площади и улицы этими деревьями, поэтому его научное имя «популюс» - означает «народный».С какой целью люди сейчас высаживают эти деревья на улицах городов? __________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2

«Доскажи словечко»

все предметы, которые нас окружают, называются _______________________
поверхностный плодородный слой земли ________________________________
цепочка превращений, которая начинается и заканчивается одним и тем же веществом ___________________________________________________________
выведенные человеком растения, называются _____________________________
водная оболочка Земли ________________________________________________
растения – вредители на полях __________________________________________
воздушная оболочка Земли _____________________________________________
цепочки, поедающих друг друга живых организмов ________________________
часть дерева, в которой производятся органические вещества ________________

Задание № 3

Найдите в каждой строчке "лишнее слово"

Ухо, язык, нога, глаз, нос.
Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.
Сосна, пихта, ольха, лиственница.
Луна, Земля, Солнце, Колумб.
Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.
Лучина, телевизор, лапти, карета.
Пингвин, кит, страус, аист.
Гейзер, компас, барометр, термометр.
Осина, ольха, лиственница, берёза.
Метель, роса, снеговик, сугроб.

Задание № 4

Допиши нужное слово, сохраняя смысловую связь

автомобиль – бензин, девочка - _______________________________________
гвоздь – металл, льдина - ____________________________________________
сахар – чистое вещество, почва - _____________________________________
бульон – жидкость, кислород - ________________________________________

Задание № 5

Подчеркните явления природы: Солнце, дождь, лягушка, снег, прилив, грибы, землетрясение, листья, ураган, платье, радуга.

Задание № 6

Напиши определения к указанным понятиям

Заповедник________________________________________________________________

Флора - ___________________________________________________________________

Фауна - ___________________________________________________________________

Глобус - __________________________________________________________________

Задание № 7

Собери из букв как можно больше названий рек России (буквы можно

использовать несколько раз). Запиши эти названия.

НЛИОВАГБЬЕСЙДУМР

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 8

Ответьте, верны ли утверждения (Запишите в таблице: да или нет)

Смена времён года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси.
Перелётные птицы (ласточки, аисты) улетают на юг, чтобы вывести там потомство.
Природа может обойтись без человека, а человек без природы - нет.
Россия расположена на материке Евразия.
В лесу растут древесные и травянистые растения.
Зимой крот впадает в спячку, потому что не может в этот период найти пищу.

1	2	3	4	5	6

Задание № 9

Узнай загадочных животных и подчеркни правильный ответ

1) Какое животное может поднять груз почти в 100 раз больше собственного веса?

РАЙВЕУМ КАБЕЛ ВЕОРБОЙ КЯМОХ

2) Какая птичка бегает под водой по дну ручьёв и рек в поисках пищи?

ЛЯПАКО САЛАТЧОК ШНУРОК

3) Какое животное может жить без пищи семь лет?

КУЛОСЯ ВЕЛ КЩЕЛ ЗОКА ДЕВЬДЕМ

4) Какое из животных может прыгать на расстояние в 100 раз больше собственной длины?

РОВОАН КУШАГЛЯ НОСЛ

5) У кого из этих животных мозг похож на человеческий?

РАНБА ЁЛОС ЛИФДЕНЬ

Задание № 10

Соедини линиями слова в правом и левом столбиках

Орган зрения

Орган слуха

Орган обоняния

Орган вкуса

Орган осязания

Язык

Кожа

Глаза

Уши

Нос

Задание № 11

Найдите в рассказе ошибки, подчеркните их.

Наступила осень. Со всех деревьев опадают последние листья. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это журавли, кукушки, синицы, грачи. Заяц, ёж, лиса меняют шубки на более тёплые и густые. Белка и ёж делают запасы, медведь и крот засыпают до весны.

Задание № 12

Распредели растения по ярусам, записывая их номера.

Деревья________________ 1.сосна 2.кислица 3.ель 4.голубика
Кустарники________________ 5.берёза 6.брусника 7.ландыш 8.дуб
Кустарнички_______________ 9.черника 10.пролеска 11.орешник
Травянистые растения_____________ 12.ветреница

Задание № 13

Реши экологические задачи.

Летом за сутки лось съедает 35 кг листьев, травы. Сколько корма потребуется ему в течение 30 дней? _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Бумага, брошенная вами в лесу, будет лежать 2 года. Консервная банка – в 15 раз дольше, а полиэтиленовый пакет – на 100 лет больше консервной банки. Сколько лет пролежит в лесу брошенный полиэтиленовый пакет?

Задание № 14

Укажи стрелкой, что к чему приводит.

Браконьерство	Обмеление рек
Выброс выхлопных газов автомобилями	Исчезновение видов животных
Заготовка древесины	Загрязнение воздуха
Вырубка леса по берегам рек	Уменьшение количества лесов на земле

Задание № 15

Расшифруй ребусы и укажи, что лишнее.

Ответы к олимпиадным заданиям

Задание № 1 (по 1 баллу за верный ответ)

Грибы
Чёрное, Красное, Жёлтое, Белое
Нет, медведи – север, пингвины – Антарктида
Черёмуха
Да, из-за задымленного воздуха, содержащего ядовитые газы, гибнут леса.
В яйце все слои – желток, белок, скорлупа – подвижны. Это нельзя сказать о Земле. Слои Земли – ядро, мантия, земная кора. Мантия находится в постоянном движении.
Тополя защищают улицы городов от пыли и выхлопных газов.

Задание № 2 (по 1 баллу за верный ответ)

все предметы, которые нас окружают, называются телами
поверхностный плодородный слой земли почва
цепочка превращений, которая начинается и заканчивается одним и тем же веществом круговорот веществ
выведенные человеком растения, называются культурными
водная оболочка Земли гидросфера
растения – вредители на полях сорняки
воздушная оболочка Земли атмосфера
цепочки, поедающих друг друга живых организмов цепи питания
часть дерева, в которой производятся органические вещества листья

Задание № 3 (по 1 баллу за верный ответ)

Ухо, язык, нога, глаз, нос.
Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.
Сосна, пихта, ольха, лиственница.
Луна, Земля, Солнце, Колумб.
Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.
Лучина, телевизор, лапти, карета.
Пингвин, кит, страус, аист.
Гейзер, компас, барометр, термометр.
Осина, ольха, лиственница, берёза.
Метель, роса, снеговик, сугроб.

Задание № 4(по 1 баллу за верный ответ)

автомобиль – бензин, девочка - пища
гвоздь – металл, льдина - вода
сахар – чистое вещество, почва - смесь
бульон – жидкость, кислород - газ

Задание № 5 (по 1 баллу за верный ответ)

Солнце, дождь, лягушка, снег, прилив, грибы, землетрясение, листья, ураган, платье, радуга.

Задание № 6 (по 1 баллу за верный ответ)

Заповедник – место, где запрещена охота на редких животных.

Флора - растительный мир.

Фауна - животный мир.

Глобус - уменьшенная модель земли.

Задание № 7 (по 1 баллу за верный ответ)

Амур, Нева, Енисей, Волга, Лена, Обь

Задание № 8 (по 1 баллу за верный ответ)

1	2	3	4	5	6
нет	нет	да	да	да	да

Задание № 9 (по 1 баллу за верный ответ)

1) Какое животное может поднять груз почти в 100 раз больше собственного веса?

РАЙВЕУМ КАБЕЛ ВЕОРБОЙ КЯМОХ

2) Какая птичка бегает под водой по дну ручьёв и рек в поисках пищи?

ЛЯПАКО САЛАТЧОК ШНУРОК

3) Какое животное может жить без пищи семь лет?

КУЛОСЯ ВЕЛ КЩЕЛ ЗОКА ДЕВЬДЕМ

4) Какое из животных может прыгать на расстояние в 100 раз больше собственной длины?

РОВОАН КУШАГЛЯ НОСЛ

5) У кого из этих животных мозг похож на человеческий?

РАНБА ЁЛОС ЛИФДЕНЬ

Задание № 10 (по 1 баллу за верный ответ)

Орган зрения

Орган слуха

Орган обоняния

Орган вкуса

Орган осязания

Язык

Кожа

Глаза

Уши

Нос

Задание № 11 (по 1 баллу за верный ответ)

Найдите в рассказе ошибки, подчеркните их.

Задание № 12 (по 1 баллу за верный ответ)

Распредели растения по ярусам, записывая их номера

Деревья__1,3,5,8______________ 1.сосна 2.кислица 3.ель 4.голубика
Кустарники__11____________ 5.берёза 6.брусника 7.ландыш 8.дуб
Кустарнички__4,6,9_____________ 9.черника 10.пролеска 11.орешник
Травянистые растения__2,7,10,12__________ 12.ветреница

Задание № 13

1. 1050 кг (2 балла)

2. 30 лет пролежит банка, 130 лет пролежит пакет. ( 3 балла)

Задание № 14 (3 балла)

БРАКОНЬЕРСТВО

ОБМЕЛЕНИЕ РЕК

ВЫБРОС ВЫХЛОПНЫХ ГАЗОВ АВТОМОБИЛЯМИ

ИСЧЕЗНОВЕНИЕ ВИДОВ

ЖИВОТНЫХ

ЗАГОТОВКА ДРЕВЕСИНЫ

ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОЗДУХА

ВЫРУБКА ЛЕСА ПО БЕРЕГАМ РЕК

УМЕНЬШЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА

ЛЕСОВ НА ЗЕМЛЕ

Задание № 15 (3 балла)

А.ДОЖДЬ Б.БЕЛКА В. ПОТОП

Задания школьной олимпиады
по окружающему миру для 3 класса

1. Перечисли государственные символы.
_____________________________________________________________________________

2. Что такое природа? Обведи правильный ответ.
а) всё, что сделано руками человека;
б) всё, что нас окружает и существует независимо от человека;
в) всё, что нас окружает.

3. Что изучает наука экология? Обведи правильный ответ.
а) эта наука изучает неживую природу;
б) эта наука изучает связи между живыми существами и окружающей средой;
в) эта наука изучает природу.

4. Какая из цепей питания указана правильно?
а) сосна – дятел – жук-короед;
б) слизни – капуста – жаба;
в) рожь – мышь – змеи – орлы.

5. Что будет, если в цепи питания «рожь – мышь - лисы», люди уничтожат лис?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

6. Что называют телом?
_____________________________________________________________________________

7. Какие вещества входят в состав воздуха?
_____________________________________________________________________________

8. Что происходит с водой при нагревании?
_____________________________________________________________________________

9. Отчего загрязняется вода в реках и озёрах?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

10. Что такое заповедники?
а) - это участки земли, где всякая природа неприкосновенна;
б) - это участки земли, где выращивают редкие растения со всего мира;
в) - это участки земли, где обитает большое разнообразие зверей и птиц.

11. Назови животных, внесённых в Красную книгу (не меньше трёх).
_____________________________________________________________________________

Олимпиадные задания по окружающему миру 3 класс

Блиц – турнир.

Ответь на вопросы одним словом:

Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнёзда?
Газ, необходимый для жизни растений.

Как называется начало реки?

Как называется прибор для определения сторон горизонта?

Кто спит вниз головой?

У какой птицы мешок под клювом?

Самый тёплый океан?

2. Вычеркни лишнее название.
Венера, Марс, Земля, Луна.
Россия, Франция, Ковров, Китай.
Содышка, Клязьма, Днепр, Нерль.

3. Угадай материки. Запиши их названия.
А) Я самый маленький материк, с самым сухим климатом, который полностью находится в Южном полушарии.
Б) И я нахожусь в Южном полушарии, но почему-то люди не спешат заселить меня.
В) А я почти весь нахожусь между северными и южными тропиками, меня называют самым жарким материком.

4. Используя атлас или карту, приведи примеры каждой группы:
Горы - ___________, остров - _______________, равнина - ________________, пустыня - ______________________.

5.Реши экологическую задачу.
Почему погиб лес, когда вырубили старые дуплистые деревья?
________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Найди ошибку в экологическом очерке, используя свои наблюдения в природе.
Божья коровка сосредоточено грызла молодой побег. Синица заметила жука и запрыгала в его сторону. Божья коровка моментально перелетела на ближайший чёрно-красный цветок и стала невидимой для врага.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Порядок оценивания олимпиадной работы по окружающему миру 3 класс, I тур. Время выполнения работы 45 мин.

Задание 1.
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов – 7.
Ответы: Кукушка. Углекислый. Исток. Компас. Летучая мышь. Пеликан. Индийский.
Задание 2.
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов – 3.
Ответы: Луна, Ковров, Днепр.
Задание 3.
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов – 3.
Ответы: Австралия, Антарктида, Африка.
Задание 4.
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов – 4.
Возможные варианты ответов:
Горы: Альпы, Большой Кавказ, Гималаи, Пиренеи.
Острова: Гренландия, Исландия, Кипр, Крит.
Равнины: Восточно-Монгольская, Восточно-Европейская, Енисейская, Западно-Сибирская.
Пустыни: Гоби, Каракумы, Калахари, Кызылкума, Сахара.
Задание 5. Правильный ответ оценивается в 5 баллов.
В дуплах старых деревьев гнездятся птицы, живут летучие мыши, поедающие насекомых.
Задание 6. Правильный ответ оценивается в 5 баллов.
Божья коровка питается тлёй. Она хищница. Её окраска предупреждающая. Это сигнал о том, что она ядовита, поэтому ей не надо маскироваться в цветах.

Олимпиадные задания по окружающему миру для 3 класса

Ф.И.______________________________________________класс_____________________

1. Зачеркни слово, которое не относится к понятию «природа»:

Снег, облако, жук, олово, волк, лёд, кирпич, человек, глина, карась, дуб, ромашка, вода.

2. Обозначь цифрами в определённом порядке стадии развития растения:
___ Семя.
___ Взрослое растение с плодами и семенами.
___ Проросток с корешком.
___ Взрослое растение с цветами.
___ Проросток с корешком и несколькими листочками.

3. Подчеркните, как нужно относиться к растениям: рвать, сажать, поливать, ломать, удобрять, топтать

4. Назови одним словом:

А) Акула, щука, карась - ___________________
Б) Орел, снегирь, колибри - _________________
В) Зебра, медведь, енот - ___________________
Г) Стрекоза, муха, муравей - _________________

5. Отгадайте загадки.
- Рассыпался горох на тысячи дорог, никто его не соберёт._________________

- Что вниз головой растёт?____________________________________________

6. Узнайте, о какой природной зоне идёт речь в стихотворении. Какие особенности животных помогают выжить в этих условиях?
Белый мох на скале, а в расщелине лёд.
Старый снег залежался, не тает.
Дикий камень везде чёрной массой встаёт.
Да поток по ущелью стекает.
А по скалам кругом всё-то птицы во мгле,
Всё-то серые гаги рядами.
Взглянешь сверху на них, будто марь на скале,
Словно туча лежит над волнами.
____________________________

7. Какие группы растений вы знаете. Напишите названия групп и названия двух растений, относящихся к той или иной группе.
______________ _______________ ___________________

1 ______________                1 _______________                 1__________________

2 ______________                2 _____________               2 _________________

8. Исключи лишнее слово, обоснуй свой выбор:
а) сосна, кедр, осина, ель;______________________________________________________
б) сирень, черника, вишня, смородина;___________________________________________
в) сова, синица, страус, соловей.________________________________________________

9. Найдите в каждой строчке "лишнее слово"

Ухо, язык, нога, глаз, нос.
Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.
Луна, Земля, Солнце, Колумб.
Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.
Пингвин, кит, страус, аист.
Метель, роса, снеговик, сугроб.

10. Ответьте, верны ли утверждения ( да или нет)

Мы живём на звезде под названием Земля.
Земля больше Солнца.
Солнце – это планета
Земля вращается вокруг своей оси.
Ночь наступает на той стороне Земли, которая повёрнута к Солнцу.
Один оборот вокруг своей оси Земля делает за 365 дней.
Наша страна находится на материке Евразия.
Главный закон страны называется Конституция.

Предварительный просмотр:

Чтение 3 класс.

Олимпиадные задания

1. Вычеркни лишнюю сказку (1 балл).

«Мальчик-с-пальчик», «Стойкий оловянный солдатик», «Гадкий утёнок», «Русалочка».

2 .«У Оли есть __________. Он весело запрыгал, когда увидел, что Оля собирается гулять». Какое слово пропущено в этом коротком рассказе? (1 балл)

Слова для справок: мяч, щенята, кошка, уж, пёс.

3.Что не может быть мягким, белым и тёплым одновременно? (2 балла).

Пластилин, одеяло, молоко, пух, хлеб.

4. Знаешь ли ты, что ГРАБ – это дерево, родственное берёзе? Уже знаешь? Тогда подумай, сколько слов можно получить, заменяя в слове ГРАБ букву А другой буквой? Напиши эти слова (по 1 баллу). ___________________________________________________________________________

5. В предложении «БумагА ИСТлела» «спрятано» слово АИСТ. Найди в предложениях «спрятанные» названия овощей (по 1 баллу).

Впереди скала. На полу кошка. На ковре паук. Банка пуста.
___________________________________________________________________________

6. По имени героя часто можно определить, какой народ сложил эту сказку. Например, сказка про Ивана – русская. А есть народная сказка, где главного героя зовут Джузеппе. Какая это сказка? (2 балла)

Шведская, французская, чешская, итальянская, испанская.

7. У А.С. Пушкина есть такие строки:

Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса».
Какие краски осени назвал поэт? (2 балла)

А) тёмно-красный и блестяще-жёлтый;
Б) ярко-красный и светло-жёлтый;
В) тёмно-красный и блестяще-рыжий;
Г) тёмно-коричневый и блестяще-жёлтый.

8. Соедини линией автора с его произведением (по 2 балла).

Братья Гримм                                 Кот в сапогах
В. Гауф                                             Волшебник Изумрудного города
Ш. Перро                                          Храбрый портной
П. Ершов                                          Карлик Нос
А. Волков                                         Конёк-горбунок

9. Чем литературная сказка отличается от народной? (2 балла)

_____________________________________________________________________________

10. Из слогов «собери» пословицу (3 балла).

Ша ро луч кни я га хо ший друг
__________________________________________________________________

11. Отгадай ребусы (2 балла)

О
Л __________________________ 100Л ___________________________

Чтение 3 класс.

Олимпиадные задания

1. Ответь на вопросы (по 1 баллу)

Как называется русский героический эпос? _______________________
Кто автор «Лесной газеты». _____________________________________
Кто отправил письмо «на деревню дедушке»? ______________________
Кому принадлежит петушок из чистого золота? _______________________
«Она пела свою весёлую песенку не замечая львёнка, потому что глаза у неё были закрыты от удовольствия». Кто пел песенку? ___________________

2. Допиши пословицы (по 2 балла).

Волков бояться – _________________________________________________
Не было гроша, __________________________________________________
Готовь летом сани, _______________________________________________

3. Получи из слова ГОД слово ВЕС, изменяя по одной букве в каждом слове. Имей ввиду, что, выполняя каждый ход у тебя должны получиться слова, а не наборы букв (5 баллов).

год
________________(бывает у живых существ)
________________(окружает замок)
________________(синоним слова «рыбалка»)
________________(животное семейства кошачьих)
________________(природное сообщество)
вес

4. Отгадай ребусы (по 4 балла).

виЗна ____________________ В ____________________
АЛ

5. Закончи крылатые выражения, взятые из сказок (по 2 балла).

Поди туда, не зная куда, ____________________________________________
Скоро сказка сказывается, ___________________________________________
Это всё присказка, __________________________________________________

6. Запиши, из каких басен эти крылатые выражения (по 3 балла)

И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
_________________________________________________________________
А ларчик просто открывался.
_________________________________________________________________
Ай, Моська! Знать, она сильна, что лает на слона.
_________________________________________________________________
Кто автор всех этих басен? _________________________________________

7. Среди перечисленных сборников стихов найдите лишний (3 балла).

«От двух до пяти», «Игрушки», «Мальчик наоборот», «Я расту».

Чтение 4 класс.

Олимпиадные задания

1. Ответь на вопросы (по 1 баллу)

А) Из какой сказки эти слова:
Буду служить тебе славно,
Усердно и очень исправно,
В год за три щелчка тебе по лбу…
____________________________________________________________________________
Б) Какое имя дал король эльфов Дюймовочке? ____________________________________
В) Назовите имя кошки из сказки П. Бажова «Серебряное копытце».__________________
Г) В кого превратили месяцы злую мачеху и её дочку? _____________________________
Д) Назовите сказку, в которой даётся необычный рецепт каши.
____________________________________________________________________________

2. Напиши выражение СУХАЯ ТРАВА четырьмя буквами (1 балл).
____________________________________________________________________________

3. Назови сказочных героев, чьи имена начинаются на букву М (по 1 баллу).
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

4. Ответь на вопросы (по 2 балла).

А) Кто помог князю Гвидону навестить родного отца? ______________________________
Б) Что поймал старик в сеть, закинув её в первый раз? ______________________________
В) К кому первому обратился Елисей, ища свою невесту? ___________________________
Г) Что делает кот, когда идёт направо? ___________________________________________
Д) Чем хотел морщить море Балда? ______________________________________________
Е) Кто автор сказки «Маугли»? __________________________________________________
Ж) В кого превращалась хозяйка Медной горы в сказах Павла Бажова? ________________
З) Каким транспортом пользовалась Баба-Яга для перевозки пассажиров?
_____________________________________________________________________________
И) Как звали котёнка в рассказе Н. Носова «Живая шляпа»? __________________________

5. Отгадай пословицы и запиши их (по 2 балла).

Дело-безделье:________________________________________________________________
Руки-скука:___________________________________________________________________
Дело-потеха:__________________________________________________________________

6. Напиши двумя буквами слово «ВОЛ» (4 балла). __________________________________

7. Что зимой в доме замерзает, а на улице нет? (4 балла) ____________________________

8. Отгадай ребусы (5 баллов).

чаА _________________ 00 ____________________
тя

Чтение 4 класс.

Олимпиадные задания

1. Ответь на вопросы (по 1 баллу)

– Кто отправил своё письмо на деревню дедушке? ______________________
– Товарищ Соломинки и Уголька из сказки братьев Гримм. ______________
– Как назывались первые исторические сочинения на Руси? ______________
– Как называется русский героический эпос? ___________________________
– Кто автор сказки «Волшебник Изумрудного города»? __________________

2. Устойчивые сочетания заблудились. Соедини их (по 2 балла).

Дождь лил                                                                  как снег на голову
Скоро дело наладилось и пошло                             как сивый мерин
Я знал городские переулки                                      как рыба в воде
Гости свалились                                                        как из ведра
Он всегда врёт                                                           как по маслу
У себя во дворе Мишка был                                    как свои пять пальцев

3. Вспомни и запиши пословицы, по которым созданы следующие газетные заголовки (по 2 балла):

Готовь лыжи летом. ________________________________________________
Шайбы по весне считают. ___________________________________________
Когда в соседях согласья нет._________________________________________

4. Ответь на вопросы (по 2 балла).

– Каким ключом нельзя отвернуть гайку? ______________________________
– Какую соль не кладут в суп? ________________________________________
– Из какого крана не льётся вода? _____________________________________
– Какой лук не режут в салат? ________________________________________
– По какому мостику нельзя перейти реку? _____________________________

5. Подчеркни названия народных сказок (+2 балла за правильный ответ, –2 балла – за неправильный).

«Три толстяка», «Три медведя», «Два брата», «Два клёна», «Семь Симеонов»

6. Разгадай ребусы (по 3 балла).

З
Ч

смор1а
____________________________ _________________________

7. Соотнеси качества характера с персонажами сказок Х.К. Андерсена (по 3 балла).

Глупость, спесь, высокомерие, чванливость.                   Крот («Дюймовочка»)
Жадность, ограниченность интересов, чванливость.      Король (« Новое платье короля»)
Красота, доброта, талант, бескорыстие.                            Соловей («Соловей»)

8. Кому принадлежат следующие слова? Назови героя, название произведения, автора (по 2 балла).

– Битый небитого везёт! _____________________________________________
– Спокойствие, только спокойствие! ___________________________________

9. Вспомни недостающие части перепутавшихся пословиц и поговорок. Запиши обе пословицы (по 4 балла).

– Ученье – свет, скоро состаришься. __________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
– Старый друг всё равно в лес смотрит. ________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
– Не плюй в колодец, вылетит – не поймаешь. __________________________

10. Напиши названия произведений, пословицы, поговорки, в названиях которых есть имена числительные ( например: один – Один в поле не воин.) (по 1 баллу).______________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Чтение 4 класс.

Олимпиадные задания (ответы)

А) «Сказка о попе и о работнике его Балде»
Б) Майя
В) Мурёнка
Г) В собак
Д) «Каша из топора»

2. Сено

3. Мальвина, Морозко, Маугли, Медведь, Малыш, Матроскин и т.д.

А) Царевна-Лебедь
Б) Тину
В) К солнцу
Г) Песнь заводит
Д) Верёвкой
Е) Р. Киплинг
Ж) В ящерку
З) Гуси-лебеди
И) Васька

Маленькое дело лучше большого безделья.
Не сиди сложа руки, не будет и скуки. Умелые руки не знают скуки.
Делу время – потехе час.

6. О

7. Окно

8. Передача. Натянули.

Чтение 4 класс.

Олимпиадные задания (ответы)

Ванька Жуков
Боб
Летописи
Былина
А. Волков

Дождь лил как из ведра
Скоро дело наладилось и пошло как по маслу
Я знал городские переулки как свои пять пальцев
Гости свалились как снег на голову
Он всегда врёт как сивый мерин
У себя во дворе Мишка был как рыба в воде

Готовь летом сани, а зимой телегу.
Цыплят по осени считают.
Когда в товарищах согласья нет.

Скрипичным, родником, дверным
Морскую, ноту СОЛЬ
Из подъемного
Лук для метания стрел
По капитанскому, по гимнастическому

5. «Семь Симеонов»

6. Значок, смородина.

Глупость, спесь, высокомерие, чванливость – Король («Новое платье короля»)
Жадность, ограниченность интересов, чванливость – Крот («Дюймовочка»)
Красота, доброта, талант, бескорыстие – Соловей («Соловей»)

Лиса. «Волк и лиса». Русская народная сказка
Карлсон. «Малыш и Карлсон». А. Линдгрен

Ученье – свет, а неученье – тьма. Много будешь знать – скоро состаришься.
Старый друг лучше новых двух. Сколько волка не корми, всё равно в лес смотрит.
Не плюй в колодец – пригодится воды напиться. Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь.

10.

один – Один в поле не воин.
два – «Два брата». Два сапога – пара. (и т.д.)

Предварительный просмотр:

Олимпиадные задания по литературному чтению для 3 класса

Ф.И участника ________________________________________________________________

Задание № 1

Прочитай тексты. Определи, какому жанру Устного народного творчества соответствует каждый из них:

а) Спи, Алёнушка моя,

Спи, голубушка моя. дразнилка

Баю, баюшки, баю.

б) Стоит ствол,

На стволе кол,

На колу дворец, считалочка

Во дворце певец.

в) Антошка-картошка,

Соломенная ножка,

Сам с ноготок, колыбельная

Голова с лоток.

г) Тучи, тучи, тучи, тучи,

Скачет конь большой, могучий.

Через тучи скачет он,

Кто не верит – выйди вон. загадка

Задание № 2

Продолжи выражения.

Упрямый, как _____________________

Жить, как _____________________

Плестись, как _____________________

Писать, как _____________________

Болтливый, как _____________________

Здоровый, как _____________________

Задание № 3

Вычеркни лишнюю пословицу не подходящую по смыслу двум другим.

А) Труд человека кормит, а лень портит.

Как аукнется, так и откликнется.

Какие труды, такие и плоды.

Б) Делу время, а потехе час.

Кончил дело, гуляй смело.

Дело не сокол, не улетит.

В) Не руби сук, на котором сидишь.

Вода путь найдёт.

Не плюй в колодец: пригодится воды напиться.

Задание № 4

Блиц-турнир.

1.Кого называют «солнцем русской поэзии» _______________________________________

2. Глупая наивная птица и хитрая хищница – герои одной из знаменитых басен. Кто автор этой басни и как она называется? ________________________________________________

3. Где происходит действие книги Даниэля Дефо «Робинзон Крузо» ______________________________

4. Этот писатель не только пишет чудесные рассказы о животных, но и сам рисует забавные иллюстрации к ним. ____________________________________________

5. Так называется и рассказ Н.Н. Носова И стихотворение К.И. Чуковского. ________________________

Задание № 5

Помоги Сумчатому Кроту склеить разорванную страницу книги.

Подбери к началам фраз их концы.

1. Своротить… А. … язык

2. Вымотать… Б. … зубы

3. Прикусить… В. … гору

4. Заговаривать… Г. … ума

5. Не приложить… Д. … душу

Заполни вторую строку таблицы соответствующими буквами

Задание № 6

Выбери любую рифму и сочини четверостишье. «Апрель – капель», «Печка- речка»

____________________________________________________________________________

Задание № 7

В некоторых книгах явления природы описываются как живые существа.

Прочитай строки из стихотворения И.С. Тургенева «Весенний вечер»

Гуляют тучи золотые
Над отдыхающей землей;
Поля просторные, немые
Блестят, облитые росой;

Ручей журчит во мгле долины,
Вдали гремит весенний гром,
Ленивый ветер в листах осины
Трепещет пойманным крылом.

Какие объекты и явления природы описываются как живые существа? Обведи букву правильного ответа.

А. тучи, земля, ручей, гром Б. земля, поля, гром, ветер, осина

В. тучи, поля, земля, ветер Г. тучи, земля, роса, ручей,

Д. земля, долина, гром, ветер

Задание № 8

Допиши предложения:

В.Ю. Драгунский писал о ____________________________
В.В. Бианки о __________________________________
Ж.Верн о __________________________________________
И.А. Крылов _______________________________________
В.Д. Берестов ______________________________________

Предварительный просмотр:

Олимпиадные задания для 3 класса русский язык .

Ф.И._____________________________________ класс __________________

1. Подчеркни слова, в которых только твёрдые согласные звуки:

Малыш, пальцы, подъезд, лужицы, таблица, оркестр.

2. Найди и подчеркни существительные мужского рода:

Кофе, мороженое, повидло, метель, буран, теплынь, кино, тюль, такси, огонь, пюре.

3. Замени выражение одним глаголом:
Клевать носом- _______________
Зарубить на носу - ____________
Чесать языком -_______________
Дать стрекача - _______________
Ломать голову - ______________

4.В каждом ряду подчеркни слово, относящееся к другой части речи :

Ножницы, клещи, полевой, молоток
Говорить, вещать, молчать, рассказчик
Мать, тетрадь, бежать, кровать
Зелёный, багровый, краска, золотой

5. Выбери и отметь знаком «+» предложения с однородными членами:

а) В кабинете у доктора по-прежнему жили ёжики, зайцы и белки.
б) Закружились снежные хлопья, понеслись по земле белые вихри.
в) Мама засмеялась, наклонилась ко мне и поцеловала.
г) Ветер весело шумит, судно весело бежит.

6. Подбери синонимы к словам:
Работа -__________________________
Дремучий (лес) - __________________
Печаль - _________________________
Кричать___________________________

7. Поставь ударение в словах:
Магазин, призывник, ненавидеть, инструмент, щавель, цемент, одобрить, положить, красивее.

8. Вставь нужную букву (З или С) в начале слова.

…дание, …жать, …давать, …делать, …десь, …гиб, …дешний, …бить, …говориться, …беречь.

9. Вставь пропущенные буквы, напиши проверочные слова:

Прим..рять друзей ____________
зал..зать раны _________________
Зап..вать в хоре ____________
ув..дает трава _________________

10. Выпиши слова, в которых есть звук [й]:

И вскользь мне бросила змея:
« У каждого судьба своя!»
Но я то знал, что так нельзя –
Жить, извиваясь и скользя.

__________________________________________________

11. Вставить в тексте пропущенные буквы:

В су….оту наш класс х..дил в похо… . Ст..яла ч..десная п...года. Ярко св…тило со…це. Тихо наб…гал лё…кий ветерок.
Впереди овра… . Там трудный спуск. Группа ребят пошла в обхо… . Все встретились на опушке леса.
Ни…кие тучи закрыли небо. Пол…тели первые сн..жинки. Но вот хлоп..ями пошел сне.. . Быстро заметало доро…ки и тр…пинки. Мы посп…шили д..мой.

Задания по тексту

1.Выписать четвёртое предложение и произвести синтаксический разбор.

_________________________________________________________________

Предварительный просмотр:

Олимпиада по математике для 3 класса.

1. Саша решил прогуляться и пошёл по левому берегу ручья. Во время прогулки он три раза переходил этот ручей. На левом или на правом берегу, он оказался? (1 балл)

_______________________________________________________________

2. Возраст дедушки выражается наименьшим трёхзначным числом, которое записывается различными цифрами. Сколько лет дедушке? (1 балл)

_______________________________________________________________

3. Пирог прямоугольной формы двумя разрезами разделили на 4 части так, что две из них были четырёхугольной формы, а две – треугольной.

(2 балла)

Ответ:

4. В городе в полдень стоит солнечная погода. Можно ли надеяться, что через 36 часов в городе будет светить солнышко, если пасмурной погоды в ближайшие три дня не ожидается? (2 балла)

______________________________________________________________

5. Рома спросил у мамы, сколько ей лет? Мама ответила: "Если бы число моих лет увеличить на 15, а полученную сумму уменьшить вдвое, то мне бы было 25 лет. Сколько лет маме? (3 балла)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Расшифруй комбинацию кодового замка:

а) третья цифра на 3 больше, чем первая,

б ) вторая цифра на 2 больше, чем четвёртая, (3 балла)

в) сумма всех цифр равна 17,

г) вторая цифра 3.

______________________________________________________________________________________________________________________________

7. В коробке находятся белые, чёрные и красные кубики. Всего 50 штук. Белых в 11 раз больше, чем чёрных. Красных меньше белых, но больше чёрных. Сколько красных кубиков находится в коробке? (4 балла)

______________________________________________________________ _______________________________________________________________

_______________________________________________________________

8. Масса поросёнка и пса 64 кг, барана и поросёнка – тоже 64 кг, а пса и барана – 60 кг. Какова масса поросёнка? (4 балла)

9. Если бы вчерашний день был завтрашним, то следующий день был бы воскресенье. Какой сегодня день? (5 баллов)

______________________________________________________________________________________________________________________________

10. Маугли попросил пятерых обезьян принести ему орехи. Обезьяны набрали орехов поровну и понесли Маугли. Но по дороге они поссорились, и каждая обезьяна бросила в каждую по одному ореху. В результате они принесли орехов вдвое меньше, чем собрали. Сколько орехов получил Маугли? (5 баллов)

Ответы к олимпиаде по математике (3 класс):

На правом берегу.
102 года

Нет, т. к. будет ночь
Маме 35 лет.
Код – 5381
Белых – 33, чёрных – 3, красных – 14.
Из первых двух данных следует, что массы пса и барана равны. Тогда масса каждого из них по 60 : 2 = 30 кг. Масса поросёнка 64 – 30 = 34 кг)

Воскресенье

10. Маугли получил 20 орехов.

Олимпиада по математике 3 класс

1. Тетрадь дешевле ручки, но дороже карандаша. Что дешевле: карандаш или ручка?

Ответ: карандаш

2. Найди сумму чисел 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10

Ответ: 55

3. Запиши все двузначные числа, используя цифры 1, 2, 3 (цифры в записи числа не должны повторятся) и найди сумму этих чисел.

Ответ: 12+13+21+23+31+32=132

4. В двух залах 50 стульев. Когда из одного зала 10 стульев вынесли, то в залах стульев осталось поровну. Сколько стульев было в каждом зале первоначально?

Ответ: (50-10) :2=20 стульев в одном зале

20+10=30 стульев во втором зале

5. Саша решил прогуляться и пошёл по левому берегу ручья. Во время прогулки он три раза переходил этот ручей. На левом или на правом берегу он оказался?

Ответ: на правом берегу.

6. Вдоль дороги поставили 4 новых столба. Расстояние между каждыми двумя соседними столбами 5 метров. На каком расстоянии один от другого находятся крайние столбы?

Ответ: | 5м | 5м | 5м | на расстоянии 15 метров

7. На прямой отметили 4 точки. Сколько получилось отрезков?

Олимпиада по математике 3 класс

1. Пирог прямоугольной формы двумя разрезами разделили на 4 части так, что две из них были четырёхугольной формы, а две – треугольной.

Ответ:

2. Ваня живёт выше Пети, но ниже Сени, а Коля живёт ниже Пети. На каком этаже четырёхэтажного дома живёт каждый из них?

Ответ: 1 этаж - Коля, 2 этаж - Петя, 3этаж - Ваня, 4 этаж - Сеня.

3. Мама испекла блинчики. За ужином съели 12 блинчиков. После ужина осталось третья часть всех испечённых блинчиков. Сколько блинчиков испекла мама?

Ответ:

1) 12:2=6 (б) - составляет одну часть

2) 6•3=18 (б) - испекла мама

4. Начертите квадрат. Расставьте на его сторонах 8 точек так, чтобы на каждой стороне было по 3 точки.

Ответ:

5. Три курицы за три дня снесли 3 яйца. Сколько яиц снесут 6 куриц за 6 дней? А 4 курицы за 9 дней?

Ответ: если за 3 дня 3 курицы снесли 3 яйца, то каждая курица сносит по 1 яйцу за 3 дня. Таким образом, за 6 дней каждая курица снесёт 2 яйца, а 6 куриц - 12 яиц. За 9 дней каждая курица снесёт 3 яйца, а 4 курицы - 12 яиц

6. Поймали три поросёнка 32 пескаря и стали варить уху. Ниф-Ниф отдал для ухи 4 рыбки, Наф-Наф -7, Нуф-Нуф-12. После этого у них осталось рыбок поровну. Сколько пескарей поймал каждый из поросят?

Ответ:

4+7+12=23 пескаря отдали на уху

(32-23) :3=3 пескаря осталось у каждого

3+4=7 пескарей у Ниф-Нифа

3+7=10 пескарей у Наф-Нафа

3+12=15 пескарей у Нуф-Нуфа

7. В деревне Простоквашино на скамейке перед домом сидит дядя Фёдор, кот Матроскин, пёс Шарик и почтальон Печкин. Если пёс Шарик, сидящий крайним слева, сядет между котом Матроскиным и дядей Фёдором, то дядя Фёдор окажется крайним слева. Кто где сидит?

Ответ: слева направо сидят пёс Шарик, дядя Фёдор, кот Матроскин и почтальон Печкин.

Школьная олимпиада по математике 3 класс

Задание 1.
Врач дал больной Кате 3 таблетки и велел принимать их через каждые полчаса. Катя строго выполняла указания врача. На сколько времени хватило Кате прописанных таблеток. Ответ:___________________________________

Задание 2.
Расшифруй пример на сложения трёх двузначных чисел : 1А+ 2А+ 3А=7А Ответ: _______________________________

Задание3.
Человек ехал в Москву в такси. По дороге ему навстречу двигались 7 грузовиков и 5 автомашин. Сколько всего машин шло в Москву? ________________________________________________________

Задание 4.
Расставьте 9 стульев у четырёх стен так, чтобы у каждой стены стояло по 3 стула

Задание 5.
Возраст дедушки выражается наименьшим трехзначным числом, которое записывается различными цифрами. Сколько лет дедушке? _______________________________________________________________

Задание 6
Во дворе гуляли куры и собаки. Мальчик посчитал их лапы, получилось 10 лап. Сколько могло быть кур и сколько собак? ______________________________________________________________ ________________________________________________________________

Задание 7
Красная шапочка несла бабушке 12 пирожков с мясом, грибами и капустой. Пирожков с капустой наибольшее количество, причем их в 3 раза больше, чем пирожков с мясом. А пирожков с мясом меньше, чем пирожков с грибами. Сколько пирожков с грибами?

Задание 8
Лесенка состоит из 7 ступенек . Какая ступенька находится в середине лестницы? _________________________________________________

________________________________________________

Задание 9
У рабочего была путевка в дом отдыха с 15 августа по 7 сентября включительно. Сколько дней отдыхал рабочий?

___________________________________________________

Задание 10
В квартирах № 1,2,3 жили три котенка: белый , черный, рыжий. В квартирах №1 и №2 не жил чёрный котенок. Белый котенок не жил в квартире № 1. В какой квартире жил каждый котенок?

__________________________________________________________ ____________________________________________________________

Инструкция по проверке олимпиадной работы по математике 3 класс

1 задание на 1 час

2 задание 15+ 25+35= 75 55: 5 + 5 = 16

3 задание одна - такси Всего 2 балла

4 задание

5 задание 102 года

6 задание собак- , кур -, или собак - , кур- ,

7 задание 2 пирожка с мясом, 4 пирожка с грибами и 6 пирожков с капустой.

8 задание Ответ:4

9 задание Ответ: 24 дня

10 задание Ответ:. Рыжий в 1, белый во 2, чёрный в 3.

Школьная олимпиада по математике 3 класс

1. Вычислите:

(12 750 + 216 603 : 369 – 9 637)х 956

2. Выберите среди чисел :

0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12, те, которые являются делителями числа 6:

а) 0,1,2, 3,6 б) 0,6,12 в) 1,2,3,6 г) 0,1,2,3,6,12

3. Верно ли равенство:

37 х 48 = 30 х 40+ 7 х 8

4.Сколько четырехугольников со стороной АВ изображено на рисунке?

А В

5.Два десятка умножили на три десятка. Сколько десятков получилось?

6.Три станка изготовили 30 деталей за 5 часов. Сколько времени им понадобится, чтобы изготовить 42 детали?

а) 2 часа б) 7 часов в) 6 часов г) правильного ответа нет

7. Из города в деревню, расстояние между которыми 32 км, выехал велосипедист со скоростью 12 км/час. И из деревни в город одновременно с ним вышел пешеход со скоростью 4 км/час. Кто из них будет дальше от города через 2 часа?

8. Укажите правильный перевод единиц времени: 15 мин 2 сек

а) 152 сек б)902сек в) 902 мин

9. Сергей ехал в школу на велосипеде. Занятия в школе начинаются в 9 часов. В 8часов 40 минут он уже проехал половину пути. Если Сергей будет продолжать ехать с такой же скоростью, то он приедет в школу за 10 мин до начала занятий. Сколько минут он ехал в школу?

10.Было когда-то на свете 25 оловянных солдатиков, которых сделали из старой оловянной ложки массой 123 грамма. 24 солдатика были одинаковыми: друг от друга не отличались. Но 25-й солдатик был не такой, как все. Он оказался одноногим. Его отливали последним, и олова немного не хватило. Какова масса последнего солдатика?

Школьная олимпиада по математике 3 класс

Фамилия, имя______________________________ Класс________

1. А) Какой 2-й месяц весны?
Б) Какой самый короткий месяц?

В) Сколько будет семь плюс семь делённое на семь?

Г) Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут варится 5 яиц?

Ответы: апрель, февраль, (7+7): 7=2, 4 минуты.

2. Расшифруй пример АБВГ
АБВГ

ВГДАГ

Ответ: А=5, Б=2, В=1, Г=0, Д=4.
3. Петя сказал однажды друзьям: “Позавчера мне было 9 лет, а в будущем году мне исполнится 12”. Какого числа у Пети день рождения?

Ответ: 31 декабря.

4. Стрекоза летит со скоростью 10 м/сек. Сколько км она пролетит за 1 час?

Ответ: 36 км.

5. С одного участка собрали 480 кг винограда, а с другого – в 3 раза больше. Весь виноград разложили в ящики по 12 кг в каждый. Четвёртую часть собранного винограда отправили в магазин, а шестую часть остатка – в детские сады. Сколько ящиков с виноградом отправили в детские сады, сколько ящиков осталось?

Ответ: 20 ящиков отправили в детские сады, 100 ящиков осталось.

6. Поставь знаки и скобки в примерах так, чтобы получились данные результаты:

а) 300 20 10 4 = 334

б) 300 20 10 4 = 154
Ответы: + , + , + ; : , х , + .

7. Счетчик автомобиля показывал 12921 км. Через 2 часа на счетчике опять появилось число, которое читалось одинаково в обоих направлениях. С какой скоростью ехал автомобиль?

Ответ: Число 13031.

13031- 12921= 110 (км)

110: 2=55 (км/час)

8. Найдите в этом квадрате прямые углы, треугольники и прямоугольники любых форм.

Ответ: углов-20, треугольников-16, прямоугольников-9.

9. На какое число надо разделить 87912, чтобы получилось тоже пятизначное число, записанное теми же цифрами, но в обратном порядке?

Ответ: 87912: 4=21978.

10. 1 резинка, 2 карандаша и 3 блокнота стоят 38 руб. 3 резинки, 2 карандаша и 1 блокнот стоят 22 руб. сколько стоит комплект из резинки, карандаша и блокнота?

Ответ: Комплект стоит 15 руб., т.к. 4 резинки, 4 карандаша и 4 блокнота 38+22=60(руб.)
Один комплект стоит 60: 4=15(руб.)
Подпись ________________________________________
Общее количество баллов_____________________________________

Подпись____________________________________________________
В начало Педагогическая мастерская На главную

Олимпиада по математике. 3 класс (1-4). 1 тур.

Фамилия, имя______________________________ Класс________

Как сказать правильно: 7+5=

Одиннадцать или адиннадцать?

Ответ: 12.

2.Какие числа при чтении не изменяются от их переворачивания?

Ответ: 8, 69, 88 и т.д.

3. Сколько четырехугольников со стороной АВ изображено на рисунке?

А В

Ответ: 4.

4. Найди А и Б, если АхБ=А и А+Б=10. А и Б-цифры.

Ответ А=9, Б=1.

5.Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6см. Затем разогнули проволоку, и согнули из неё треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника?

Ответ: 8см.

6.Коля, Вася и Боря играли в шашки. Каждый из них сыграл всего 2 партии. Сколько всего партий было сыграно?

Ответ: всего 3 партии. (К-В, К-Б, В-Б).

7.Муравьишка был в гостях в соседнем муравейнике. Туда он шёл пешком, а обратно ехал. Первую половину пути он ехал на Гусенице – ехал в 2 раза медленнее, чем шёл пешком. А другую половину пути он ехал на Кузнечике – ехал в 5 раз быстрее, чем шёл пешком. На какой путь Муравьишка затратил времени меньше: в гости или обратно?
Ответ: Муравьишка затратил меньше времени на путь в гости, чем на обратный путь. Лишь на половину пути верхом на Гусенице он потратил столько же времени, сколько на весь путь пешком, т.к. Гусеница двигалась вдвое медленнее, чем Муравьишка шёл пешком.

8.Второклассникам надо посадить один ряд яблонь. Длина этого ряда 30 м, расстояние между яблонями 3м. Сколько надо заготовить саженцев яблонь для посадки?

Ответ: 11 яблонь.

9.Сколько всего двузначных чисел можно составить из цифр 1,2,3 при условии, что цифры в записи числа повторяться не будут? Перечисли все эти числа и найди их сумму.
Ответ: Всего можно составить 6 чисел: 12,13, 21,23, 31,32. Сумма их 132.

10. Какое число надо подставить вместо Х в уравнение 12: х=7-х,
Чтобы получилось верное равенство? Найди все эти числа.

Ответ: 3 и4.

Школьная олимпиада по математике 3 класс

1.На одной чашке весов 5 одинаковых яблок и 3 одинаковые груши, а на другой чашке весов – 4 таких же яблока и 4 таких же груши. Весы находятся в равновесии. Что легче: яблоко или груша?

Ответ: Масса одного яблока равна массе одной груши.

2.Между некоторыми цифрами 1,2,3,4,5 поставь знаки действий и скобки так, чтобы получилось число 40.

Ответ: (12: 3+4)х5=40

3.Малыш может съесть 600грамм варенья за 6 минут, а Карлсон в 2 раза быстрее. За какое время они съедят это варенье вместе?

Ответ: За 1 мин Малыш съест 600: 6=100(г).

Карлсон может съесть все варенье за 6: 2=3(мин). Значит, он за 1 мин съест 600: 3=200(г) варенья. Оба они могут съесть за 1 мин 200+100=300(г) варенья. Всё варенье они совместно съедят за 600: 300=2 (мин).

4.Два пакета молока и пачка творога вместе стоят 27 рублей. А две пачки творога и один пакет молока стоят 24 рубля. Что дороже: пачка творога или пакет молока, на сколько рублей и почему?

Ответ: творог дешевле молока на 3 рубля.

5.Раздели прямой линией циферблат часов на две части так, чтобы суммы чисел в этих частях были равными.

Ответ:

6.Было 9 листов бумаги. Некоторые из них разрезали на три части. Всего стало 15 листов. Сколько листов бумаги разрезали?

Ответ: Разрезали 3 листа бумаги. Когда режут один лист на 3 части, то количественно добавляются ещё 2 листа. Добавилось всего 15-9=6(листов). Значит, разрезали 6: 2=3 (листа).

7. Нарисуй прямоугольник, площадь которого 12 см2, а сумма длин сторон 26 см.

Ответ: Достаточно нарисовать прямоугольник со сторонами 12см и 1 см.

8. Сверху на кромке круглого торта поставили 5 точек из крема на одинаковом расстоянии друг от друга. Через все пары точек сделали разрезы. Сколько всего получилось кусочков торта?

Ответ:

9.Допиши ответы к примерам (числами):

y : y + * : * + (A - A ) =

(O O - O O ) х (O O + O &127 O ) =

Ответ: 2,0.

10.Нильс летел в стае на спине гуся Мартина. Он обратил внимание, что построение стаи напоминает треугольник: впереди вожак, затем 2 гуся, в третьем ряду 3 гуся и т.д. Стая остановилась на ночлег на льдине. Нильс увидел, что расположение гусей на этот раз, напоминает квадрат, состоящий из рядов, в каждом ряду одинаковое количество гусей, причём число гусей в каждом ряду равно числу рядов. Гусей в стае меньше 50. Сколько гусей в стае?

Ответ: в стае 36 гусей.

Математика, 3 класс
1. Запиши все двузначные числа, чтобы сумма десятков и единиц каждого числа была равна 8.
Ответ: _____________________________________________________________________
2. Запиши, какие это числа:
1) Сумма цифр двузначного числа равна наибольшему однозначному числу, а число десятков
на два меньше этой суммы. Это число ___________________.
2) Сумма цифр двузначного числа равна наименьшему двузначному числу, а цифра десятков
в два раза меньше цифры единиц. Это число _______________.
3) Цифра десятков в двузначном числе на три больше цифры единиц и равна 7. Это число ______________..
3. Сумма и произведение четырёх однозначных чисел равны 8. Какие это числа?
Ответ:___________________________________________________________________
4. Между цифрами поставь знаки действий или скобки так, чтобы получились верные равенства:
3 3 3 3 3 = 10
3 3 3 3 3 = 37
3 3 3 3 = 30
5. Когда Барон Мюнхаузен попал на Луну, он узнал, что лунные жители вместо каждых двух наших
букв пишут три, зато промежутков между словами не делают. Сколько букв напишут лунные жители
в полном имени барона «Карл Фридрих Иероним фон Мюнхаузен»?

Решение:__

6. Реши задачу:
Три сестры нашли 47 грибов. Когда одна сестра отдала подруге 6 маслят, другая
2 подберёзовика, третья – 3 белых гриба, то у каждой из них осталось равное количество грибов. Сколько грибов нашла каждая сестра?

7. Найди наибольшее количество способов деления прямоугольника на четыре равные части

Ответы и критерии оценки
Задание № 1
Ответ: 17, 26, 35, 44, 53, 62, 71, 80
Количество баллов – 4 (или 0,25 балла за каждое верно названное число).
Задание № 2.
Ответ: 1) 72; 2) 28; 3) 74
Количество баллов – 3 (по 1 баллу за каждое верно названное число)
Задание № 3.
Ответ: числа 4, 2, 1, 1.
Количество баллов – 4, если приведено полное логическое рассуждение;
3 балла – если в рассуждении есть пробелы; 2 балла – если записан только ответ.
Возможный вариант рассуждения. Раз значения суммы и произведения равны 8,
то искомые числа не могут быть больше 8. Числу 8 равны два произведения
однозначных чисел: 8* 1 и 4*2. Чтобы множителей стало не два, а четыре без
изменения значения произведения, можно к каждому произведению добавить
два множителя, равных 1. Произведение 8*1*1*1 не годится, так как сумма тех
же чисел не равна 8. Пробую произведение 4*2*1*1 и сумму 4+2+1+1. Они равны
8. Значит, числа 4,2,1,1 являются решением данного задания.
Задание № 4.
Ответ: Возможные варианты:
(3 х 3 х 3+3) : 3 =10;
33 + 3 + 3:3 =37;
3 х 3 х 3 +3 = 30
За каждый вариант – 0,5 балла
Задание № 5.
Количество баллов – 3, если имеется логическое рассуждение; 2 – если записан только ответ.
Решение: если все буквы в имени разделить на части по две буквы в каждой, то таких
частей окажется 15. Следовательно, лунные жители напишут в имени 45 букв.
Задание № 6.
Решение:
1) 6+2+3 =11 (гр.) – отдали сёстры подруге.
2) 47-11=36 (гр.) – осталось у трёх сестёр
3) 36:3=12 (гр.) – осталось у каждой сестры
4) 12+6=18 (гр.) – было у первой сестры
5) 12+2=14 (гр.) – было у второй сестры
6) 12+3=15 (гр.) – было у третьей сестры
Ответ: 18 грибов; 14 грибов, 15 грибов
Количество баллов – 5, в случае, если верно записано решение и даны подробные пояснения.
3 балла – записано решение полностью без пояснений
1 балл – записан только ответ.
Задание № 7.
Каждый вариант – 0,25 балла

Задания математической олимпиады для 3 класса.

1.Выполните действия: 6х 6 +6+ 6+ 6+ 6х 6=?
а) 396 б) 96 в) 1296
2.Сколько будет семь плюс семь делённое на семь?
а) 56 б) 8 в)2
3. Сколько раз цифра 7 встречается с числа 10 до 99 ?
а)19 раз б) 19 раз в) 11 раз д) 10 раз
4.В деревне Простоквашино на скамейке перед домом сидят дядя Фёдор, кот Матроскин, пёс Шарик и почтальон Печкин. Если пёс Шарик, сидящий крайним слева, сядет между котом Матроскиным и дядей Фёдором, то дядя Фёдор окажется крайним слева. Кто, где сидит?
а) пёс Шарик, кот Матроскин, почтальон Печкин и дядя Фёдор;
б)пёс Шарик, дядя Фёдор, кот Матроскин и почтальон Печкин;
в) пёс Шарик, кот Матроскин, дядя Фёдор и почтальон Печкин.
5.Представьте себе, что у вас 5 палочек. Сколько станет палочек, если разломать 2 из них на половинки?
а) 7 палочек б) 8 палочек в) 9 палочек д) 10 палочек
6. Расшифруй равенство: **+***=****, если известно, что оба слагаемых и сумма не изменяется, если все три числа прочитать справа налево.
7. На календаре 2012 год. Через какое минимальное количество лет повторится такая же сумма цифр?
8.На столе лежат пятиугольники и прямоугольники. Известно, что всего у них 27 вершин. Сколько прямоугольников на столе?
9. Три курицы за 3 дня снесли 3 яйца. Сколько яиц снесут 6 куриц за 6 дней? А 4 курицы за 9 дней?

Предварительный просмотр:

Олимпиадные задания по математике 3 класс.

Фамилия, имя _______________________________________

Вопрос 1. Запиши все двузначные числа, чтобы сумма десятков и единиц каждого числа была равна 8.

Ответ: ___________________________________________________

Вопрос 2. Поменяй местами две цифры в каждом примере так, чтобы равенства были верными:

69 : 3 = 7 89 : 1 = 9

7 * 6 = 58 9 * 4 = 56

Ответы: _________________________________________________

Вопрос 3. Реши кроссворд:

В строчках:

1. Число, получаемое при сложении.

2. Мера для измерения жидкостей.

В столбцах:

3. Фигура, полученная при соединении в одной стороне двух прямых.

4. Название месяца.

Вопрос 4. В деревне Простоквашино на скамейке перед домом сидят дядя Фёдор, кот Матроскин, пёс Шарик и почтальон Печкин. Если Шарик, сидящий крайним слева, сядет между Матроскиным и Фёдором, то дядя Фёдор окажется крайним слева. Запиши, как сидят герои слева направо.

Ответ: ___________________________________________________

Вопрос 5. Замени звёздочки цифрами: * * * * - 1 = * * *

Ответ: ___________________________________________________

Вопрос 6. расставь знаки так, чтобы получились верные равенства.

9 9 9 = 2 9 9 9 = 90

9 9 9 = 10 9 9 9 = 9

Вопрос 7. Догадайся! ЭВМ выполняет все четыре арифметических действия. На табло появилось число 36. Какое число было заложено в ЭВМ?

Решение: _________________________________________________

Ответ: ___________________________________________________

Вопрос 8. Сергей ехал в школу на велосипеде. Занятия в школе начинаются в 9 часов. В 8 ч 40 мин он уже проехал половину пути. Если Сергей будет продолжать ехать с такой же скоростью, то приедет в школу за 10 мин до начала занятий. Сколько минут он ехал в школу?

Решение: _________________________________________________

Ответ: ___________________________________________________

а) Сумма цифр двузначного числа равна наибольшему однозначному числу, а число десятков на два меньше этой суммы. Какое это число? _______________________________

б) Сумма цифр двузначного числа равна наименьшему двузначному числу, а цифра десятков в 4 раза меньше цифры единиц. Какое это число? _________________________

в) Цифра десятков в двузначном числе на три больше цифры единиц и равна 7. Какое это число? ______________________

Вопрос 10. Фигура состоит из 12 равных квадратов. Раздели эту фигуру на четыре равные части.

Вопрос 11. Когда Мюнхаузен попал на Луну, он узнал, что лунные жители вместо каждых 2 наших букв пишут 3, зато промежутков между словами не делают. Сколько букв напишут лунные жители в полном имени барона « Карл Фридрих Иероним фон Мюнхаузен»?

Решение: _________________________________________________

Ответ: ___________________________________________________

Вопрос 12. Сколько в этой фигуре треугольников?

Ответ: ___________________________________________________

Вопрос 13. Сумма трёх чисел равна их произведению. Эти числа различные и однозначные. Найди эти числа.

Решение: ________________________________________________

Ответ: __________________________________________________

Вопрос 14. А, Б, В, Г – сокращённая запись имён четырёх человек. Сообщим данные: Б – сын А, А – мать Г, В – сестра Г. Кем приходятся друг другу Б и В?

Ответ: ___________________________________________________

Предварительный просмотр:

Районная олимпиада по математике 4 класс 2019-2020 учебный год.

1.Расшифруйте и запишите слова, подчеркните «лишнее»:

ТРМЕ РИЛТ АТНОН МАУСМ НИАМТУ

_________________________________________________________ 2.Используя все известные тебе арифметические действия и скобки, составь равенства.

5 5 5 5 = 4

5 5 5 5 = 5

5 5 5 5 = 50

3.В записи 4 · 12 + 18 : 6 + 3 поставьте скобки так, чтобы получилось 50. Запишите новое выражение.

______________________________________________________________

4. Посадите 45 попугаев в 9 клеток так, чтобы во всех клетках было разное число птиц. Заполните таблицу.

1 клетка

2 клетка

3 клетка

4 клетка

5 клетка

6 клетка

7 клетка

8 клетка

9 клетка

5. Сложили 111 тысяч, 111 сотен и 111 единиц. Какое число получилось? Запишите.

__________________________________________________________________

6. К числу 8 слева и справа приписали одну и ту же цифру так, что полученное число делилось без остатка на 6. В ответе укажите число, полученное после приписывания цифры. Если таких чисел может быть несколько, то необходимо указать наименьшее из них.

________________________________________________________________________

7.У коллекционера 4000 марок. Половина всех марок – о млекопитающих. Четверть – о птицах. Половина остатка – о рыбах. Остальные – о рептилиях. Сколько марок с рептилиями у коллекционера?

________________________________________________________________________

8.Во время прогулки по лесу Серёжа через каждые 40 м находил гриб. Какой путь он прошёл от первого гриба до последнего, если всего он нашёл 20 грибов?

________________________________________________________________________

9. Во сколько раз увеличится площадь квадрата, если каждую сторону его увеличить в 2 раза?

________________________________________________________________________

10. Если Андреев даст Петрову 300 рублей, то денег у них станет поровну.

На сколько у Андреева денег больше, чем у Петрова?

________________________________________________________________________

11. Во дворе ходят курочки и козочки, у всех вместе 44 ноги и 14 голов.

Сколько курочек и козочек ходят во дворе?

_______________________________________________________________________

12. Запиши число 111 четырьмя двойками.

________________________________________________________________________

13. Ваня начертил квадрат, провёл в нём два отрезка. У него получилось 8 треугольников. Как он сумел это сделать? Покажите на чертеже.

14. Масса ящика с конфетами 37 килограммов. Какова масса (в килограммах) пустого ящика, если после продажи половины всех конфет ящик имел массу 19 килограммов?

_______________________________________________________________________

15. В каждой цепочке чисел найди закономерность и вставь пропущенные числа:

1) 3, 6, __ , 12, 15, 18.

2) 1, 8, 11, 18, ___ , 28, 31.

3) 2, 2, 4, 4, ___ , 6, 8, 8.

4) 24, 21, ___ , 15, 12.

5) 65, 60, 55, ____ , 45, 40, 35.

6) 20, ___ , 21, 15, 22, 14, 23, 13.

7) 2,1, 3, 2, 4, 3, ___ , 4, 6.

8) 12, 23, ____ , 45, 56.

16. Сумма двух чисел 715. Одно число заканчивается нулём. Если этот нуль зачеркнуть, то получится второе число. Найди эти числа.
Ответ:___________________________________________________

17. Одни часы отстают на 25 минут, показывая 1 ч 50 мин.
Какое время показывают другие часы, если они забегают на 15 мин?

Ответ:___________________________________________________

Ключи к олимпиадным заданиям по математике. 4 класс.

1. МЕТР ЛИТР ТОННА СУММА МИНУТА 1 балл

2. (5 * 5 – 5) : 5 =4 - по 1 баллу за каждый пример

5 + ( 5 – 5 ) : 5 = 5

5 * 5 + 5 * 5 = 50

3. 4 · 12 + 18 : (6 + 3 ) - 1 балл

4. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - 2 балла

5.122211 - 2 балла

6.282 - 2 балла

7.500 - 2 балла

8.760 метров. - 3 балла

9. в 4 раза.- 2 балла

10. на 600 рублей - 2 балла

11. 8 козочек и 6 курочек - 3 балла

12. 222 : 2 = 111 - 2 балла

13. 8 треугольников - 1 балла

14. 1 кг - 1 балл

15. Решение:

1) 9; 2) 21; 3) 6; 4) 18; 5) 50; 6) 16; 7) 5; 8) 34.

За 4-6 правильных ответа – 1 балл

За 7-8 правильных ответа - 2 балла

16. Ответ: 650 + 65 = 715 - 3 балла

17. Ответ: 2 часа 30мин - 2 балла
1 час 50 мин + 25 мин = 2 часа15 мин
2 часа 15 мин + 15 мин = 2 часа 30мин

Максимальное количество баллов: 34 балла

Навигация

Олимпиадные задания

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр: