Главные вкладки
Мои аудиозаписи
Оркестр "Полька", музыка Чичкова - для детей старшей группы.
«ПОЛЬКА», МУЗЫКА ЧИЧКОВА (старшая группа).
Звуковысотные колокольчики (5):
Красный –
Оранжевый –
Жёлтый –
Голубой –
Белый –
Бубны –
Маракасы –
ВСТУПЛЕНИЕ.
Слушать.
ЧАСТЬ 1.
А.
Играют колокольчики (встряхивать) на сильную долю каждого такта (та - четверть, руст - пауза):
Красный – та-руст, та-руст.
Оранжевый – та-руст.
Жёлтый – та-руст.
Красный – та-руст, та-руст.
а) Голубой – тремоло.
Повторить с начала до а).
б) Играет Белый колокольчик – тремоло.
Б.(ти-ти - восьмые)
Играют маракасы – ти-ти-ти-ти – 4 раза.
Играют бубны – тремоло, та-та – 2 раза.
ЧАСТЬ 2.
Повторить Часть 1.
ЧАСТЬ 3. КОДА.
Тутти всего оркестра. Все инструменты играют в ритме: та-та. На последний аккорд вскинуть руки с инструментами вверх.
polka_chichkova_starshaya.mp3Оркестр "Полька", музыка Жилинского - для детей старшей группы.
«ПОЛЬКА», МУЗЫКА ЖИЛИНСКОГО (старшая группа)
Барабаны –
Румба –
Ксилофоны –
Колокольчики –
ВСТУПЛЕНИЕ.
Слушать.
ЧАСТЬ 1.
А.
Все музыканты на «1» - топают ногой, на «2» - барабанщики и ксилофоны стучат палочкой о палочку, румба – по ладони.
Б.
Играют колокольчики.
ЧАСТЬ 2.
А.
Играют барабаны в ритме: та, та, ти-ти, та – 4 раза.
Б.
Играют ксилофоны «глиссандо» снизу-вверх (правой рукой), сверху-вниз (левой рукой) – 4 раза.
ЧАСТЬ 3.
А.
Играют румбы в ритме: та, та, руст, руст – 4 раза.
Играют колокольчики в ритме: руст, руст, тремоло – 4 раза.
Б.
Играют барабаны в ритме: та, та, ти-ти, та – 1 раз.
Играют румбы: та, та, ти-ти, та – 1 раз.
Играют колокольчики – тремоло.
Играют ксилофоны: вверх (вжик) – вниз (вжик).
КОДА.
Тутти всего оркестра:
Барабаны, румбы – та, та, ти-ти, та.
Колокольчики – тремоло.
Ксилофоны: произвольно точечно в ритме: ти-ти-ти-ти…(как часики).
polka_zhilinskogo.mp3Оркестр "Из-под дуба" русская народная мелодия, для детей средней группы.
ОРКЕСТР «ИЗ-ПОД ДУБА», русская народная мелодия (для детей средней группы).
ИНСТРУМЕНТЫ:
Ложки –
Бубны –
ЧАСТЬ 1 (размер 2/4, по 16 тактов)
Играют ложки в ритме та-руст-руст-руст: на «та» стукнуть ложками перед собой, на руст-руст-руст качнуть ложками вправо-влево-вправо. Эти движения повторить 8 раз.
ЧАСТЬ 2.
Играют бубны в ритме та-та: та1 – стукнуть бубном по ладошке левой руки, та2 – по локтю левой руки. Повторить 16 раз.
ЧАСТЬ 3.
Играют ложки в ритме та-та-руст-руст: та-та – 2 раза стукнуть ложками друг о друга перед собой, руст-руст – 2 «фонарика» ложками. Повторить 8 раз.
ЧАСТЬ 4.
Играют бубны в ритме та-та: та1 – стукнуть бубном по колену левой ноги, та2 – по колену правой ноги, при этом колено приподнимать, а ногу ставить на носочек. Повторить 16 раз.
ЧАСТЬ 5.
Играют ложки в ритме ти-ти-та, та-та: 3 удара ложками справа от себя, 2 удара слева от себя. Повторить 8 раз.
ЧАСТЬ 6.
Играют бубны в ритме та-та-тр-р: 2 удара бубном по ладошке левой руки и тремоло справа над головой. Повторить 8 раз.
orkestr_iz-pod_duba.mp3Оркестр "Праздничный марш с барабанами" для детей подготовительной группы.
ОРКЕСТР «ПРАЗДНИЧНЫЙ МАРШ С БАРАБАНАМИ» (подготовительная группа)
Барабанщицы стоят в шеренге. Один мальчик с тарелками стоит слева от барабанщиц, остальные мальчики с маракасами стоят сзади барабанщиц врассыпную.
ВСТУПЛЕНИЕ:
Слушают.
1.
2 удара барабанной палочкой о палочку, 2 удара палочками по барабану в ритме та-та-та-та. Маракасы – «тремоло».
Повторить, чередуя барабаны и маракасы, 3 раза.
1 удар палочкой о палочку, 1 удар по барабану – 4 раза (в ритме та-та-та-та).
Повторить №1 - 2 раза.
2.
4 удара тарелками в ритме та-руст, та-руст, та-руст, та-руст.
Поднять маракасы вверх – встряхивать в ритме: та-та-та-та-та-та-та-та.
Повторить игру на тарелках и ритм маракасов.
3.
А) Барабанная дробь.
Б) 3 удара палочками о барабан, палочкой в правой руке описать небольшой круг по часовой стрелке (счёт до 8).
3 удара палочками по барабану, палочкой в левой руке описать небольшой круг против часовой стрелки (счёт до 8).
Повторить.
В) Барабанщицы поворачиваются налево за мальчиком с тарелками, и они друг за другом уходят на задний план зала, стуча по барабанам и в тарелки, вперёд выбегают мальчики с маракасами.
4.
Барабаны и тарелки «отдыхают».
Маракасы играют в быстром темпе в ритме: та, та, ти-ти-ти-ти. На «та, та» присесть и стукнуть ручкой маракаса о пол 2 раза (ИЛИ: 2 раза ручками маракасов и «тремоло»). На «ти-ти-ти-ти» встать, поднять маракасы над головой и потрясти ими.
Повторить всего 4 раза.
«Маракасы» отходят назад, встают в шеренгу.
Барабанщики выходят друг за другом на свои места (счёт до 16).
Все замирают.
4 удара тарелками (в ритме та-руст, та-руст, та-руст, та-руст).
5.
Тутти.
Повторить №3 Б) – 2 раза (по 2 с правой и левой руки)
КОДА.
Маракасы поднять вверх, тарелки и барабаны – все играют в ритме та-руст, та-руст, та!
Оркестр "В лесу родилась ёлочка" для детей средней группы.
ОРКЕСТР «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЁЛОЧКА» для детей средней группы.
Красный колокольчик –
Жёлтый колокольчик –
Оранжевый колокольчик –
Белый колокольчик –
Бубны –
Маракасы –
ВСТУПЛЕНИЕ.
Слушают (счёт до «16»)
А.
Маракасы играют произвольно (счёт до «24»)
Б. (2 раза)
Колокольчики.
1.колокольчики красный и жёлтый (счёт до «8»).
2.колокольчики оранжевый и белый (счёт до «8»).
3.все 4 колокольчика (счёт до «8»).
В (2 раза).
Бубны.
Ударить ладошкой по бубну 8 раз.
Позвенеть (счёт до «8»).
Чередовать притоп и удар по бубну ладошкой (счёт до «8»).
Г.
Маракасы играют произвольно (счёт до «16»).
Д.
Дети с музыкальными инструментами лёгким бегом встают врассыпную, продолжают играть на своих музыкальных инструментах.
В конце музыки поднять музыкальные инструменты вверх.
Осенний сон.
Танец «Осенний сон» Джойса. Подготовительная группа.
Дети с листочками в руках сидят на стульях. Встают девочки (построение в шахматном порядке)
ВСТУПЛЕНИЕ.
Выбегают девочки и встают на определённое место. Убирают руки с листиками за спину, голову опускают вниз. На последний аккорд музыки вступления поднимают голову на 4 счёта.
№1.
4 шага вперёд, начиная с правой ноги, тянут носочек, держат руки за спиной, кружатся на носочках лёгким бегом 2 раза на месте.
4 шага назад, кружатся.
4 шага вперёд, поднимая руки с листочками вверх, следя взглядом за руками, кружатся лёгким бегом 2 раза.
4 шага назад, опуская руки, кружатся лёгким бегом 2 раза, руки внизу.
№2.
Левая рука согнута в локте и прижата к боку.
Правой рукой выполнить 4 раза движение «дворники», прижать к правому боку.
Левой рукой выполнить 4 раза движение «дворники».
Двумя руками «дворники», начиная движение в разные стороны, потом скрёстно – всего 8 раз.
Движения №2 повторить сначала. В конце музыки руки опустить вниз.
№3.
Выбегают мальчики с листочками в руках.
Дети перестраиваются в концентрические круги: мальчики образуют большой круг, девочки – маленький.
Сузить круг на 4 шага, поднимая листики вверх – расширить, опуская листики вниз. Повторить ещё раз.
№4.
Движение руками - «качели»:
на «пружинке» не спеша качнуть правой рукой вперёд-назад-вперёд-назад (счёт до «4»),
на «пружинке» не спеша качнуть левой рукой вперёд-назад-вперёд-назад (счёт до «4»),
на «пружинке» качнуть двумя руками вперёд-назад-вперёд-назад и т.д. (счёт до «8»).
R – повторить.
№5.
Девочки соединяют правые руки, кружатся «звёздочкой» лёгким бегом по часовой стрелке.
Соединяют левые руки и кружатся «звёздочкой» против часовой стрелки.
Мальчики бегут по линии танца по большому кругу, руки с листочками слегка приподнять в стороны, выполняют поворот и бегут против линии танца.
R.
Дети останавливаются. Девочки поворачиваются спиной в круг, мальчики лицом в круг, поднимают листики вверх и «трепещут» листочками над головой. Затем не спеша опускаются на одно колено, одновременно опуская руки с листочками вниз. Все замирают.
osenniy_son_muzyka_dzhoysa.mp3Осенние дорожки
ДВИЖЕНИЯ ТАНЦА «ОСЕННИЕ ДОРОЖКИ» для подготовительной группы.
Дети стоят вдоль боковой стены, рядом со стульями, в руках листочки.
ВСТУПЛЕНИЕ.
Первыми выбегают девочки, двигаются лёгким бегом по линии танца, образуют кружок.
КУПЛЕТ 1.
Девочки поднимают руки с листочками вверх, качают ими над головой. Выбегают мальчики, двигаются лёгким бегом по линии танца, встают вокруг девочек.
ПРИПЕВ 1.
На «раз» поднять правую руку вверх, на «2», «3», «4» опустить в три приёма.
На «раз» поднять левую руку вверх, опустить в три приёма.
На «раз» поднять обе руки вверх, опустить в три приёма вниз.
Вытянуть руки с листочками вперёд – «фонарики» вверх – вниз.
ПРОИГРЫШ.
А.Бег противоходом. Девочки против линии танца, мальчики по линии танца, руки слегка приподняты в стороны.
Б.Бег врассыпную, руки с листочками вверху, встать на определённое место.
КУПЛЕТ 2.
Поднять правую руку вверх и покружиться на носочках 1 раз вправо, руку опустить.
Поднять левую руку вверх и покружиться влево 1 раз, руку опустить.
Сделать вперёд 4 шага с носка, постепенно поднимая руки вверх.
Отбежать назад маленькими шагами, постепенно опуская руки вниз.
ПРИПЕВ 2.
Повторить движения Припева 1.
ПРОИГРЫШ.
А.Встать лёгким бегом в один круг, руки слегка приподняты в стороны. Остановиться лицом в круг.
Б.Сузить круг, поднимая руки с листьями вверх, покружиться, отбежать назад, опуская руки вниз, покружиться и не спеша присесть на корточки лицом в круг.