Дистанционное обучение

Прежде чем выполнить задание, изучите теорию:

https://www.ctege.info/zadaniya-ege-po-russkomu-yazyiku/zadanie-5-ege-2018-po-russkomu-yazyiku.html

1. В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

Это был настоящий мужской ПОСТУПОК.

На выборах победу одержала одна из ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ партий.

Мой лучший друг отличался СКРЫТНЫМ характером.

Очередное ВОЕННОЕ звание лейтенант получил за храбрость в бою.

Наше знакомство с Катей произошло в обычный БУДНИЙ день.

2.  В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

Брат ПРЕДСТАВИЛ свою знакомую.

Мебель в комнате была хотя и старая, но ДОБРАЯ.

Когда-то у всех детей игрушки были ДЕРЕВЯННЫЕ.

В новой пекарне нашего городка пекут хлеб только из ОТБОРНОЙ пшеницы.

Мой папа собрал ЦЕЛУЮ библиотеку о рыбалке.

3.  В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

Эти мужские духи имеют БОЛОТНЫЙ запах.

Отношения друзей давно испортились: стали холодными и даже ВРАЖЕСКИМИ.

Во время выборов на избирательных участках работают СКРЫТЫЕ камеры.

ТЕХНИЧЕСКИЙ факультет университета готовит научно-практическую конференцию.

4.  В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

Купол данного собора имеет ЛУКОВИЧНУЮ форму.  

Законы некоторых древних цивилизаций нельзя назвать ГУМАННЫМИ.

Пьеса с большим успехом шла в ДРАМАТИЧЕСКОМ театре.

На выставке были представлены работы ИСКУСНЫХ художников эпохи Возрождения.

На поле вышел один из самых ТЕХНИЧЕСКИХ игроков команды.

5. В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

АБОНЕНТ с лёгкостью дозвонился в обслуживающую компанию.

Критики обсуждали ЭФФЕКТИВНОСТЬ выступления вокального дуэта.

Далее следует ОБСУДИТЬ со старшеклассниками сценарий выпускного вечера.

Участники конференции получили ЦЕННЫЕ подарки.

Это НЕПРИМЕТНОЕ здание на самом деле представляет большую историческую ценность.

6. В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

После танцев гости прошли к ПРАЗДНИЧНОМУ столу.

Молодой специалист подготовил ТЕХНИЧЕСКИЙ проект спортивного комплекса.

Под микроскопом можно рассмотреть все ИГОЛОЧНЫЕ кристаллы снежинок.

У  ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО образа правления имеется немало сторонников.

Сердечно-сосудистые заболевания, к сожалению, имеют и СКРЫТЫЕ формы.

7. В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

Мы вышли к ЛЕСИСТОМУ озеру.

Со временем из-за микроводорослей меняется цвет ВОДНОЙ поверхности озера.

За вход в музей мы ЗАПЛАТИЛИ сто рублей.

Многие наши фильмы получили общественное  ПРИЗНАНИЕ.

Совсем недавно этот спортсмен дебютировал на ОТБОРОЧНОМ региональном этапе.

8. В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

Для него, видимо, это был единственный СПАСАТЕЛЬНЫЙ аргумент.

Пользование сауной и бассейном ОПЛАЧИВАЕТСЯ отдельно.

Рассвет прояснил ГОРИСТЫЕ берега, открыл море по всему горизонту.

Ученики ОСВОИЛИ учебный материал.

ДЕФЕКТНЫЕ детали нужно заменить.

9. В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

Родители выразили ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ за внимание к их ребенку.

Как только ПРЕДОСТАВИТСЯ возможность, я уйду в отпуск.

ЗКОНОМИЧЕСКИЙ эффект от реформы был огромен.

Она выросла в АРТИСТИЧЕСКОЙ среде.

ЗЛОСТНЫЙ нарушитель закона был привлечён к уголовной ответственности.

10. В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

Родители должны помнить о том, что хороший ЯЗЫКОВЫЙ детский лагерь может находиться не только в Лондоне.

Работа с денежной НАЛИЧНОСТЬЮ — вопрос серьёзный для каждого предприятия.

Выращенная ЖИВАЯ изгородь долговечнее и надёжнее самых крепких заборов.

ДЕЛОВОЙ обед не может состояться сегодня.

Этот выдающийся учёный-физик считал себя полным НЕВЕЖДОЙ в искусстве.

11. В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

Пожилой учитель ловил на себе ПРИЗНАТЕЛЬНЫЕ взгляды ребят и продолжал проникновенно говорить о литературе.

Между начальником и подчинёнными установились ДОВЕРИТЕЛЬНЫЕ отношения.

Евгений ОДЕЛ спортивный костюм и кроссовки и уже через минуту бежал вниз по лестнице, бодро насвистывая какой-то марш.

В ближайшее время сильные игроки будут готовы ПОПОЛНИТЬ сборную России.

ПАМЯТНЫЕ дни устанавливаются в честь значительных событий в мировой истории или истории России.

12. В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

ВПЕЧАТЛИТЕЛЬНЫЙ ребёнок тяжело переносит неудачи в играх, поражения в соревнованиях.

Информация о расписании авиарейсов, НАЛИЧНОСТИ мест на самолёт и стоимости авиабилетов является актуальной на момент запроса этой информации на указанном в рекламном проспекте сайте.

Под ЗАТРУДНЕННЫМ дыханием подразумевается неприятное ощущение сложности выполнения вдоха или выдоха.

Новое предприятие имело ЗВУЧНОЕ название.

Все лето стояла  НЕСТЕРПИМАЯ жара.

13. В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно.

На девочке было ОДЕТО осеннее пальто.

АБОНЕНТ не отвечает.

ЛЕСНЫЕ озера очень красивы.

Пулей, вытянув шею, несётся чирок, над ним, не отставая, падая, примеряясь — проворный ХИЩНЫЙ  сокол.

Тут послышались издали  РИТМИЧНЫЕ  щелчки,  похожие на лёгкое щёлканье кнутом.

14. В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно.

В нашей школе больше нет НЕПОПРАВИМЫХ двоечников.

Отец привёз несколько книг ДУХОВНОГО содержания.

В классе не было НЕПОНЯТЛИВЫХ учеников.

Крестьяне обратились к губернатору с жалобою на НЕТЕРПИМОЕ обращение с ними своего барина, но жалоба не была удовлетворена.

15. В одном из приведенных ниже предложений  НЕВЕРНО употреблено ВЫДЕЛЕННОЕ слово. ИСПРАВЬТЕ ОШИБКУ и запишите слово правильно

В полку царило ВОИНСТВУЮЩЕЕ настроение.

Борьба и КУЛАЧНЫЙ бой, особенно «стенка на стенку», были типичными приметами старинного русского быта.

Развитие КОРНЕВОЙ системы тесно связано с состоянием надземной части растения и фазами его развития.

Он задумал РИСКОВАННОЕ предприятие.

Света стала ДИПЛОМАНТОМ  в конкурсе рисунков на военно-патриотическую тему.

БЛАНК ОТВЕТОВ

ФАМИЛИЯ, ИМЯ УЧЕНИКА_______________ _________________

КЛАСС_____________________                        

ДАТА___________________________

ВАРИАНТ___________________

 Оценка   _________________

Изучите теорию:

https://down.ctege.info/ege/obshee/rus/zadaniya/rus-zadanie09teoriya+praktika.pdf

Задание 9. Правописание приставок.

Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

1.фамил..ярный, пан..европейский

без..нициативный, мед..нститут

во..пользоваться, чре..мерный

суб..ективный, неот..емлемый

пр..зрительно, пр..чудливо

2. меж..нститутский. вз..мать

пр..ступление, пр..вередливый

фамил..ярный, сверх..урочный

пр..бабушка, пр..бежаться

ни..вергнуть, во..питать  

3. пр..норовиться, пр..ходящие (ценности)

пред..стория, фин..нспектор

неи..черпаемый, ..гущёнка

 контр..агент, кинос..ёмка

раз..рвать, н..кинуть

4.пр..брежный, пр..сытиться

с..мпровизировать, супер..гра

ин..екция, фельд..егерь

ра..фасовать, ни..вергнуть

комп..ютер, под..ёмный (кран)

5.пред..нфарктный, дез..нфекция

в..дремнуть, бе..шовный

н..кинутый, раз..гнуться

суб..ективный, скам..я

пр..ближаться, пр..скорбный

6. бе..радостный, не..говорчивый  

из..мать, под..тожить

пр..грозить, пр..тендент

з..вернуть, п..думать

трёх..этажный, раз..ярённый

7. камень пр..ткновения, пр..храмывать

пред..юньский, мед..нститут

бе..печный, бе..донный

п..едестал, шампин..он

по..вязать, о..прыгнуть

8. исподлоб..я, с..экономить

суб..нспектор, сверх..зысканный

пр..бывать на отдыхе, пр..тих

бе..вкусный, ра..цветает

н..слаждение, п..доконник

9.ни..вергнуть, ни..падать

 в..истину, з..вернули

в..юнок, от..езд

пр..зирать труса, пр..рывистый

пред..стория, супер..нтересный

10. об..грать, спорт..нвентарь

пр..митивный, пр..рывистый,

н..мочить, д..скакать

неи..черпаемый, не..держанный

сер..ёзный, необ..ятный

Перед выполнением заданий изучите теорию: https://www.ctege.info/russkiy-yazyik-teoriya-ege/zadanie-19-ege-po-russkomu-yazyiku.html 

1. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Дерсу сказал(1) что это не тучи(2) а туман(3) и что завтра будет день солнечный(4) и даже жаркий (Арс.).

2. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Ежели в описаниях историков, в особенности французских, мы находим (1)что у них войны и сражения исполняются по вперёд определённому плану(2) то единственный вывод(3) который мы можем сделать из этого(4) состоит в том, что эти описания не верны (Л.Т.).

3. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Горничная была сирота(1) которая(2) чтобы кормиться(3) должна была поступить в услужение (Л.Т.).

4. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Мечик чувствовал(1) что(2) если вновь придётся отстреливаться(3) он уже ничем не будет отличаться от Пики (Фадеев).

5. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Казалось(1) дорога вела на небо(2) потому что(3) сколько мог глаз разглядеть(4) она всё поднималась (Лермонтов).

6. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Этот беззвучный разговор взглядов так взволновал Лизу(1) что(2) когда она села за столик в большом зале(3) её глаза(4) не отвечая никому(5) тоже говорили о смущении, о любопытстве, о стыде… (Федин)

7. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

В господский дом Муму не ходила(1) и(2) когда Герасим носил в комнаты дрова(3) всегда оставалась назади(4) и нетерпеливо его выжидала у крыльца… (Тургенев)

8. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Ноги женщины были обожжены и босы(1) и(2) когда она говорила(3) то рукой подгребала тёплую пыль к воспалённым ступням(4) словно пробуя этим утишить боль (Симонов).

9. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Холодной ночью(1) затерявшись во тьме(2) мальчик стучал в незнакомые дома(3) выспрашивая(4) где живёт Ознобишин(5) и(6) если ему не отвечало мёртвое молчание(7) то раздавался бранчливый окрик(8)либо подозрительный опрос…(Федин)

10. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Николай Николаевич старается идти рядом с ним(1) но(2) так как он путается между деревьями(3) и спотыкается(4) то ему часто приходится догонять своего спутника вприпрыжку (Куприн).

11. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Звуки постепенно замирали(1) и(2) чем дольше уходили мы от дома(3) тем дальше(4) и мертвее становилось вокруг (Горький).

12. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Изредка маленькая снежинка прилипала снаружи к стеклу(1) и(2) если пристально вглядеться(3) то можно было увидеть её тончайшее кристаллическое строение (Паустовский).

13. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Он носил очки(1) фуфайку(2) уши закладывал ватой(3) и(4) когда садился на извозчика(5) то приказывал поднимать верх (Чехов).

14. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

Он думал удивить её своей щедростью(1) но она даже бровью не повела(2) и(3) когда он от неё отвернулся(4) презрительно скорчила свои стиснутые губы (Тургенев).

15. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должна стоять запятая.

По-видимому(1) своим словам придавал он не малое значение(2) и(3) чтобы усугубить им цену(4) старался произносить их врастяжку, с некоторой торжественностью (Чехов).

БЛАНК ОТВЕТОВ

ФАМИЛИЯ, ИМЯ УЧЕНИКА_______________ _________________

КЛАСС_____________________                        

ДАТА___________________________

 Оценка   _________________

Прежде чем выполнить задание, изучите теорию:

https://www.ctege.info/russkiy-yazyik-teoriya-ege/zadanie-7-ege-po-russkomu-yazyiku.html

Укажите (сформулируйте самостоятельно) вид грамматической ошибки, допущенной в предложении:

1) Анна Ахматова безмерно уважала и восхищалась творчеством А.С.Пушкина.

2) Это произведение Ремарка я прочитал летом, посвященное Первой Мировой войне.

3) Те, кто хоть раз в жизни бывал в Санкт-Петербурге, мечтает вернуться туда снова.

4) Все, кто учились в гуманитарном лицее, приобрели навыки публичной речи.

5) Идя по мосту, оказалось, что все с него хорошо виден противоположный берег.

6)  Вопреки правил дорожного движения, водители часто говорят за рулём по телефону.

7) Совершая переход через горы, восхищает мужество и стойкость духа  альпинистов.

8) На уроках литературы недостаточное внимание уделяется на изучение терминологии.

9) В романе Льва Толстого «Воскресении» рассматриваются проблемы духовного возрождения человека.

10) Отчёт нужно сделать сразу по прилёту из командировки.

11) Ученики редко прислушиваются и выполняют советы учителей.

12) Он спросил, что знаю ли я о новом роботе Софии.

13) Среди  трудов Стивена Хокинга  прежде всего следует упомянуть его бестселлер  «Теорию всего».

14) Говоря о трудностях языка, в аудитории началось бурное обсуждение.

15) На полотне изображен мальчик, который только вошёл и севший на диван.

16) Ученики помогали коллективу работников, приехавших на посев.

17) Зрители встретили артиста неожиданными аплодисментами для него.

18) Сегодня мне нужно успеть на работу, почту и магазин.

19) Преподавательский состав понимает и озабочен проблемами студентов.

20) Когда весёлые гулянья уже закончились, но кое-где ещё слышны были нестройные голоса поющих.

21) О человеке, написавшим это произведение, нам ничего не известно.

22) Одна из них, привлекающих к себе внимание, прошла мимо.

23) Девушка спросила, что я свободен или занят.

24) Как сказал журналист, что трех моих жизней не хватит, чтобы исчерпать тему Байкала.

БЛАНК ОТВЕТОВ

ФАМИЛИЯ, ИМЯ УЧЕНИКА_______________ _________________

КЛАСС_____________________                        

ДАТА___________________________

ВАРИАНТ___________________

 Оценка   _________________

Перед выполнением заданий изучите теорию: https://www.ctege.info/zadaniya-ege-po-russkomu-yazyiku/zadanie-11-ege-2018-po-russkomu-yazyiku.html 

Вставьте пропущенные буквы,  укажите спряжение глаголов,  залог и время причастий.

1. Устро..нный
2. Вывал..нный
3. Постел..шь
4. Догора..т (огонь)
5. Сброш..нный
6. Кле..щий
7. Кле..вший
8. Постигн..шь
9. Познаком..вшийся
10. Дыш..шь
11. Пол..щая (огород)
12. Кол..щий (предмет)
13. Завис..щий
14. Терп..щий
15. Зижд..тся
16. Взлеле..нный
17. Взлеле..вший
18. Наде..тся (они)
19. Наде..вшийся
20. Почу..вший
21. Ла..вший
22. Шепч..щийся
23. (гуси) щипл..т
24. Увенч..нный
25. Подписыва..емый
26. Беспоко..вшийся
27. Обеспоко..нный
28. Тороп..щийся
29. Пересчитыва..мый
30. Вспомн..т (он)
31. Мо..щийся
32. Составля..мый
33. Составля..щий
34. Сутул..щийся
35. Та..щий (снег)
36. Ве..т (флаги)
37. Во..т (собаки)
38. Леч..щий (врач)
39. Пряч..тся (они)
40. Скач..щий (быстро)

БЛАНК ОТВЕТОВ

ФАМИЛИЯ, ИМЯ УЧЕНИКА_______________ _________________

КЛАСС_____________________                        

ДАТА___________________________

 Оценка   _________________