Задания воспитателя Стафеевой Анастасии Игоревны

Домашние птицы.

Рисование «Травка и зернышки для петушков»

- Нарисуйте петушкам травку зеленым карандашом. Нарисуйте ватными палочками зернышки желтым среди травы. Если нет возможности распечатать картинку, тогда нарисуйте петушка сами, а ребенок нарисует травку и зернышки.

Изобразительная деятельность  лепка «Курочка Ряба»

- Сделаем курочке Рябе глаза и клюв: кусочек черного пластилина разделите на две части, скатайте шарики, приложите в нужное место и придавите пальчиком; из кусочка красного пластилина раскатайте короткую колбаску, пальчиком раскатайте один ее конец, чтобы он стал острым и прикладывайте на место клюва. Если нет возможности распечатать картинку, тогда нарисуйте курочку сами, а ребенок приклеит клюв и глазки.

Игра со счетными палочками «Дом для Петуха-папы»

- Вот какой домик нужно построить для папы Петуха.

- Берите палочки и выкладывайте их на картинке так, чтобы получился домик.

Лепка: «Цыпленок» - учить лепить птичку: делить пластилин на две неравные части, соединять части, плотно прижимая их друг другу, чтобы получился один предмет (птичка, оттягивать пальцами детали – клюв и хвост; закрепить прием раскатывания пластилина между ладонями круговыми движениями.

Рисование: «Курочка Ряба»

Рисование с помощью ладошки.

Уважаемые родители!

Выберите для ребенка занятие,  которое он сможет выполнить.

Творческих успехов!

Конструирование «Скворечник»

- Люди помогают птицам, когда кормят их. А еще люди помогают птицам, когда строят для них домики и вывешивают на деревьях. Вот домик — скворечник — для птицы скворца.
Давайте выложим скворечник из геометрических фигур.

Какие геометрические фигуры вы использовали? Какого цвета квадрат? Треугольник, круг, прямоугольник?
А теперь возьмите палочку и приделайте скворечнику жердочку, на которую птица будет садиться.

Рисование «Воробей»

Цель: Учить детей рисовать воробья с помощью ладошки, показать детям возможность получения изображения с помощью отпечатков ладошек, печатанием крышки от баночки.

Задача: Познакомить с нетрадиционной техникой рисования – «рисование ладошкой». Учить передавать в рисунке образ птицы (воробья, используя техники «рисование ладошкой», «отпечатывание».

Лепка «Воробей»

Задача: Учить детей лепить птичку из нескольких частей. Показать способ деления пластилина на части с помощью стеки. Развивать чувство формы и пропорций.

Лепка «Рябинка для птиц»

Задача: Обогащать знания  детей работы с пластилином,  совершать  ладонями круговыми движениями, закреплять умения отщипывать  маленькие комочки для лепки.

Аппликация «Воробьи в лужах»

Задача: формировать умение вырезать круги из квадратов, обрезая углы, совершенствовать работу с ножницами, составлять из частей птицу,. Наносить клей на всю деталь, примакивать салфеткой

. 

Рисование «Салат»

- Посмотрите, на этой картинке нарисовано все, что нужно для овощного салата — салата из овощей: помидор, огурец, перец, лук, соль, масло. А в нижней части листа нарисована тарелка для салата — салатница. Возьмите в руки карандаш и проведите линии от каждого продукта к тарелке-салатнице.

Пальчиковая игра «Овощи»

У девочки Ариночки
Овощи в корзиночке.
(Сложить ладони «корзиночкой»)

Вот пузатый кабачок
Положила на бочок,
Перец и морковку
Уложила ловко.
Помидор и огурец.
(Сгибать пальчики, начиная с большого)

Вот Арина — молодец.
(Показать большой палец)

Рисование «Подрастай, морковка»

На заготовленном фоне дети рисуют морковкам горизонтальные полосочки коричневым карандашом, а зеленым вертикальные полосочки.

Упражнение «Выросла морковка»

(Проводится вместе с родителями).

Сначала посадили в землю маленькое зернышко.

(Дети садятся на корточки)

Солнышко капусту согревало, дождик поливал и морковка стала подрастать.

(Дети медленно встают на ножки)

Выросли у морковки зеленые листочки.

(Поднять руки вверх)

Пора срывать морковку.

(Родители обнимают детей и берут на руки — срывают морковку с грядки)

Рисование пальчиковыми красками «Огород козла Мефодия»

- Покажите на рисунке козла Мефодия. Назовите, какие овощи растут у него в огороде? Капуста, морковь, помидор. Сейчас мы раскрасим эти овощи. Каким цветом раскрасим капусту? Зеленым цветом. Каким цветом раскрасим помидор? Красным цветом. Каким цветом раскрасим морковь? Оранжевым цветом.

Лепка «Репка на грядке»

Аппликация обрывная «Выросла репка - большая -пребольшая»

1 вариант

2 вариант

Наклеивание готовой формы репки и дополнение самостоятельно подготовленными элементами (листьями). Освоение техники обрывной аппликации.

Рисование «Нарисуй что-то круглое» (помидор и капуста )

Программное содержание. Упражнять в рисовании предметов круглой формы.

Закреплять умение пользоваться красками, правильно держать кисть. Учить промывать кисть перед тем, как набрать другую краску, и по окончании работы. Учить радоваться.  Развивать самостоятельность, творчество.

Капуста - зеленый круг, помидор- красный круг