Главные вкладки
Мои видеозаписи
Советы родителям: "Предупреждение ошибок на письме"
Игра "МеМо" на автоматизацию свистящих звуков своими руками
игра создана из отходов от производства сувениров
Игра "Будь внимателен!" Стульчики и колпачки
игра на развитие внимания и ориентировки на листе бумаги
Составляем фразу с помощью лого-диска "Что я ем?"
Занятие с ребёнком СНР-II уровня речевого развития, дизартрия, ЗПР
Индивидуальное занятие на тему "Осень"
Занятие с ребёнком СНР-I уровнем речевого развития, ЗПР.
Развитие речевого дыхания
Зрительно-моторной координации
Заучивание стихов со зрительной опорой. С. Михалков "Овощи"
Фрагмент занятия с ребенком с СНР-III, уровня речевого развития
Развитие межполушарного взаимодействия
Межполушарные связи — что это такое?
Человеческий мозг состоит, как известно, из правого и левого полушарий. Каждое из них отвечает за разные функции. Левое — за логическое мышление, анализ, способности к математике, речь. Правое — за умение планировать, образное мышление, креативность, восприятие информации на слух. Для правильной работы мозга оба полушария должны быть равноценно развиты.
Функции межполушарных связей:
эмоциональная устойчивость к негативным факторам;
координация движений;
успешное усвоение информации и ее анализ.
Когда связь между полушариями головного мозга слаба, ведущую роль берет на себя сильное, следовательно, функциональность другого блокируется. Это приводит к тому, что ребенок испытывает дезориентацию в пространстве, ему трудно дается обучение письму и чтению, нарушаются зрительное и слуховое восприятие, возможно неадекватное эмоциональное реагирование на различные жизненные ситуации. В результате ребенок с трудом усваивает обучающий материал и становится мнительным.
Признаки недостаточности развития межполушарных связей у детей
Данные связи формируются у ребенка до 12–15 лет, причем поэтапно. Очень важным для генерации специалисты считают период от 3 до 8 лет. В это время у ребенка формируется кинетическое, звуковое и зрительное смыслоразличение и др.
Если у ребенка присутствуют следующие симптомы, следует задуматься о возможном нарушении межполушарного взаимодействия:
агрессия;
плохое запоминание;
непонятная и сбивчивая речь;
зеркальное написание букв и цифр;
сложности в описании действия, изображенного на рисунке;
сложности в общении с ровесниками;
проблемы в написании диктантов или переписывании текстов.