Результаты мониторинга

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ

ул. Дзержинского, 15/13, г. Нижневартовск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, 628615

Телефоны: 43-75-29,  тел./факс: (3466) 43-66-20, электронная почта: do@n-vartovsk.ru

Уважаемый руководитель!

        Направляем Вам для ознакомления и использования в работе итоговый отчет об эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования администрации города по итогам 2023 года. Данный отчет представлен в сети Интернет
на официальном сайте органов местного самоуправления города Нижневартовска и на портале системы образования города (приложение).

Исполнитель:

начальник отдела качества образования

департамента образования администрации города

Слотюк Наталья Владимировна

8(3466) 29-10-79  

Приложение к письму

от _______ № _______

Итоговый отчет

об эффективности деятельности

муниципальных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования администрации города, по итогам 2023 года

В соответствии с постановлением администрации города от 31.10.2017 №1604 "Об установлении системы оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций города Нижневартовска, подведомственных департаменту образования администрации города", департаментом образования администрации города осуществлен сбор статистических данных и произведен анализ эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования администрации города (далее – муниципальные образовательные организации), в соответствии с показателями эффективности деятельности:

муниципальных дошкольных образовательных организаций;

муниципальных общеобразовательных организаций;

муниципальных образовательных организаций дополнительного образования.

Сбор статистических данных осуществлялся в рамках проведения анализа результатов деятельности муниципальных образовательных организаций по итогам 2023 года, на основании приказа департамента образования от 29.12.2023 № 34-П-1206 "Об организации проведения мониторинга оценки эффективности деятельности и результативности работы муниципальных организаций, подведомственных департаменту образования администрации города Нижневартовска, и их руководителей за 2023 год".

В соответствии с приказом департамента образования администрации города от 21.06.2023 № 34-П-540 "Об утверждении целевых показателей
и критериев эффективности деятельности, оценки результатов работы муниципальных образовательных организаций, подведомственных департаменту образования администрации города, и их руководителей"
(с изменениями от 28.06.2023 № 34-П-556, 28.07.2023 № 34-П-623, 04.09.2023 № 34-П-707) определена шкала оценивания каждого показателя.

Все образовательные организации, подведомственные департаменту образования администрации города, при анализе результатов оценки эффективности были разделены на кластерные группы по типу учреждений
в трех направлениях (кластерных группах):

Дошкольные образовательные организации;

Общеобразовательные организации;

Организации дополнительного образования.

Направление "Общеобразовательные организации" разделено
на две кластерные группы по типу учреждения:

1-я кластерная группа: общеобразовательные организации, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам – гимназии, лицеи, школы с углубленным изучением отдельных предметов.

2-я кластерная группа: средние общеобразовательные организации.

Оценка эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций по итогам 2023 года производилась по параметрам и критериям:

Максимальное количество, которое могла набрать муниципальная образовательная организация по итогам мониторинга и в соответствии
с показателями эффективности деятельности, составляет 100 баллов.

1. Результаты эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций

В соответствии с показателями направления "Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства
в сфере образования" во всех (31) дошкольных образовательных организациях отсутствуют неисполненные предписания по итогам проверок надзорных органов. Не поступило обоснованных жалоб граждан
по вопросам соблюдения прав участников образовательных отношений
в 28 (90,3%) детских садах; по одной жалобе в ДС 5, 27, более одной в ДС 7.

Во всех дошкольных учреждениях в полном объеме достигнут целевой показатель средней заработной платы педагогических работников образовательной организации.

Муниципальное задание за отчетный год всеми дошкольными образовательными организациями выполнено на 100% (муниципальное задание считается выполненным при суммарном исполнении всех показателей от 95% до 100%).  

Применение информационных технологий в образовательном процессе и обеспечение широкого использования электронных образовательных ресурсов в 16 (51,6%) дошкольных учреждениях не менее 85%, в 13 (41,9%) – не менее 75%, в 2-х детских садах (5, 68) показатель составил 66,7%.

Реализация программ, направленных на работу с одаренными обучающимися реализуется в дошкольных образовательных организациях посредством участия воспитанников в конкурсах на муниципальном, региональном, федеральном уровнях. Результатом эффективной работы в этом направлении является наличие призеров и победителей. В 31 (100%) дошкольной образовательной организации достигнуто максимальное значение этого показателя.

Охват детей в возрасте от 5 лет дополнительным образованием во всех дошкольных учреждениях составил более 90%.

"Реализация программ по сохранению и укреплению здоровья обучающихся" – одно из ведущих направлений в дошкольных организациях. В 2023 году в сравнении с городским, увеличен показатель индекса здоровья в 31 (100%) дошкольной организации. В каждом учреждении более
50% обучающихся приняли участие в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне".

Полноценное, сбалансированное питание является важнейшим условием нормального функционирования организма, особенно в период роста и развития. В 31 (100%) дошкольной образовательной организации созданы условия для выполнения натуральных норм питания.

Развитие кадрового потенциала в дошкольных образовательных организациях направлено на повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников. Так, доля педагогических работников с установленной первой и высшей квалификационной категорией соответствует максимальному значению планового показателя и составляет более 50% в 31 (100%) ДОУ. Из них в 3 (10%) дошкольных образовательных организациях более 75% педагогов аттестовано на высшую и первую квалификационные категории: ДС 52 (78%), ДС 66 (77%), ДС 77 (77%).

В 31 (100%) детском саду работает более 15% молодых педагогов
в возрасте до 35 лет.

В 2023 году количество педагогических работников дошкольных образовательных организаций в возрасте до 35 лет составило 24,5% (2023 год – 443 человек, 2022 год – 441 человек). Лидерами в данном направлении оказались ДС 29 (40,8%), ДС 15 (37%), ДС 66 (33%), ДС 27 (32%), ДС 38 (30,2%).

В 23 дошкольных образовательных организациях (ДС 4, 7, 17, 25, 29, 31, 37, 38, 40, 41, 44, 47, 49, 52, 56, 62, 66, 68, 69, 77, 80, 86, 90) педагогические работники стали победителями и лауреатами в очных этапах профессиональных конкурсов уровня субъекта Российской Федерации
и выше, что демонстрирует высокий уровень профессионализма педагогов
и творческий подход к обучению детей.

Обеспечение доступности дошкольного образования измеряется показателем "Создание безбарьерной среды". Этот показатель отражает созданные условия в дошкольной организации для маломобильных групп населения, то есть наличие элементов доступности объекта: визуальные, тактильные, акустические, пандусы или подъемное оборудование (ступенькоход), "кнопка вызова".

В 31 (100%) дошкольных организациях среда, созданная для маломобильных групп населения, имеет не менее 4 элементов доступности.

В 26 (83,8%) дошкольных учреждениях (4, 10, 15, 17, 25, 27, 29, 31, 37, 38, 40, 41, 44, 47, 49, 52, 56, 62, 66, 68, 69, 71, 77, 80, 86, 90) привлечение дополнительных средств на цели развития образования образовательной организации в 2023 году составило свыше 1,5 млн. рублей.

Информационная открытость является обязательным требованием
к образовательным организациям. В 2023 году 31 (100%) дошкольное образовательное учреждение приняло участие в независимой оценке качества условий осуществления образовательной деятельности на муниципальном уровне. 

Средний уровень удовлетворенности качеством условий осуществления образовательной деятельности в детских садах составил 94,15%.

По итогам проведенного анализа результатов эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций
за 2023 год, наибольшее количество баллов (99,00 из 100,00 возможных) получили пять детских садов:

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад №29 "Ёлочка" (заведующий Корнеенко Татьяна Михайловна);

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад №38 "Домовёнок" (заведующий Бондарева Лариса Агзамовна);

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад №40 "Золотая рыбка" (заведующий Осадчая Резида Тагировна);

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад №41 "Росинка" (заведующий Ротова Рамзия Агзамовна);

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад №44 "Золотой ключик" (заведующий Гладких Ольга Ивановна);

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 56 "Северяночка" (заведующий Ревкова Татьяна Владимировна);

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад №90 "Айболит" (заведующий Селезнева Марина Анатольевна).

По результатам оценки эффективности деятельности за 2023 год дошкольные образовательные организации имеют следующее количество баллов:

Среднее значение баллов за 2023 год по сравнению с 2022 годом снизилось на 0,13 п. и составило 95,32 балла (2022 год – 95,45 балла, 2021 год –  94,29 балла, 2020 год – 91,39 балла) из 100,00 максимально возможных.

2. Результаты эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных организаций

Количество общеобразовательных организаций, подведомственных департаменту образования администрации города: 35.

1-я кластерная группа: общеобразовательные организации, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам – гимназии, лицеи, школы с углубленным изучением отдельных предметов (10 общеобразовательных организаций: СШ №9
с УИОП, СШ №23 с УИИЯ, СШ №30 с УИОП, СШ №31 с УИПХЭП , СШ №44 с УИОП им. К.Д. Ушинского, лицей, лицей №1 им. А.С. Пушкина, лицей №2, гимназия №1, гимназия №2);

2-я кластерная группа: средние общеобразовательные организации
(25 общеобразовательных организаций: СШ 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 21, 22, 25, 29, 32, 34, 40, 42, 43).

В соответствии с показателями направления "Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства
в сфере образования" в 35 (100%) общеобразовательных организациях отсутствуют неисполненные в срок предписания (представления ) надзорных органов, не требующих значительных финансовых затрат. 14 (40%) общеобразовательных организаций не имеют предписаний надзорных органов (СШ 1, 6, 8, 12, 18, 22, 23, 32, 40, 42, 43, гимназия №1, гимназия №2, лицей №2).

Не имеют обоснованных жалоб граждан и соблюдают все права участников образовательных отношений в 1-й кластерной группе 9 (90%) учреждений (СШ №9 с УИОП, СШ №23 с УИИЯ, СШ №30 с УИОП, СШ №31 с УИПХЭП, СШ №44 с УИОП им. К.Д. Ушинского, лицей, лицей №1
им. А.С. Пушкина, лицей №2, гимназия №1), наличие одной обоснованной жалобы в гимназии №2.

Во 2-й кластерной группе 15 общеобразовательных организаций (60%) не имеют обоснованных жалоб граждан, по одной жалобе в СШ 1, 5, 7, 15, 19, 21, 34, 42, более одной – в СШ 2, 10.

В целях недопущения жалоб в общеобразовательных организациях, рекомендовано проводить разъяснительную работу с родителями по вопросам обучения и воспитания детей, использовать активные формы взаимодействия с родителями (родительское собрание, мастер-классы для родителей, другие мероприятия).

Муниципальное задание за отчетный год всеми общеобразовательными организациями выполнено на 100% (исполнение муниципального задания считается выполненным при суммарном исполнении всех показателей от 95% до 100%).

Целевые показатели по средней заработной плате педагогических работников, установленные на 2023 год, достигнуты 35 (100%) общеобразовательными организациями.

Создание рабочих мест для трудоустройства несовершеннолетних позволяет решать социальные задачи по организации занятости подростков
в свободное от учебы время. В 1-й кластерной группе 9 (90%) общеобразовательных организаций в 2023 году провели мероприятия
по организации временного трудоустройства несовершеннолетних граждан
в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время и приняли
на временную работу более 15 человек (СШ 23 – 10 человек);
во 2-й кластерной группе 25 (100%) школ приняли на временную работу более 15 человек.

Для оценивания эффективности деятельности общеобразовательной организации по направлению "Обеспечение высокого качества обучения" анализировались следующие показатели:

"Отсутствие обучающихся 9-х классов, не получивших аттестат
об основном общем образовании (из числа допущенных к сдаче государственной итоговой аттестации), без учета экстернов";

"Отсутствие обучающихся 11-х классов, не получивших аттестат
об основном среднем образовании (из числа допущенных к сдаче государственной итоговой аттестации), без учета экстернов";

"Отсутствие нарушений, допущенных обучающимися при проведении государственной итоговой аттестации уровней основного общего и среднего общего образования";

"Создание условий для проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9-х, 11-х классов города".

"Применение информационных технологий в образовательном процессе и обеспечение широкого использования электронных образовательных ресурсов".

В 100% общеобразовательных организаций города отсутствуют обучающиеся 9-х классов, которые не получили аттестат об основном общем образовании, в 30 (90,9%) общеобразовательных организациях отсутствуют обучающиеся 11-х классов, которые не получили аттестат о среднем общем образовании), не получили аттестаты об основном среднем образовании по одному обучающемуся трех школ. Государственная итоговая аттестация уровней основного общего и среднего общего образования в 1-й кластерной группе в 9 (100%) общеобразовательных организациях проведена без нарушений, во 2-й кластерной группе выявлены нарушения при проведении государственной итоговой аттестации в одной школе. Общеобразовательным организациям, в которых обучающиеся не получили аттестат о среднем общем образовании, выявлены нарушения при проведении ГИА, рекомендовано разработать план мероприятий, направленный на повышение качества подготовки выпускников и недопущение нарушений при проведении государственной итоговой аттестации уровней основного общего и среднего общего образования.

Реализация программ, направленных на работу с одаренными обучающимися, анализируется через наличие в общеобразовательных организациях призеров и победителей муниципального, регионального
и заключительного этапов всероссийской олимпиады школьников, всероссийских конкурсов: сочинений, обучающихся общеобразовательных организаций "Ученик года", научно-технологических проектов "Большие вызовы", "Большая перемена", федеральной компетентностной олимпиады, междисциплинарной олимпиады школьников для обучающихся 8-11 классов "Национальная технологическая олимпиада", чемпионата профессионального мастерства для людей с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс", международного форума научной молодежи "Шаг в будущее", образовательного профориентационного проекта "ЭнерГений", утверждается ежегодно утверждается приказами Министерства науки и высшего образования РФ "Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на учебный год" и Министерства Просвещения России "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на учебный год".

35 (100%) общеобразовательных организаций показали наличие призеров и победителей по итогам муниципального, регионального
и федерального уровней олимпиад, конференций, конкурсов. По сравнению
с 2023 годом, произошел рост по количеству призовых мест: четыре общеобразовательные организации 1-й кластерной группы (СШ №23 с УИИЯ, гимназия №1, лицей, лицей №2) имеют максимальное количество баллов
(8 баллов), 7,5 балла в гимназии №2. Во 2-й кластерной группе максимальное количество баллов в СШ 3. В СШ 14 – 6 баллов, в СШ 42 – 7,3 балла.
По данному показателю школам рекомендовано продолжить организацию работы по развитию интеллектуальных и творческих способностей детей, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской деятельности. Расширять возможности для участия одарённых и способных школьников в творческих олимпиадах и конкурсах.

Эффективность школ города в направлении работы с одаренными обучающимися ежегодно подтверждается результатами на региональном этапе всероссийской олимпиады школьников. В 2022-2023 учебном году
у школьников города 56 призовых мест, с учетом результатов олимпиады Максвелла и Эйлера, что на 20 мест больше, по сравнению с предыдущим годом. Наибольшее количество победителей и призеров в 2023 году подготовил лицей. В заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников региональная команда заняла 6 призовых мест, из них два призера – обучающиеся СШ №14 (физическая культура) и СШ №23 с УИИЯ (французский язык).

По направлению "Реализация внеурочной деятельности, профильного обучения, программ дополнительного образования на базе образовательной организации" в каждом общеобразовательном учреждении обеспечено участие обучающихся в деятельности Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Орлята России". Более 70% учетных записей на официальном сайте "https://будьвдвижении.рф" в СШ 1, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 22, 29, 30, 31, 40, 42, 43, гимназии №1, лицее, лицее №1,
лицее №2. Менее 50% в СШ 15, 21, 34.

В 35 (100%) общеобразовательных организациях созданы
и функционируют отряды ЮНАРМИИ. Отряды зарегистрированы
в автоматизированной информационной системе "ЮНАРМИЯ".

Показателем эффективной реализации программ по формированию законопослушного поведения в общеобразовательной организации является отсутствие случаев правонарушений, преступлений среди обучающихся.
В 2023 году отсутствие случаев правонарушений в 1-й кластерной группе
в СШ №9 с УИОП, СШ №23 с УИИЯ, СШ №44 с УИОП им. К.Д. Ушинского, гимназия №1, гимназия №2, лицей, лицей №1 им. А.С. Пушкина, лицей №2. Во 2-й кластерной группе в СШ 3, 13, 14, 22, 32, 42, 43. Увеличение количества правонарушений в СШ 1, 5, 8, 10, 11, 12, 17, 19, 21, 29, 30, 31, 34, 40.

Значение показателя регионального проекта "Успех каждого ребёнка" на 2023 год по охвату детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительным образованием выполнен, и составляет 88,41% (44 041 детей) от общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет. В 9 общеобразовательных учреждениях 1-й кластерной группы более 90% обучающихся охвачены дополнительным образованием (СШ №9 с УИОП, СШ №23 с УИИЯ, СШ №30 с УИОП, СШ №31 с УИПХЭП, СШ №44 с УИОП им. К.Д. Ушинского, гимназия №1, лицей, лицей №1 им. А.С. Пушкина, лицей №2);
во 2-й кластерной группе – в 22 школах (СШ 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 18, 19, 21, 22, 29, 32, 40, 42, 43).

В 35 (100%) общеобразовательных организациях более 5% детей приняли участие в общероссийских проектах по ранней профессиональной ориентации обучающихся "ПроеКТОрия", "ZАсобой", "Билет в будущее".

Одним из приоритетных направлений деятельности общеобразовательных организаций является "Реализация программ
по сохранению и укреплению здоровья обучающихся".

Организация реализации Всероссийского комплекса физкультурных
и спортивных норм упражнений «Готов к труду и обороне» (далее – ВФСК ГТО) является важным компонентом улучшения физического здоровья
и приобщения обучающихся к спортивному, здоровому образу жизни. Более 40% обучающихся СШ 1, 8, 12, лицей №1 им. А.С. Пушкина основной группы здоровья, приняли участие в сдаче нормативов ВФСК ГТО. Выполнили нормативы на знак отличия от количества принявших участие в сдаче ВФСК ГТО более 40% обучающихся в СШ 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 21, 25, 29, 30, 31, 32, 40, 42, 43, гимназии №1, гимназии №2, лицее, лицее №1 им. А.С. Пушкина, лицее №2; более 30% в СШ 5, 11, 12, 21, 34.

Для организации здоровьесберегающей деятельности школы города оснащены современным спортивным оборудованием, позволяющим реализовывать программы по формированию здорового образа жизни
и удовлетворять потребности участников образовательного процесса. Во всех общеобразовательных организациях ведутся секции и кружки спортивной направленности.

Анализ количества детей с I и II группами здоровья показал: в 1-й кластерной группе увеличение показателя в СШ №23 с УИИЯ, СШ №31
с УИПХЭП, гимназия №1, гимназия №2, лицей, лицей №1 им. А.С. Пушкина, лицей №2; cнижение в СШ №9 с УИОП, СШ №30 с УИОП. Во 2-й кластерной группе увеличение показателя в СШ 2, 6, 7, 11, 12, 13, 14, 17, 18, 19, 21, 22, 25, 29, 32, 34, 40, 42, 43; снижение в СШ 1, 3, 5, 8, 10, 15.

Общеобразовательным организациям, в которых зафиксировано снижение показателя, рекомендовано проведение анализа работы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, профилактических противоэпидемиологических, санитарно-просветительских мероприятий, создание максимальных условий для оздоровления детей.

Отсутствие случаев травматизма обучающихся во время образовательного процесса в 2023 году СШ 6, 9, 11, 14, 19, 22, 23, 32, 43. В СШ 11, 19, 32, 43 отсутствие случаев травматизма сохраняется на протяжении
2-х лет.

Во всех школах города проводятся мероприятия по развитию кадрового потенциала. 34 (97%) общеобразовательные организации достигли максимального количества баллов по показателю "Привлечение
в образовательную организацию молодых специалистов в возрасте до 35 лет" (максимальный порог – более 15%; показатель рассчитывается от общей численности педагогических работников образовательной организации).
В гимназии №2 данный показатель составляет 10%. Более 35% педагогических работников в возрасте до 35 лет в общеобразовательных организациях
1-й кластерной группы: СШ №30 с УИОП (35%), СШ №31 с УИПХЭП (35%), СШ №44 с УИОП им. К.Д. Ушинского (66,2%), лицей №1 им. А.С. Пушкина (48,6%); 2-й кластерной группы: СШ 5 (36%), СШ 19 (41%), СШ 32 (35%),
СШ 34 (37,6%), СШ 40 (37%), СШ 42 (36,5%).

Высокий уровень компетентности педагогов подтверждается процедурой прохождения аттестации. В 34 (97%) общеобразовательных организациях доля педагогических работников с установленной первой
и высшей квалификационной категорией на 31 декабря отчетного года достигла более 50%. Из них в 12 (35%) образовательных организациях аттестовано более 75% педагогов на высшую и первую квалификационные категории: в 1-й кластерной группе – СШ №9 с УИОП (75%), СШ №31
с УИПХЭП (80%), лицей (78%), лицей №2 (85%), гимназия №1 (75%), гимназия №2 (86%); во 2-й кластерной группе – СШ 3 (75%), СШ 7 (76%), СШ 13 (81,6%), СШ 15 (75%), СШ 18 (82%), СШ 19 (84%). В 2023 году квалификационная категория "педагог-наставник" установлена двум педагогическим работникам СШ №30 с УИОП в соответствии с новым Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденный приказом Минпросвещения России от 24.03.2023 № 196 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность".

Обеспечение доступности качественного образования измеряется показателем "Создание безбарьерной среды". Этот показатель отражает созданные условия в общеобразовательной организации для маломобильных групп населения, то есть наличие элементов доступности объекта: визуальные, тактильные, акустические, пандусы или подъемное оборудование (ступенькоход), "кнопка вызова". В 35 (100%) школах города среда, созданная для маломобильных групп населения, имеет не менее 4 элементов доступности.

В 33 (94%) общеобразовательных организациях созданы условия для обеспечения доступа к мобильной библиотеке с возможностью дистанционно выдавать электронные книги, за исключением СШ 17, 21.

Привлечение дополнительных средств на цели развития образования
в 2023 году составило свыше 1,5 млн. рублей в 19 (54%) общеобразовательных учреждениях: 1-й кластерной группы: СШ №30 с УИОП, СШ №44 с УИОП им. К.Д. Ушинского, гимназия №1, гимназия №2, лицей №1 им. А.С. Пушкина, лицей №2; 2-й кластерной группы: СШ 2, 3, 5, 11, 12, 14, 15, 19, 25, 32, 40, 42, 43.

Одним из направлений информационной открытости образовательных организаций является участие в независимой оценке качества образования.
В 2023 году 34 общеобразовательные организации приняли участие
в независимой оценке качества условий осуществления образовательной деятельности. Средний уровень удовлетворенности качеством условий осуществления образовательной деятельности в общеобразовательных организациях составил 92%.

По итогам проведения анализа результатов эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных организаций за 2023 год наибольшее количество баллов (95,75) в 1-ой кластерной группе получили две общеобразовательные организации:

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия №1" (директор Козлова Ольга Петровна);

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Лицей" (директор Морозенко Ольга Ивановна).

Во 2-ой кластерной группе (94,30 балла) – муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 42" (директор Гасымова Галина Александровна).

По результатам оценки эффективности деятельности за 2023 год муниципальные общеобразовательные организации имеют следующее количество баллов:

1-я кластерная группа:

Общеобразовательные организации, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам – гимназии, лицеи, школы с углубленным изучением отдельных предметов

Среднее значение баллов за 2023 год по сравнению с 2022 годом увеличилось на 1.18 п. и составило 89,38 балла (2022 год – 88,20 балла, 2021 год –  89,86 балла) из 100,00 максимально возможных.

2-я кластерная группа:

Средние общеобразовательные организации

Среднее значение баллов за 2023 год по сравнению с 2022 годом увеличилось на 1,4 п. и составило 84,03 балла (2022 год – 82,63 балла, 2021 год – 88,00 баллов) из 100,00 максимально возможных.

3. Результаты эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций дополнительного образования

В соответствии с показателями направления "Соответствие деятельности муниципальной образовательной организации требованиям законодательства" 2 (100%) организации дополнительного образования
не имели предписаний надзорных органов.

В 2023 году поступали обоснованные жалобы граждан по вопросам соблюдения прав участников образовательных отношений, предоставления муниципальных услуг (МАУ ДО г.Нижневартовска "ЦДТ" – две, МАУДО г.Нижневартовска "ЦДиЮТТ "Патриот" – одна). В целях недопущения жалоб в образовательных организациях рекомендовано проводить разъяснительную работу с родителями по вопросам обучения и воспитания детей.

Во всех организациях дополнительного образования в полном объеме достигнут целевой показатель средней заработной платы педагогических работников образовательной организации.

Муниципальное задание за отчетный год учреждениями выполнено на 100% (исполнение муниципального задания считается выполненным при суммарном исполнении всех показателей от 95% до 100%).

В 2023 году осуществлена поддержка трудоустройства более 15 несовершеннолетних в образовательных организациях МАУ ДО г.Нижневартовска "ЦДТ", МАУ ДО г.Нижневартовска "ЦДиЮТТ "Патриот".

Особое внимание уделяется выявлению и поддержке одаренных (талантливых) обучающихся. Эффективностью такой работы является сохранение охвата обучающихся, принявших участие в различных творческих мероприятиях в отчетном году, а также устойчивая динамика увеличения доли обучающихся, принявших участие в различных творческих мероприятиях.

23% обучающихся МАУ ДО г.Нижневартовска "ЦДТ"
и МАУ ДО г.Нижневартовска "ЦДиЮТТ "Патриот" по итогам 2023 года стали победителями, призерами конкурсов, фестивалей, соревнований муниципального, регионального, всероссийского, международного уровней, что выше показателя прошлого года на 13%. Достижения обучающихся подтверждают качественный уровень подготовки детей по разным направлениям дополнительного образования в городе, тем самым повышая имидж муниципалитета на разных уровнях.

По итогам отчетного периода 100% организаций дополнительного образования показывают эффективное выполнение образовательных программ: все обучающиеся освоили программы дополнительного образования, реализуемые в муниципальной образовательной организации.

Из числа обучающихся каждой организации дополнительного образования не менее 1% детей с ограниченными возможностями здоровья
в возрасте от 5 до 18 лет, охвачены дополнительным образованием, в том числе с использованием дистанционных технологий.

Всего в системе дополнительного образования занято 279 работников, из них педагогические работники составляют 146 человек.

Для реализации мероприятий по привлечению и закреплению молодых педагогов в образовательной организации, во всех организациях дополнительного образования разработана и применяется программа наставничества. В организациях дополнительного образования работает 29% (43 человека) молодых педагогов в возрасте до 35 лет.

Аттестация педагогических работников проводится в целях повышения их мотивации к дальнейшему профессиональному росту. Наличие категории подтверждает квалификацию педагога дополнительного образования, уровень его компетентности в вопросах преподавания. В образовательных организациях дополнительного образования доля педагогических работников с установленной первой и высшей квалификационной категорией на 31 декабря отчетного года составила 55,5%. В МАУ ДО г.Нижневартовска "ЦДиЮТТ "Патриот" 47% педагогов имеют квалификационные категории, в МАУ ДО г.Нижневартовска "ЦДТ" – 64% педагогических работников имеют высшую или первую квалификационную категорию.

Не менее 5% средств направленно организациями дополнительного образования на укрепление и развитие материально-технической базы
в структуре расходов от приносящей доход деятельности.

Привлечение дополнительных средств на цели развития образования образовательной организации составило свыше 2 млн. рублей в МАУ ДО
г. Нижневартовска "Центр детского творчества". В МАУ ДО
г. Нижневартовска "Центр детского и юношеского технического творчества "Патриот" более 1,5 млн. рублей.

В 2023 году 2 (100%) организации дополнительного образования приняли участие в проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности на муниципальном уровне. Результаты независимой оценки в 2023 году в обоих учреждениях показали снижение результатов: в МАУ ДО г. Нижневартовска "Центр детского и юношеского технического творчества "Патриот" – 81,35% (2022 год - 89,85%); в МАУ ДО г. Нижневартовска "Центр детского творчества" – 71,35% (2022 год - 93,5%). Итоги проведенной оценки свидетельствуют о необходимости проведения анализа и выявления проблем дополнительного образования в подведомственных учреждениях.

        По результатам эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы дополнительного образования за 2023 год, наибольшее количество – 94,00 балла, получило муниципальное автономное учреждение дополнительного образования города Нижневартовска "Центр детского и юношеского технического творчества "Патриот" (директор Кадров Фаиль Мансурович).

По результатам оценки эффективности деятельности за 2023 год, организации дополнительного образования имеют следующее количество баллов:

Среднее значение баллов за 2023 год по сравнению с 2022 годом сохранилось на прежнем уровне и составило 92,75 балла (2022 год – 92,75 балла, 2021 год – 92,75 балла) из 100,00 максимально возможных.

Учитывая результаты эффективности деятельности, образовательным организациям, подведомственным департаменту образования администрации города Нижневартовска, для достижения наибольшей эффективности деятельности в 2024 году, рекомендуется:

• провести анализ эффективности деятельности каждой образовательной организации по итогам 2023 года с последующей разработкой мер по повышению эффективности деятельности в 2024 году;
• определить направления, по которым допущен спад показателей эффективности и включить в содержание годового плана мероприятия, направленные на повышение эффективности и качества работы образовательной организации;
• руководителям образовательных организаций взять на личный контроль реализацию этих планов и мер;
• провести повышение квалификации школьных команд с целью подготовки руководящих кадров для конкретных задач развития общеобразовательных организаций.