Самым сложным видом работы с дошкольниками по детской литературе для воспитателя, и тем более для родителей является анализ художественного текста. Но он на сколько сложен, на столько и необходим. Ни что, как анализ не учит не только читать, но и вчитываться , т.е. видеть глубину содержания, вдумываться, вглядываться в текст, следовать за мыслью автора и постигать её.