"Мое портфолио"
Это все обо мне.Как я стала учителем- логопедом!!!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vizitka_mihaylova_2.pptx | 2.83 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Светланы Михайловой Корабль детства, который бороздит моря знаний, чувств и творчества, и причаливает к островам музыки, движений, общения и речи. И я нахожусь на этом корабле вместе с коллегами, воспитанниками и их родителями. Вы хотите узнать, как я сюда попала? ООО, это были не бумажные моря. Спрошу у жизни строгой, Какой идти дорогой? Куда по свету белому Отправиться с утра?
В 1988 году в казахском городе Целинограде я поступила учиться в педагогическое училище – был взят курс на педагогику. Взметнулись паруса в море Юности и реализовалась моя мечта работать с маленькими детьми - и вот я уже воспитатель.
Челябинское педагогическое Училище № 2
Мои увлечения Шитье и вязание Мои увлечения, художественные и творческие способности пригодились мне в работе с детьми и в создании развивающей среды и уюта и в группе, и сейчас помогают мне с легкостью мастерить методические пособия, игры для коррекции речевого развития, организовать пространство в логопедическом кабинете.
Домашний любимец
Дизайн и оформление
Спорт и туризм
В кабинете
Все кругом меняется, появляются новые интересы, желания. Подул ветер перемен. Мое желание помогать детям с нарушениями речи исполнилось, когда получила диплом Уральского Государственного Педагогического Университета г. Екатеринбурга. Для меня открылись новые пути в бескрайнем море звуков и речи ! Начались волнения о звукопроизношении . О связной речи, грамоте и артикуляции, О словарном запасе и координации.
Уральский Государственный Педагогический Университет Факультет Специального Образования
Все кругом меняется, появляются новые интересы, желания. Подул ветер перемен. Мое желание помогать детям с нарушениями речи исполнилось, когда получила диплом Уральского Государственного Педагогического Университета г. Екатеринбурга. Для меня открылись новые пути в бескрайнем море звуков и речи! Начались волнения о звукопроизношении . О связной речи, грамоте и артикуляции, О словарном запасе и координации.
Текст надписи Участие в делах ДОУ
На районной методической неделе
Освоение информационно- Коммуникативных технологий
Признание и награды
Публикации в российском журнале .
Мой Корабль бороздил пространство фонетики и лексики пристал К важным островам логопедии. Главными принципами моей работы стали: Остров «Этиологии и классификации». Остров «Коррекции и компенсации». Остров «Обучения и воспитания» Остров «Логопедического воздействия и взаимодействия». Остров «Любови, требовательности
Этиология и классификация Коррекция и компенсация Любовь, требовательность, творчество Логопедическое воздействие и взаимодействие Обучение и воспитание
Совершенно уверена, что помочь детям с нарушениями речи , заслужить их любовь и уважение нельзя, только вооружившись современными методиками, новыми технологиями, концепциями. Нужен еще и нелегкий труд души! Я – логопед! И я без ложной скромности Признаться не стыжусь, Что я своей профессией Действительно горжусь!
Шалуны , тараторки и трещетки , словотворцы и мечтатели, маленькие молчуны и несмышленыши… Впереди нас ждет море красивых слов и выражений, рассказов, сказок и рассуждений , море хлопот и радости побед, море игр и желаний, море друзей и общения со мной, вашим наставником – логопедом.