ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Памятка для учащихся

по технике безопасности в осенний период.

        В осенний период необходимо:

1. Строго соблюдать правила дорожного движения
2. Соблюдать правила пользования общественным транспортом.
3. Выполнять правила поведения в общественных местах.
4. Соблюдать правила пожарной безопасности. 
5. Соблюдать правила пользования бытовыми приборами.
6. Проявлять особую бдительность при контакте с посторонними людьми, быть особо внимательными в местах массового скопления людей.

Запрещается:

1. Управлять транспортными средствами без соответствующих документов. Ездить по дорогам на велосипедах, мопедах и других немеханических транспортных средствах в возрасте до 14 лет, мотоциклах  - до 16 лет и без удостоверения на право управления данным видом ТС.
2. Находиться в общественных местах после 22 часов.
3. Употреблять спиртные напитки, табачные изделия, наркотики и другие психотропные  вещества.
4. Играть с открытым огнём.
5. Изготавливать и использовать огнестрельное оружие.
6. Организовывать и проводить игры вблизи проезжей части дороги.

  7. Приобретать  и использовать пиротехнические средства, представляющие угрозу для жизни и  здоровья людей.

        Необходимо помнить, что ответственность за жизнь и здоровье детей в каникулярные и выходные дни возлагается на родителей.

ВАРИАНТ 1

«Мертвые души» Тест по главе 2.

1. Как называлась усадьба, первая на пути Чичикова?

а) Зазываловка;                 б) Маниловка;

в) Разводиловка;               г) Пригласиловка.

2. Какое выражение использует автор, рассказывая о Манилове?

а) Без труда не вытащишь рыбку из пруда;         

б) Ни рыба ни мясо;

в) Ни в городе Богдан ни в селе Селифан;

г) Поспешишь – людей насмешишь.

3. Что привлекало в портрете Манилова?

а) Белокурые волосы и голубые глаза;  б) Черные волосы и карие глаза;

в) Темные волосы и длинные усы;            г) Белокурые волосы и седая борода.

4. Как был одет в тот день Манилов?

а) Ослепительно белый пиджак;              б) Черный фрак;

в) Зеленый шалоновый сюртук;               г) Пестрый стеганый халат.

5. Чего в характере Манилова, по мнению автора, было чересчур много?

а) Сахара;   б) Перца;        в) Меда;     г) Уксуса.

6. Какое занятие Манилов считал полезным?

а) Ездить на поля;                  б) Курить трубку;

в) Заниматься зарядкой;       г) Охотиться на зайцев.

7. Что мечтал построить Манилов?

а) Дом;              б) Фонтан с фигурками животных;

в) Церковь или часовню;  г) Подземный ход и каменный мост.

«Мертвые души»Тест по главе 3.

1. Куда намеревался поехать Чичиков от Манилова?

а) В деревню к Собакевичу;       б) В гости к Коробочке;

в) В трактир;                                 г) В город.

2. Какие обои были на стенах в комнате Коробочки, где ночевал Чичиков?

а) В цветочек;   б) В полосочку;  в) В горошек;  г) Со слониками.

3. Чей портрет висел в комнате Коробочки?

а) Суворова;   б) Карамзина;   в) Кутузова;    г) Петра1.

4. Что было одето на одном из чучел в огороде?

а) Чепец хозяйки;                   б) Шляпа хозяина;

в) Панталоны служанки;        г) Шарфик гостя.

5. Как звали Коробочку?

а) Марья Ивановна;          б) Анна Иоановна;

в) Марфа Васильевна;      г) Настасья Петровна.

6. Кем по рангу была Коробочка?

а) Генеральша;                    б) Коллежская секретарша;

в) Статская советница;       г) Тайная советница.

7. Сколько душ было в деревне Коробочки?

а) Без малого 80;          б) Без малого 800;

в) Около 300;                 г) Почти 1000.

ВАРИАНТ 2

«Мертвые души» Тест по главе 2.

1. Какая надпись была на беседке в усадьбе Манилова?

а) Не входить – убьет;     б) Храм уединенного размышления;

в) Место для встреч;      г) Место отдыха и проведения досуга.

2. В кабинете Манилова больше всего было

а) Книг;      б) Картин;    в) Табака;   г) Цветов.

3. На какой странице была заложена закладкой книга, которую Манилов постоянно читал 2 года?

а) На 549;     б) На 100;     в) На 14;         г) На 700.

4. Что подали на обед, когда Чичиков гостил у Манилова?

а) Борщ;        б) Щи;          в) Суп;           г) Кашу.

5. Как звали сыновей Манилова?

а) Петр и Павел;                 б) Кирилл и Мефодий;

в) Эврисфей и Геракл;       г) Фемистоклюс и Алкид.

6. Какие сюрпризы приготовляли супруги Маниловы ко дню рождения?

а) Бисерный чехольчик на зубочистку;    б) Столовый сервиз для кухни;

в) Флакон французских духов;                 г) Новая рессорная бричка.

7. Каким образом Манилов передал Чичикову мертвые души?

а) Продал;    б) Подарил;      в) Дал взаймы;      г) Сдал в аренду.

«Мертвые души» Тест по главе 3.

1. Коробочка на ночь после молитвы стала

а) Играть в шахматы;           б) Гадать на картах;

в) Смотреть телевизор;        г) Читать Гоголя.

2. Сколько у Коробочки было мертвых душ?

а) 20;    б) 10;    в) 18;    г) 5.

3. За сколько, по словам Коробочки, она продала мед?

а) По 5 рублей за пуд;        б) По 10 рублей за килограмм;

в) По 12 рублей за пуд;      г) По 100 рублей за флягу.

4. Какую пословицу использовал Чичиков, укоряя Коробочку?

а) Где умному горе, там дураку веселье; 

б) Сама не ест сена и другим не дает;

в) На чужой каравай рот не разевай;      

г) Ученье – свет, не ученье – тьма.

5. Как охарактеризовал Чичиков Коробочку?

а) Близорукая;                  б) Дубинноголовая;

в) Коротконогая;             г) Толстокожая.

6. Чем решила Коробочка задобрить Чичикова?

а) Селедкой под шубой;             б) Красной икрой;

в) Салатом оливье;                      г) Пирогом с яйцом.

7. За сколько ассигнациями отдала Коробочка мертвые души?

а) За 35;   б) За 5;       в) За 15;   г) За 50.