Мои методические разработки и статьи

Дополнительное образование, расширяющее возможности ребенка и способствующее развитию его личности, - неотъемле­мая составляющая качественного общего образования в современ­ных условиях. Развитие системы дополнительного образования де­тей является сегодня одним из приоритетных направлений образо­вательной политики. Поставлена задача повышения роли дополни­тельного образования детей в деятельности государственных об­разовательных учреждений, дальнейшей интеграции основного об­щего и дополнительного образования. Цель политики модерниза­ции дополнительного образования детей состоит в создании усло­вий для активного включения детей и молодежи в социально-эко­номическую, политическую, научно-техническую, культурную жизнь общества, обеспечение конкурентоспособности человеческих ре­сурсов. Указанная цель достижима, если в ближайшие годы обес­печить современное качество, доступность и эффективность допол­нительного образования детей, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина, на основе сохранения в лучших тра­дициях воспитания и внешкольного дополнительного образования.