Раздел 3 «Научно-методическая деятельность».

 

В своей работе использую элементы современных образовательных технологий: дифференцированное обучение, личностно-ориентированный подход, с 2006 г.- ИКТ.  Использую в практической работе различные уроки: уроки – мини-диспуты, уроки объяснения нового материала, уроки-семинары, уроки-путешествия.

С 2003 года в школе работает объединение юнкоров «Первопроходцы», которым руковожу, в которое входят учащиеся 3-11 классов. Веду кружок «Юный журналист».

В ноябре 2009 г. опубликовала статью «Заметки о заметках. Журналистика для школьников» в журнале «Классное руководство и воспитание школьников»  (Издательский дом «Первое сентября») №22 (70) 2009г.

Участвовала в 16-х Рождественских историко-краеведческих чтениях «Российская провинция: история, традиции, современность» в январе 2009г. с докладом «Судьбы земских учителей рубежа 19-20 вв. (на материалах Ново-Петушинского  земского начального училища)».

Участвовала в Фестивале педагогических идей «Открытый урок» 2008-2009 учебный год (Издательский дом «Первое сентября» (диплом № 105-533-679)

Являюсь автором статьи «В едином строю» (Издание «Солдаты Победы, часть 3, 2007).