Статья. Кейс-метод на уроках французского языка
Обучающие должны исследовать ситуацию, разобраться в сути проблемы, предложить возможные решения и выбрать лучшие из них. Это метод обеспечивает более эффективное усвоение материала за счёт активного участия обучаемых. Предлагаемый совместный разбор по проблеме "Защиты окружающей среды" является универсальным способом обучения.
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Кейс -метод на уроках французского языка для 10-х классов | 13.48 КБ |
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КЕЙС – МЕТОД
I – этап: Формулируется учебная ситуация
Scénarios pour le futur (les changements climatiques)
II – этап: Ознакомление с текстом, содержащим в себе проблему
“Le climat” (niveau B1)
Dans quarante ans, peut-etre trente seulement, le monde aura changé. Le climat de la Terre, les ressources en énergie et les modes de vie se seront transformés. Mais les scientifiques ne sont pas d`accord sur ces évolutions.
Scénario 1 : Le réchauffement de la Terre
Dans quarante ans, les glaces des poles auront fondu. La terre sera réchauffée. L`Afrique du Nord et le Sud de l`Europe seront devenus des zones désertiques. Les anciennes terres gelées du Canada et de la Sibérie seront habitables.
Scénario 2 : Le refroidissement de la Terre
Le Gulf Stream est un courant chaud de l`océan Atlantique qui réchauffe l`Europe occidentale et l`Amérique du Nord. A cause de la fonte des glaces des poles, ce courant aura changé sa route. La pollution aura fait écran aux rayons du soleil. On sera entrés dans une nouvelle ère glaciaire. Les poles auront gelé à nouveau. La moitié nord de la France sera sous la neige de novembre à avril.
III – этап: Формулировка проблемы
Etudiez ces différents scénarios et parlez sur le future et notez les changements prévus.
IV – этап: Выдвижение гипотетических ответов на проблемные вопросы
En petits groupes , imaginez les conséquences de chaque scenario.
A partir des informations du document, rédigez votre scénerio personnel pour le futur.
Proposez la solution pour protéger notre planète.
V – этап: Презентация решения
VI – этап: Рефлексия хода решения кейса
Scénarios pour le futur (les changements climatiques)
1 étape - Lisez le texte sur le sujet «Climat »
Dans quarante ans, peut-etre trente seulement, le monde aura changé. Le climat de la Terre, les ressources en énergie et les modes de vie se seront transformés. Mais les scientifiques ne sont pas d`accord sur ces évolutions.
Scénario 1 : Le réchauffement de la Terre
Dans quarante ans, les glaces des poles auront fondu. La terre sera réchauffée. L`Afrique du Nord et le Sud de l`Europe seront devenus des zones désertiques. Les anciennes terres gelées du Canada et de la Sibérie seront habitables.
Scénario 2 : Le refroidissement de la Terre
Le Gulf Stream est un courant chaud de l`océan Atlantique qui réchauffe l`Europe occidentale et l`Amérique du Nord. A cause de la fonte des glaces des poles, ce courant aura changé sa route. La pollution aura fait écran aux rayons du soleil. On sera entrés dans une nouvelle ère glaciaire. Les poles auront gelé à nouveau. La moitié nord de la France sera sous la neige de novembre à avril.
2 étape - Etudiez ces différents scénarios et parlez sur le future et notez les changements prévus.
3 étape - imaginez les conséquences de chaque scenario.
A partir des informations du document, rédigez votre scénerio personnel pour le futur.
Proposez la solution pour protéger notre planète.