Интервью 2018 год
1. Какое учебное заведение Вы заканчивали?
В 1996 г. окончила Краснотурьинский индустриальный колледж по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», квалификация «техник-строитель» (с отличием).
В 2008 г. Институт урбанистики Уральской государственной архитектурно-художественной академии по специальности «Экономика и управление на предприятии (природопользование)», квалификация «экономист-менеджер» (с отличием).
В 2017 г. прошла профессиональную переподготовку в Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования Учебный центр «Навигатор обучения», квалификация «преподаватель СПО».
2. Как давно Вы работаете в колледже?
С 1 сентября 2006 г.
3. Был ли у Вас опыт работы в другом месте?
После окончания колледжа лучших студентов по направлению трудоустраивали на Богословский алюминиевый завод, в этом списке была и я. Это был последний год, когда распределяли студентов на предприятии.
Работала я в Ремонтно - строительном управлении (РСУ) в цехе № 4 штукатуром маляром 3 разряда с 1996 г. по 1997 г.
С 2002 г. работала в ООО «СТРОЙБАЗ» в цехе №3, участок №2 мастером СМР.
С 2004 г. исполняла обязанности начальника участка №1, в моём подчинении были очень хорошие люди и высококвалифицированные специалисты.
Я очень рада, что мой профессиональный путь начался с рабочего, т.к. я познала все тонкости профессии СТРОИТЕЛЬ.
4. Чем отличается то время, когда Вы были студентом и нынешнее время?
Современные студенты - люди свободные, немного дерзкие, независимые, творческие и умные. Они во многом отличаются от того поколения, которое училось в колледже 10-20 лет назад и в то же время остаются похожими на своих предшественников.
Во все времена были студенты, которые с горем пополам сдавали сессии, а были и такие, которые буквально «не давали преподавателям жить». Они все про все хотели узнать, добраться до самой сути, иметь ответы на все вопросы...
И все же, несмотря на многочисленные трудности в учебе, современные студенты во многом похожи на тех молодых людей, что приходили в колледж 20 лет назад. Их занимают такие же проблемы, что и раньше: любовь, отношения, дружбы, карьера, учеба. Они также могут проявлять добрые чувства, расстраиваться или радоваться тем же вещам, что и раньше.
5. С точки зрения подготовки студентов, которые к Вам приходят на первый курс, в чём преимущества, улучшения?
Студенты больше мотивированы на успех, знают, чего хотят от жизни, интеллектуально развиты благодаря внедрению в жизнь информационных технологий, приходят с четко выраженными позицией и приоритетами, пропагандируют и следуют принципам ЗОЖ.
6. Студенты сейчас стали грамотнее, чем раньше?
Раньше молодые люди были более грамотными, более начитанными. Сейчас они могут быть очень целеустремленными, осваивать тот материал, который нужен для реализации целей, но читают меньше. Это заметно.
7. В любом деле есть переломные моменты. Какие были у Вас?
Переломным моментом я считаю, тот день, когда я уволилась с ООО «БАЗСТРОЙ» и устроилась в Краснотурьинский индустриальный колледж. Представляете, сфера деятельности другая! Перед до мной стояла задача - не только знания передать, а научить студентов учиться, развиваться и совершенствоваться.
8. Моменты (во время работы в колледже), который запомнился навсегда.
В рамках декады специальности в 2014 г. я предложила студенткам группы БД-13ук поучаствовать в выставке нарядов, сделанных из экологических материалов. Девочки с удовольствием подержали мою идею. К мероприятию готовились более 6 месяцев, т.к. например, для костюма «Эко-роскошь» нужна была не одна сотня фантиков. Было много съедено конфет, привлекали всех родственников и друзей.
Конкурс нарядов назывался «Экомода» и было весьма интересное, особенно когда студентки представляли костюмы и защищали свои проекты не только с экологической точки зрения, но и с экономической.
9. Интересные случаи из колледжной жизни.
Каждый случай индивидуальный. В то время когда телефоны входили в обиход произошел уникальный случай. Один из учеников, которому родители приобрели телефон умело им воспользовался на экзамене по бухгалтерскому учету. Он подготовил шпаргалки виде сообщений. Никто не мог даже догадаться о такой фантазии. Студент был разоблачен, а за сообразительность получил положительную оценку.
10. Вам нравиться Ваша работа?
Я люблю свою профессию за ежедневное живое общение, за возможность, как пафосно это не звучит, влиять на мироотношение моих учеников, за постоянный поиск и возможность самосовершенствования.
11. О чем Вы мечтаете?
– Какая мечта может быть у преподавателя?
Конечно, чтобы мои дети были счастливы. «Дети» – это два моих замечательных сына и дочка; и дорогие моему сердцу молодые девушки и юноши, сидящие на лентах с горящими от интереса глазами.
Я хочу, чтобы те умения и знания, которые они приобрели с моей помощью, пригодились в их яркой и интересной жизни.
12. Что бы Вы хотели пожелать современным студентам?
В студенческие годы формируется характер, обретаются знания и умения — это фундамент на всю оставшуюся жизнь. Ищите себя в науке и творчестве, занимайтесь спортом, будьте доброжелательны, веселитесь, дурачьтесь. Проявляйте активнее свое «Я», но только доброе, светлое. Негативные черты характера, если им не давать воли, отомрут за ненадобностью.
Помните: то, какие люди тебя окружают, их отношение к тебе, зависит от тебя самого.
