Среди музыкальных экспериментов важное место занимают эксперименты со звуком. Дети учатся различать музыкальные и шумовые звуки, находить звуковые ассоциации, группировать звуки на основе общих признаков, производить подбор к звукам словесных определений. В процессе данной деятельности дети под руководством взрослого используют различный материал — линейки, нитки, банки, струны, различные музыкальные инструменты.
