АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГА 2023 Раздел 3. Продуктивность личного вклада педагогического работника в повышение качества образования

Организацию учебной деятельности учащихся я строю на основе системно-деятельностного подхода и делаю опору на современные образовательные технологии деятельностного типа: ИКТ-технологию. Проблемно-диалогическую технологию, игровую технологию, проектная деятельность, здоровьесберегающую технологию. Ежегодно на муниципальном уровне провожу открытые уроки, за межаттестационный период провела пять открытых уроков, все уроки оценены на высоком уровне.

Моя педагогическая деятельность обобщена и представляется мной через активное участие в работе методического объединения учителей школы и в работе профессиональных сообществ кожууна и республики, в методических и педагогических советах, педагогических мастерских, круглых столах и семинарах кожууна и республики.

сегодня, когда идет непрерывное реформирование системы образования, я особую роль отвожу самообразованию. Осуществление учебного процесса в современных условиях требует от учителя широкого кругозора в области философии образования, уверенного владения современными педагогическими концепциями и технологиями, развитых дидактических умений, технологической культуры, навыков работы с компьютерной техникой. Поэтому особое место в моей деятельности как учителя занимает повышение профессионального мастерства. Данная работа включает в себя самообразование, обучение на курсах повышения квалификации, обмен опытом работы с коллегами. В межаттестационный период были пройдены курсы повышения квалификации в объеме 216 часов.