Земфира Талгатовна Мусина

Памятка ученика.

1. Идя в школу, имей при себе хорошее настроение, пусть школа будет тебе в радость.
2. Из-за отметок не плач, будь гордым.
С учителями из-за отметки не спорь и на учителя из-за отметки не обижайся.
Делай старательно уроки, и у тебя все получится.
3.Помни:ты не лучше других, ты не хуже других.
4. Не обижай без дела.
5. Не ябедничай.
6. Ни к кому не приставай.
7. Не дразни, не выпрашивай ничего.
Ни кого два раза ни о чем не проси.
8. Не отнимай чужого, но и свое не отдавай.
Попросили - дай, пытаются отнять – старайся защититься.
9. Не дерись без обиды.
10. Почаще говори: «Давай дружить».
11. Помни! Как будешь вести себя в школе, так к тебе и будут относиться.
12. Помни! Тебе всегда рады и в школе и дома.

Учимся делать уроки вместе.

Дети любят ритуалы и легко им следуют.
Пусть приготовление уроков станет одним из таких ритуалов.
Первым делом наводим порядок на рабочем месте школьника. Необходимо проконтролировать, все ли есть для выполнения домашнего задания, удобно ли расположены на рабочем месте письменные принадлежности и учебники, правильно ли освещен стол.

А теперь открываем дневник и классифицируем задания по принципам:
• простые и сложные;
• письменные и устные;
• любимые и нелюбимые.

Не нужно начинать с самого сложного задания. Так как на трудное уходит порой очень много времени, что-то не удается, ребенок ощущает неуспех, у него пропадает желание работать дальше. Начать делать уроки стоит с самого любимого предмета – с того, что точно получится.